八年级物理下册第八章运动和力综合能力测试题(含答案新人教版)

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1、第八章综合能力测试题时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共36分)1(潍坊中考)下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是(B)2下面的现象中,不属于利用惯性的是(A)A人踩到香蕉皮上易滑倒 B运动员跳远时总是先助跑一段距离后再起跳C拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 D自行车在上坡前要多蹬几下3用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是(C)A天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C电线对电灯的拉力和电灯受到的重力 D电灯对电线的拉力和电灯受到的重力4下列各物体中,受力不平衡的是(A)A地球同步卫星 B匀速直线上升的直升

2、飞机C静止在水平桌面上的课本 D在平直铁轨上匀速行驶的火车5一个做匀速直线运动的物体,若同时给它施加一对平衡力,则物体将(D)A立即静止 B速度增大 C速度减小 D保持原来的运动状态6关于运动和力,下列说法中正确的是(A)A排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等B下落的物体不受重力C汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为惯性突然消失D人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力7下面的实例中,关于增大和减小摩擦,说法不正确的是(A)A体操运动员在手上涂防滑粉是为了减小摩擦B旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦C行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦D传送

3、带打滑时,可以使传送带紧绷,增大压力来增大摩擦8(遵义中考)遵义市校园足球联赛的开展,极大地丰富了校园文化生活,赛事中,关于力与运动的说法正确的是(B)A足球在草坪上静止不动时,受到重力、支持力和摩擦力的作用B前锋队员将飞来的足球顶向球门,说明力能改变物体的运动状态C踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用D静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力9(白银中考)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是(C)A捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小

4、摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的10在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释:乘客猝不及防,向前倾倒;汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动;乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动;坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。以上四句话最合理的排列顺序是(B)A B C D11(潍坊中考)(多选)如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上。现用2 N的力F水平拉木块,木块、砝码、长木板均保持静止,此状态下,下列说法正确的是(BC)A木块对砝码的摩擦力为2 NB长

5、木板对木块的摩擦力为2 NC桌面对长木板的摩擦力为2 ND桌面对长木板的摩擦力为012(泸州中考)如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)t(时间)图象如图乙所示,下列判断正确的是(B)A0至6 s时间内,小王沿杆匀速向上运动B6 s至15 s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 mC0至18 s时间内,小王受到的摩擦力方向向下D15 s至18 s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题(每空1分,共23分)13停止蹬车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有_惯性_;自行车最后会停下来,这是因为它受到_

6、摩擦阻力_;自行车停在地面上时,受到的重力和支持力是一对_平衡力_(选填“平衡力”或“相互作用力”)。若路面光滑,自行车将一直做_匀速直线_运动,牛顿曾对此做过研究,并总结出_牛顿第一_定律。14(成都中考)2017年5月18日,由中国自主研制的“直19E”出口型武装直升机首飞成功。如图所示,当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对_平衡力_(选填“相互作用力”或“平衡力”)。当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力_向上_(选填“向上”“向下”或“为零”)。15起重机吊起10 000 N的货物静止时,钢丝绳对货物的拉力为_1104_N;当钢丝绳吊着货物以1 m

7、/s的速度匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力为_1104_N;当钢丝绳吊着货物以2 m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对货物的拉力_等于_(选填“大于”“小于”或“等于”)10 000 N。16(广元中考)小兵全家利用国庆节假期自驾游,汽车行驶过程中因转弯而导致身体倾斜,小兵向父母解释,这是由于_惯性_原因造成的。在高速公路上,小兵看见一个路牌如图甲所示,小兵从路牌处开始观察到汽车速度计指针一直指在图乙所示位置,则小兵经过_40_分钟到达广元。,第16题图),第17题图)17(襄阳中考)如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5 N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦

8、力分别为 _0_N和_5_N。18重为120 N的物体在80 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,如图甲所示,物体运动距离(s)时间(t)图象如图乙所示。物体所受到的摩擦力是_80_N,运动的速度是_0.2_m/s。 ,第18题图),第19题图),第20题图)19在弹簧测力计下方挂100 g钩码,钩码受到的重力为_1_N,该力的施力物体是_地球_;如图所示,不计空气阻力,让弹簧测力计分别以5 cm/s的速度匀速上升和10 cm/s的速度匀速下降时,弹簧测力计的示数分别记为F甲、F乙,则F甲F乙_11_。(g取10 N/kg)20小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,其中一步的操作如

9、图所示,这样操作的错误是:物体不在_水平面_上运动。纠正错误后,若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的滑动摩擦力将_变小_(选填“变大”“变小”或“不变”);当分别以2 m/s和4 m/s的速度匀速拉木块时,弹簧测力计两次的示数_相等_(选填“相等”或“不相等”),说明滑动摩擦力的大小与物体的运动速度_无关_(选填“有关”或“无关”)。三、作图题(9分)21(1)(贵港中考)如图所示是一吊灯悬挂在天花板上,其中O点为灯的重心,请画出吊灯所受拉力和重力的示意图。,第(1)题图),第(2)题图),第(3)题图)(2)(德阳中考)如图所示,物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运

10、动,当小车突然静止时,木块随即在小车的平板上滑行,画出木块滑行过程中受力示意图。(3)(鄂州中考)如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间。请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)。解:(1)如图所示(2)如图所示(3)如图所示 四、实验探究题(第22小题6分,第23小题8分,第24小题9分,共23分)22用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。(1)每次让小车从同一个斜面的_同一_位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度,小车能在水平面上滑行一段距离是由于_惯性_的原因。(2)比较图中小车在不同平面滑行的最大距离,可以得出:在滑到底端时

11、速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_小_,小车运动距离越_远_。(3)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为:“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用。”他的观点正确吗?请举例说明。解:不正确。比如:做匀速直线运动的火车,速度不变,受到了阻力作用,阻力和牵引力的是一对平衡力。23某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时,自制了一套如图所示的实验装置,将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线,分别跨过左右支架上的定滑轮。(1)本实验中的研究对象是_小卡片_,定滑轮的作用是_改变力的方向_。(2)在细线

12、的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_相反_(选填“相同”或“相反”),并通过调整钩码的数量来改变两端拉力的_大小_。(3)当两端所挂钩码数量相同时,把小卡片转至如图所示位置,松手时小卡片将_转动_(选填“转动”或“静止”),说明不在同一直线上的两个力_不能_(选填“能”或“不能”)平衡。(4)在细线两端挂上质量相等的钩码时,卡片保持静止,用剪刀从卡片中间剪开,发现分开后的卡片向相反方向运动,由此可得出结论_二力平衡时,两个力作用在同一个物体上_。24(云南中考)小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力。甲乙(1)测量前观察弹簧测力计,发现指针指在图甲所示的位置,他应先

13、_调零_后再测量;此弹簧测力计的分度值是_0.2_N。(2)如图乙所示,测量时长木板应_水平_放置,用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做_匀速直线_运动,根据_二力平衡_知识,弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。(3)小东在实验中还发现,用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块,弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与_速度_无关。测量时,如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜,则木块受到的滑动摩擦力会_变小_(选填“变大”“变小”或“不变”)。五、计算题(9分)25如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,问:(1)物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小为多少?(2)物体在02 s内受的摩擦力的大小为多少?(3)46 s内物体运动的路程是多少米?解:(1)由图乙所示vt图象可知,在46 s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由Ft图象可知,此时推力F2 N,由平衡条件可知,滑动摩擦力fF2 N。(2)物体在02 s内处于静止状态,物体处于平衡状态,受到的摩擦力为静摩擦力,由Ft图象可知,此时推力F1 N,由平衡条件可知,静摩擦力fF1 N。(3)由vt图象可知,46 s物体做匀速直线运动,速度为v4 m/s,t2 s,则运动的路程是svt4 m/s2 s8 m。

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