《「精选」2019-2020学年PEP版小学英语下册三年级Unit1ALetx27stalk-精选文档.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《「精选」2019-2020学年PEP版小学英语下册三年级Unit1ALetx27stalk-精选文档.pdf（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 1 Unit 1 Welcome back to school A Let s talk教学反思 第一课时内容相对简单 主要学习单词friends boy girl 以及句 子 I m from 在单词学习上基本不存在困难 但girl 这个单词发音 困难 整节课安排如下 第一步 热身 通过日常问候回顾上学期学过的句型 再通过快 速反应活动回忆上学期重点单词 遇到还认识的单词马上站立并大声 读出来 不认识的坐着并仔细倾听 通过这一环节 英语气氛瞬间浓 郁起来 第二步 呈现新知 通过呈现三上学过的Mike John Chen Jie 等图片引出新人物Amy 再
2、形容给学生 Amy is a girl 操练单词 girl chant girl girl I m a girl 再指着班里学生说 is a girl is a girl is a girl too Is 指着一男生 a girl 从而教授单词 boy 第三步 趣味操练 操练 1 通过 Mike Sarah 等图片辨别 boy 和 girl 并通过猜猜看游戏 猜下一张图片是boy 还是 girl 操练 2 教 师指着班里的学生 问 boy or girl 学生快速反应并说出是boy 还 是 girl 操练 3 Stand up please 当我说 boy 时 所以的男生起 立并说 I m a
3、 boy 说 girl 时 所有女生起立并说I m a girl 第四步 呈现 I m from 教师在黑板上呈现书图 直接学习句 型 同桌 小组进行操练 第五步 知识巩固 通过吟唱 boy and girl 歌曲 以及完成听力练习巩固知识 精品资料值得拥有 精选文档可编辑修改 2 整节课下来 学生掌握情况良好 但感觉一节课连贯性不强 活 动组织上有些杂乱 班级纪律不太好 学生一接触游戏就兴奋的不得 了 而在一开始几个班 我只是反复强调安静 可达到的效果也只是 一阵的 之后 我采取了比较有利的竞争机制 小组竞赛 上课积极 回答正确的加分 纪律不好的扣分 在竞赛面前 孩子们约束性强了 好多 同学之间也很好的起到了互相监督的功能 同时在操练环节 我还增加了用 I m I m a boy girl 来自我介绍 从单词到句子慢慢 渗透 知识点也得到了强化 但这节课的难点还是存在 对于单词 girl 的发音很多学生还是不够标准 很多发成了 go 还应该在接下来 的课中不断纠正 总体看来 对于难点和重点的把握还要好好琢磨请 教 对于课堂的驾驭能力也还需不断向其他老师学习
