北师大版七年级下数学第4章三角形单元测试(含答案)

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1、第4章三角形一、选择题 1.下列说法正确的是() A.全等三角形是指形状相同的三角形B.全等三角形是指面积相等的两个三角形C.全等三角形的周长和面积相等D.所有等边三角形是全等三角形2.已知某三角形的两边长是6和4,则此三角形的第三边长的取值可以是( ) A.2B.9C.10D.113.下列各组图形中,一定是全等图形的是( ) A.两个周长相等的等腰三角形B.两个面积相等的长方形C.两个斜边相等的直角三角形D.两个周长相等的圆4.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是() A.1cm,2cm,3cmB.1cm,1cm,2cmC.1cm,2cm,2cmD.1cm,3cm,5cm5.画ABC的边A

2、B上的高,下列画法中,正确的是() A.B.C.D.6.有长为2cm、3cm、4cm、6cm的四根木棒,选其中的3根作为三角形的边,可以围成的三角形的个数是 A.1个B.2个C.3个D.4个7.在如图所示的长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为2,则满足条件的点C的个数是()A.2B.3C.4D.58.如图所示,1+2+3+4的度数为( )A.100B.180C.360D.无法确定9.如图,把ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则A与1+2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,

3、这个规律是( )A.A=1+2B.2A=1+2C.3A=21+2D.3A=2(1+2)10.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中锐角的度数是( )A.45B.60C.70D.7511.长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为() A.B.C.D.12.我国的纸伞工艺十分巧妙。如图,伞不论张开还是缩拢,伞柄AP始终平分同一平面内所成的角BAC,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动。为了证明这个结论,我们的依据是()A.SSSB.SASC.AASD.ASA二、填空题 13.能够_的两个图形叫做全等图形 14.一个等腰但不等边的三角形,它的角平分线、高、中线的总条数

4、为_条 15.已知ABC的三个内角分别是A、B、C,若A=30,C=2B,则B=_ 16.如图,在ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC于点D,连接AD若ADC的周长为16,AB=12,则ABC的周长为_17.图示,点B在AE上,CBE=DBE,要使ABCABD,还需添加一个条件是_(填上适当的一个条件即可)18.已知平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(1,0),(1,3),以A、B、P为顶点的三角形与ABO全等,写出一个符合条件的点P的坐标:_ 19.如图,在ABC中,ABO=20,ACO=25,A=65,则BOC的度数_

5、20.如图ABC中已知D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,且SABC4cm2 , 则S阴影的值为_cm2。21.已知:AOB,求作AOB的平分线;如图所示,填写作法:_三、解答题 22.一个不等边三角形的边长都是整数,且周长是12,这样的三角形共有多少个? 23.如图,已知BD是ABC的角平分线,且C=DBC,BDA=72,求ABC各内角度数24.如图,已知,BD与CE相交于点O,AD=AE,B=C,请解答下列问题:(1)ABD与ACE全等吗?为什么? (2)BO与CO相等吗?为什么? 25.实验探究: (1)动手操作:如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF

6、的两条直角边DE、DF分别经过点B、C,且BCEF,已知A=30,则ABD+ACD=_;如图2,若直角三角板ABC不动,改变等腰直角三角板DEF的位置,使三角板DEF的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C,那么ABD+ACD=_ (2)猜想证明:如图3,BDC与A、B、C之间存在着什么关系,并说明理由; (3)灵活应用:请你直接利用以上结论,解决以下列问题:如图4,BE平分ABD,CE平分ACB,若BAC=40,BDC=120,求BEC的度数; (4)如图5,ABD,ACD的10等分线相交于点F1、F2、F9 , 若BDC=120,BF3C=64,则A的度数为_ 参考答案 一、选择题C B

7、 D C D B C C B D A A 二、填空题13. 完全重合 14. 7 15. 50 16. 28 17. BC=BD 18. (0,3)或(2,3)或(2,0) 19. 110 20. 1 21. 以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于M,交OB于N;别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在AOB的内部交于点C;画射线OC,射线OC即为所求 三、解答题22. 解:设 abc,则a+b+c2c,即 2c12,所以 c6因为a,b,c 都是正整数,所以若c=3,则其他两边必然为a=1,b=2由于1+2=3,即 a+b=c,故线段a,b,c不可能组成三角形当然c 更不可能为1或2

8、,因而有4c6当c=4时,a=2,b=3,不符合条件;当c=5时,a=3,b=4,符合条件于是符合条件的三角形共有1个 23. 解:C=DBC,BDA=C+DBC=72,C=DBC=36BD是ABC的角平分线,ABC=2DBC=72,A=180ABCC=72 24. (1)解:ABD与ACE全等,理由:在ABD与ACE中B=C,A=A,AD=AE,ABDACE(AAS)(2)解:BO与CO相等,理由:ABDACE,AB=AC,AE=AD,ABAE=ACAD,即BE=CD,在BOE与COD中,EOB=DOC,B=C,BE=CD,BOECOD(AAS)BO=CO 25. (1)60;60(2)猜想:A+B+C=BDC;证明:连接BC,在DBC中,DBC+DCB+D=180,DBC+DCB=180BDC;在RtABC中,ABC+ACB+A=180,即ABD+DBC+DCB+ACD+A=180,而DBC+DCB=180BDC,A+ABD+ACD=180=BDC,即:A+B+C=BDC(3)由(2)可知A+ABD+ACD=BDC,A+ABE+ACE=BEC,BAC=40,BDC=120,ABD+ACD=12040=80BE平分ABD,CE平分ACB,ABE+ACE=40,BEC=40+40=80;(4)40

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