八年级物理下册第十二章第3节机械效率分层作业(新版)新人教版

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1、第3节 机械效率12013河南 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比 (D)A有用功减少,总功减少B有用功增加,总功增加C有用功不变,总功不变D有用功不变,总功减少【解析】 任何机械都不能省功,因此有用功不变,A、B排除;机械效率为有用功和总功的比值,有用功不变,机械效率增大,则总功减小。所以D正确。2下列说法正确的是 (C)A机械的效率越高,做功一定越多B机械效率低的机械做功少C使用任何简单机械都不省功D提高滑轮组的机械效率的办法是增加滑轮的个数图123732013乐山 如图1237所示,不计摩擦,把重G 16 N的物体匀速提起所用的拉力F

2、10 N,则关于该动滑轮的说法中,错误的是 (D)A动滑轮重4 NB使该用动滑轮要费距离C该动滑轮的机械效率为80 %D提升物体的速度越快,机械效率越高【解析】 根据F(G物G动)得G动2FG物210 N16 N4 N,所以A正确。动滑轮可以省一半的力,但费距离,所以B正确。100 %100 %100 %80 %,所以C正确。提升物体的速度快,则做功快,功率大,但效率不变,所以D错误。42013德州 某实验小组分别用如图1238所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 (C)图1238A甲图省力,机械效率甲图大B甲图省力,机械效率一样大C乙图

3、省力,机械效率一样大D乙图省力,机械效率乙图大【解析】 不计绳重及摩擦,拉力F(G物G轮),n12,n23,绳子受的拉力:F1(G物G轮),F2(G物G轮),F1F2,乙图省力;动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额G轮h,W有用G物h,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则总功相同,滑轮组的机械效率相同。图123952013武汉 如图1239所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300 N的物体,拉力F的大小为30 N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45 N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为 (B)A45 N、50 % B45 N、75 %C60 N、50 % D60 N、

4、75 %【解析】 物体在水平地面上做匀速运动,则此时A处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力,物体和地面之间摩擦力为f45 N,A处的拉力大小为FAf45 N。从图可知,由2段绳子与动滑轮相连,则s2s物,F30 N,f45 N,滑轮组的机械效率为:100%75%。图123106如图12310所示,工人师傅用250 N的力将重400 N的物体匀速提升1 m,在此过程中滑轮组的机械效率是 (A)A80%B62.5%C125%D20%图123117如图12311所示,用滑轮组提升重物时,重800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m,已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中(A)

5、A做的有用功是800 JB拉力F的功率是80 WC绳子自由端被拉下3 mD滑轮组的机械效率是60%82013哈尔滨 如图12312所示,工人用250 N的力F将重为400 N的物体10 s内匀速提升2 m,在此过程中,滑轮组的机械效率为_80_%_,拉力的功率为_100_W。图123129用相同的滑轮和绳子分别组成如图12313所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,甲所用的拉力_大于_乙所用的拉力;甲滑轮组的效率_等于_乙滑轮组的效率。(均填“大于”、“小于”或“等于”) 图12313 图1231410小雪用三个质量相同的滑轮组成如图12314所示的

6、滑轮组,将重为120 N的物体匀速提高了4 m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦,则每个滑轮重为_30_N。11如图12315所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6 m高的三楼,沙子的质量为50 kg,装沙子的桶的质量为8 kg,动滑轮的质量为2 kg,工人匀速拉绳子的力为300 N。(忽略摩擦和绳重,g取10 N/kg)求:(1)工人做的总功。(2)工人做的额外功。图12315解:(1)由图知,n2,拉力端移动的距离s26 m12 m,拉力做功:W总Fs300 N12 m3600 J;(2)忽略摩擦和绳重,W额(G桶G动)h(m桶m动)gh(8 kg2 kg)10 N/kg6 m6

7、00 J。122013南京 在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图12316所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:实验序号钩码重钩码上升高度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm1.0 20.0 0.7 40.0 2.0 20.0 1.2 40.0 3.0 20.0 1.7 40.0 图12316(1)实验时,用手_匀速_拉动弹簧测力计,使挂图在动滑轮下的钩码缓缓上升。(2)第次实验时,测得动滑轮的机械效率为_71.4_%_。(3)第次实验时,钩码上升的速度为0.05 m/s,则拉力的功率为_0.17_W。(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大

8、,机械效率将_增大_(填“增大”、“减小”或“不变”)。13某实验小组利用图12317示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:图12317用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2。回答下列问题:(1)杠杆机械效率的表达式为_。(用已知或测量的物理量符号表示)(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是_杠杆的自重_。(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,

9、O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_变大_(填“变大”、“变小”或“不变”)。14如图12318所示为倾角30的固定斜面,方明同学用平行于斜面500 N的推力将质量为70 kg的物体在5 s时间内匀速推高1 m。(g取10 N/kg)求: (1)推力做的总功和推力的功率。(2)斜面的机械效率。(3)斜面对物体的摩擦力。图12318解:(1)1000 J200 W(2)70%150 N【解析】 (1)W总FsF2h500 N21 m1000 JP200 W(2)W有Ghmgh70 kg10 N/kg1 m700 J100%70%(3)W额W总W有1000 J700 J300 J因为W额fs所以f150 N

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