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1、机械效率1.当你用桶从井中提水时，你对桶所做的功是_；如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带一些水，这时你对桶所做的功是_。(以上两空均填“总功”、“有用功”或“额外功”) 2.用滑轮组把2500N的重物提高2m时，所用拉力是650N，绳子的自由端移动的距离是12m，那么有用功等于_J，总功等于_J，滑轮组的机械效率为_。 3.如图所示，用滑轮组把重为80N的物体匀速提起。（1）在不计绳重、动滑轮重和摩擦的情况下，拉力F的大小是_N；（2）若实际的拉力为50N，匀速将物体提高4m，则拉力所做的功是_J，滑轮组的机械效率是_。 4.有一个长为10m、高为2m的斜面，把50N的重物拉上顶端
2、，如果斜面的机械效率是80%，则所用的拉力是_N，拉力做的功是_J。 5.外力对水泵做了7104J的总功，水泵把250kg的水送到20m高处，水泵完成的有用功为_J，水泵的机械效率为_。(g10N/kg) 6.如图所示，使用滑轮组提升重物时，能够提高机械效率的方法是（）A改变绕绳的方式 B增加重物的提升高度 C减少重物的提升高度 D增加提升物的物重 7.做值日时，小阳将一桶水从一楼提到二楼。此过程中，关于做功的说法正确的是（）A对桶做的功是有用功 B对水做的功是有用功 C对水做的功是额外功 D克服自身重力做的功是总功 8.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度，做的有用功（）A杠
3、杆最多 B动滑轮最多 C滑轮组最多 D一样多 9.已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明()A甲做功比乙做功多 B甲做的有用功比乙做的有用功多 C甲做的额外功比乙做的额外功少 D甲做的有用功与总功的比值比乙大 10.关于机械效率的说法，正确的是()A额外功越少，机械效率越高 B总功越多，机械效率越高 C有用功越多，机械效率越高 D有用功在总功中占的比例越小，机械效率越低 11.如图所示，用一个动滑轮把96N的物体A提升2m，所用的拉力F为60N，则拉力F所做的有用功和动滑轮的机械效率分别是() A192J，20% B120J，20% C192J，80% D120J
4、，80%12.某人用滑轮组将重为700N的物体匀速提升0.2m高，所用的拉力为250N，且已知滑轮组在提升重物过程中的机械效率为80%，则拉力所做的功为()A112J B150J C175J D187.5J 13.某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物，所用的拉力F为300N，绳子的自由端被拉下2m。求：(1)拉力F所做的功；(2)滑轮组的机械效率；(3)滑轮组中动滑轮的重力(不计摩擦和绳重)。 14.如图所示，在水平桌面上放一个重300N的物体。物体与桌面的摩擦力为60N，水平拉力F50N，物体匀速向左移动2m时，该滑轮组的机械效率为_。 15.工人师傅用如图所示的滑轮组，把重为450
5、N的箱子匀速提升5m，所用的拉力为250N。(不计绳重和摩擦，g10N/kg)。求：(1)动滑轮的重力。(2)用此滑轮组提起700N的重物时的机械效率。 16.(2013自贡)将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率在不计绳重和摩擦时()A一定提高 B一定降低 C一定不变 D无法判断 17.(2013南通)如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率与物体重力G的关系可能符合下列图中的()1.下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。 (1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。(2)将表格中的数据补充
6、完整。(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其他额外功将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与和_有关。(4)第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为_W。 2.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：(1)分析表中数据，回答以下问题：表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_；第3次实验中滑轮组的机械效率是_；滑轮组的机械效率与_无关。(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。
7、小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_(选填“相同”或“不相同”)，理由是：_。3.小明测量图中甲、乙滑轮组的机械效率，他匀速拉动弹簧测力计，正确操作并将实验数据记录如下表(绳重、摩擦和弹簧测力计自重均不计)：(1)乙滑轮组的机械效率为_。(2)甲、乙滑轮组机械效率不同的原因是_。(3)若甲滑轮组提升的物体重从3N增加到5N，其机械效率将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 4.(2013南京)在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下：(1)实验时，用手拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓_上升。(2)第次实验时测得动滑轮的机械效率为_。(3)第次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为_W。(4)由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
