2018-2019学年北京市东城区八年级(上)期末语文试卷

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1、1 2018 2019 学年北京市东城区八年级 上 期末语文试卷 一 基础 运用 共12 分 1 8 分 阅读下面的文段 完成下列各题 这就是白杨树 西北极普通的一种树 然而决不是平凡的树 它没有婆娑的姿态 没有屈曲盘旋的虬 枝 也许你要说它不美 甲 如果美是专指 婆 娑 或 旁逸斜出 之类而言 那么 白杨树算不得树中的好女子 但是它伟岸 正直 朴 质 严肃 也不缺乏温和 更不用提它的坚强不屈与挺拔 它是树中的伟丈夫 乙 当你在 积雪初融的高原上走过 看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树 难道你就觉得 它只是树 难道你就不想到它的朴质 严肃 坚强不屈 至少也象征了北方的农民 难道你 竟

2、一点也不联想到 在敌后的广大土地上 到处有坚强不屈 就像这白杨树一样傲然挺立的 守卫他们家乡的哨兵 难道你又不更远一点想到 这样枝枝叶叶靠紧团结 力求上进的白杨 树 然象征了今天在华北平原纵横决荡 用血写出新中国历史的那种精神和意志 白杨不是平凡的树 它在西北极普遍 不被人重视 就跟北方的农民相似 丙 它有极 强的生命力 磨折 不了 压迫不倒 也跟北方的农民相似 我赞美白杨树 就因为它不但象 征了北方的农民 尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质 坚强 力求上进的 精神 让那些看不起民众 贱视民众 顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木 那也是直挺 秀颀的 去 视这极常见 极易生长的白杨

3、树吧 我要高声赞美白杨树 丁 1 文中加点字的读音和横线内应填写的汉字 全都正确的一项是 A 虬 枝 qi ng 磨折 zh 婉鄙 B 虬 枝 qi ng 磨折 sh 婉轻 C 虬 枝 qi 磨折 sh 宛轻 D 虬 枝 qi 磨折 zh 宛鄙 2 文中画线词语解释不正确的一项是 A 婆娑 枝叶低垂 形容姿态优美 B 旁逸斜出 指 树枝 从树干的旁边斜伸出来 C 纵横决荡 纵横驰骋 冲杀突击 D 秀颀 美而高 3 在选文 甲 乙 丙 丁 四处依次填人标点符号 最恰当的一项是 A B C D 2 4 对选文所运用的修辞手法及其作用 理解有误的一项是 A 它没有婆娑的姿态 没有屈曲盘旋的虬枝 运用

4、排比的修辞手法 细致刻画了白杨树挺 拔的姿态 B 它是树中的伟丈夫 运用比喻的修辞手法 生动地表现了白杨树坚强不屈的个性和精神 C 选文中连用四个反问句 将白杨树与北方农民 北方的抗战军民 以至于抗战军民的精 神和意志建立起联系 揭示了白杨树的象征意义 D 选文最后一段将白杨树和楠木进行对比 鲜明地表达了作者对白杨树的赞美之情 2 2 分 对下面的新闻材料判断有误的一项是 央视网消息 新闻联播 2018年 10 月 24 日上午 9 点 港珠澳大桥正式通车运营 不少粤港澳三地居民第一时间体验了大湾区 一小时生活圈 的便捷 港珠澳大桥珠海口岸珠澳通道率先实施全国首创的 合作查验 一次放行 新型边

5、检查验 模式 内地和澳门居民只需排一次队 30 秒即可完成双方边检查验手续 10月 24 日上午 9 点 40 分左右 从香港方向入境的第一辆私家车也顺利抵达珠澳口岸 10 点左右 首班从珠海出发的港珠澳大桥穿梭巴士抵达香港 A 这则新闻的标题可以是 港珠澳大桥正式通车运营 B 文中画线句子 的主干是 居民体验便捷 C 完成双方边检查验手续 抵达香港 都是动宾短语 D 文中画线句子 的主语中心语是 港珠澳大桥 3 2 分 下列文学常识搭配有误的一项是 A 背影 朱白清 散文 B 三峡 郦道元 东晋 C 愚公移山 列子 寓言 D 雁门太守行 李贺 唐代 二 古诗文阅读 共20 分 4 6 分 默

6、写 1 白头搔更短 杜甫 春望 2 自将磨洗认前朝 杜牧 赤壁 3 古诗在描写景物时 常运用 日 这一意象 创造出神奇的画面 营造出多样的意境 表现出丰富的情感 如王湾 次北固山下 中的 海日生残夜 江春入旧年 在景物描写 中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理 如崔颢 黄鹤楼 中的 借 景抒情 抒发了游子悲苦的思乡之情 如李清照 渔家傲 中的 用 路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现 流露出词人对现实的不满之情 5 5 分 古诗阅读 阅读 饮酒 其五 完成下列各题 3 饮酒 其五 陶渊明 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意

7、欲辨已忘言 1 诗人描绘了一幅清新自然的田园生活图景 表达了自己的心情 2 阅读画线句 发挥想象 用自己的话描述这联诗在你脑海中呈现的是怎样的画面 3 作者眼中 菊花 山峦 云雾 飞鸟这些寻常景物皆可入诗 我国古代诗歌中还有很 多描写自然景物的句子 请写出连续的两句 6 9 分 阅读下面 甲 乙 两段文字 完成下列各题 甲 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔赦举于 海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其 身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入

8、则无法家 拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 生干忧患 死于安乐 乙 说秦王书十上而说不行 黑貂之裘弊 黄金百斤尽 资用乏绝 去秦而归 形容枯槁 面目黧黑 状有愧色 归至家 妻不下纴 嫂不为炊 父母不与言 苏秦喟然叹曰 妻 不以我为夫 嫂不以我为叔 父母不以我为子 是皆秦之罪也 乃夜发书 陈箧数十 得太公阴符 之谋 伏而诵之 简练 以为揣摩 读书欲睡 引锥 自刺其股 血流至踵 曰 安有说人主 不能出其金玉锦绣 取卿相之尊者乎 期年 揣摩成 于是见说赵王 欲约从散横 以抑强秦 赵王大悦 封为武安君 选自 战国策 楚策 有删改 注 说不行 指连横的主张未得实行 纴 r n

9、纺织机 太公阴符 太公 姜太 公吕尚 阴符 兵书 简练 精心研习 熟练掌握 约从散横 联合六国 瓦解连横 1 下列加点字意义相同的一项是 A 必先苦 其心志何苦 而不平 B 行拂乱其所为 是焉得为 大丈夫乎 4 C 而后喻 不言而喻 D 父母不以 我为子自康乐以 来 2 用现代汉语翻译下面的句子 然后知生于忧患而死于安乐也 翻译 资用乏绝 去秦而归 翻译 3 乙 文中的苏秦面对 和 的双重打击 引锥自刺其股 发奋读书 最终被封为武安君 他的故事印证了 甲 文第1 段中所阐述的道理 人只有经历磨难后 才能 用自己的话概括 用原文回答 7 9 分 名著阅读 本学期 小明所在的光明中学初二 1 班为

10、了更好地开展名著阅读交流活动 创建了 一个关于名著阅读的班级微信群 请你根据要求 完成下列各题 1 昆虫记 初读阶段结束后 语文课代表为活跃群内气氛 建议所有人把头像都换成 昆 虫记 中自己喜欢的昆虫图片 同学们纷纷响应 有的选蝉 有的选螳螂 有的选被管虫 有的选萤火虫 有的选蟋蟀 小明却迟迟不能选定 如果小明向你寻求帮助 你会建议小 明选择 昆虫名称 作头像 理由是 2 阅读 红星照耀中国 之后 同学们在群内组织了 你问我答共点赞 活动 小明想 考考你 给你转发了群内的三条 点赞 信息 请你根据要求补全横线上的内容 同学甲 我为 毛泽东的廉洁无私 点赞 他 具体事件或细节 同学乙 我为 红军

11、的 历史事件 点赞 这次战略撤退中 红军一边要用 落后的武器装备对抗敌人的围追堵截 一边要用肉身病体抵御雪山草地等恶劣环境 转战六 千英里 历时两年 最终取得了胜利 成就了举世无双的军事壮举 小明 我为 红军军官的 精神品质 点赞 他们习惯说 兄弟们 跟我来 而不是说 兄弟们 向前冲 3 小明就 红星为什么能够照耀中国 这个问题进行探究 并把他探究的成果写成一段 文字 在群内和同学们进行交流 但是这段文字在内容上有三处与原著不符 请你帮他一一 改正 浅析 红星为什么能够照耀中国 小明 英国记者埃德加 斯诺的纪实作品 红星照耀中国 于 1937 年一经问世 便以毋庸置 疑的事实向全世界宣告 中国

12、共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星 不仅照耀着 中国的西北 而且必将照耀全中国 因为这颗红星指引了中国革命的正确道路 第一次国共合作破裂后 红军四次击败国民党对 革命根据地的围剿 在第五次反围剿失败后 红军又完成了被毛泽东喻为 宣言书 宣传 5 队 播种机 的伟大迁移 七七事变 发生后 周恩来赴西安促成事变和平解决 中国共 产党开始与国民党第二次合作 并促成抗日民族统一战线的建立 因为这颗红星召集了许多伟大的共产党领袖和红军领袖 有爱唱 红辣椒 的毛泽东 有在田埂走过时把胳膊爱护地搭在 红小鬼 身上的周恩采 有四处寻找并最终加入中国共 产党的朱德 有下令保存国民党悬赏缉拿传单来印红军宣

13、传品的贺龙 他们身上无一不具 有为民族解放而艰苦奋斗 牺牲奉献的崇高精神 因为这颗红星还得到了中国工农大众的衷心拥护 农民把自己的孩子送去参加红军 为 战士们送粮送衣 他们把中国共产党看作亲人 把红军看作为穷人打仗的自己的军队 四 现代文阅读 共19 分 8 9 分 阅读 藤野先生 选段 完成下列各题 从此就看见许多陌生的先生 听到许多新鲜的讲义 解剖学是两个教授分任的 最初是 骨学 其时进来的是一个黑瘦的先生 八字须 戴着眼镜 挟着一叠大大小小的书 一将书 放在讲台上 便用了缓慢而很有顿挫的声调 向学生介绍自己道 我就是叫作藤野严九郎的 后面有几个人笑起来了 他接着便讲述解剖学在日本发达的历

14、史 那些大大小小的书 便是从最初到现今关于这一门学问的著作 起初有几本是线装的 还有翻刻中国译本的 他 们的翻译和研究新的医学 并不比中国早 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生 在校已经一年 掌故颇为熟悉的了 他 们便给新生讲演每个教授的历史 这藤野先生 据说是穿衣服太模胡了 有时竟会忘记带领 结 冬天是一件旧外套 寒颤颤的 有一回上火车去 致使管车的疑心他是扒手 叫车里的 客人大家小心些 他们的话大概是真的 我就亲见他有一次上讲堂没有带领结 过了一星期 大约是星期六 他使助手来叫我了 到得研究室 见他坐在人骨和许多单 独的头骨中间 他其时正在研究着头骨 后来有一篇论文在本校的杂志上发表

15、出来 我的讲义 你能抄下来么 他问 可以抄一点 拿来我看 我交出所抄的讲义去 他收下了 第二三天便还我 并且说 此后每一星期要送给他看 一回 我拿下来打开看时 很吃了一惊 同时也感到一种不安和感激 原来我的讲义已经从 头到末 都用红笔添改过了 不但增加了许多脱漏的地方 连文法的错误 也都一一订正 这样一直继续到教完了他所担任的功课 骨学 血管学 神经学 可惜我那时太不用功 有时也很任性 还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去 翻出我那讲义上的一个图来 是下臂的血管 指着 向我和蔼的说道 6 你看 你将这条血管移了一点位置了 自然 这样一移 的确比较的好看些 然而解 剖图不是美术 实物是那么

16、样的 我们没法改换它 现在我给你改好了 以后你要全照着黑 板上那样的画 但是我还不服气 口头答应着 心里却想道 图还是我画的不错 至于实在的情形 我心里自然记得的 1 请用自己的话简要概括选文中 我 和藤野先生交往中的两件事 2 简析下列句子中加点词语的表达效果 原来我的讲义已经从头到末 都 用红笔添改过了 不但增加了许多脱漏的地方 连文法的错 误 也都一一 订正 3 选文是如何刻画藤野先生形象的 请任选一个角度 举一个例子作简要分析 9 10 分 阅读 苏州园林 选段 完成下列各题 设计者和匠师们因地制宜 自出心裁 修建成功的园林当然各个不同 可是苏州各个 园林在不同之中有个共同点 似乎设计者和匠师们一致追求的是 务必使游览者无论站在哪 个点上 眼前总是一幅完美的图画 为了达到这个目的 他们讲究亭台轩榭的布局 讲究假 山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 总之 一切都要为构成完美的 图画而存在 决不容许有欠美伤美的败笔 他们唯愿游览者得到 如在画图中 的美感 而 他们的成绩实现了他们的愿望 游览者来到园里 没有一个不心里想着口头说着 如在画图 中 的 我国的建筑 从古

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