《2021新高考语文一轮通用版专题提升练：19 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动（含逻辑）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021新高考语文一轮通用版专题提升练：19 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动（含逻辑）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动(含逻辑)(时间：60分钟分值：72分)1填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()2019年的中央一号文件公布，重农强农的号角已经吹响。_提出实施大豆振兴计划，增加紧缺和绿色优质农产品供给。不过，中国_要恢复和发展大豆生产，_大豆市场的供给仍以进口大豆为主的格局不会改变。_未来大豆进口格局，有关人士表示，中短期来看，主要进口来源仍以南美洲为主，_是巴西。当前，虽然大豆产量主要集中在美洲大陆，但是全球适宜种植大豆的地区有很多，比如东欧、非洲等地区，_这些地方缺乏市场和相应的配套。可以预见，这些地区将会受中国因素的影响，而扩大大豆种植面积。A甚
2、至不但而且鉴于甚至然而B其中虽然但是对于特别只不过C个中既然那么至于乃至而且D其中虽然然而关于尤其反而B空，“提出实施大豆振兴计划”是“重农强农”的一项内容，两者不存在递进关系，故应用“其中”。另外，“个中”是个文言词语，不易理解，不宜选用。空，通读第3句话，“恢复和发展大豆生产”与“以进口大豆为主的格局不会改变”是相反的两个事实，具有转折关系，应用表示转折的关联词“虽然但是”D项，“虽然然而”搭配不当。空，由后面的“有关人士表示”可知，这里表示引出评论的对象，用“对于”或“关于”都行。空，选项所给四个词语都表示递进关系，但是属两种不同的递进：“甚至”“乃至”是在一般性陈述之后补充说明陈述之外
3、的特殊点；“特别”“尤其”则是在一般性陈述之后，补充说明陈述之内的特殊点。巴西属于南美洲，应用“特别”或“尤其”。空，前后语意上有轻微的转折，选择“只不过”最合适。2填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)()“崇文抑武”是宋王朝所采用的具有纲领性的治国思想与方略。这一思想源于专制集权主义，_又会对专制集权推波助澜，_强化专制皇权。_这一制度同时也表示，朝廷_凭借军队，_还依靠意识形态化的儒家道德规范和纲常伦理来控制社会，维系人心，_求长治久安。A并且/而且不仅而且以B况且而且但是尽管/但C/从而而且如果就以D而且因此/只要而且仍A空前后“源于专制集权主义”“又会对专制集权推波助澜”这
4、两部分之间是并列关系，可以排除B、C两项。空后是结果，直接呈现即可，无须连词。由此可以推断选A项。3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()唐代是琵琶发展史上的一个繁盛期，_，_，_。_，_。_。唐代后期，琵琶从演奏技法到制作构造上都得到了很大的发展。在演奏技法上最突出的改革是由横抱演奏变为竖抱演奏，开始用手指直接弹，而不再用拨子演奏。琵琶是当时非常盛行的在乐队中也处于领奏地位的乐器当时也产生了许许多多的琵琶诗词当时上至宫廷乐队、下至民间演唱都少不了琵琶如“凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶”如“两军相见醉琵琶”甚至两军对垒也以琵琶作为馈赠礼物ABC DB此题可以通过小排序的方
5、法解答。如谈琵琶应用广泛，注意中的关联词“甚至”表明在后面，中的“两军相见”对应中的“两军对垒”，为举例，应在后，所以这句的排序是，同时对应文段首句的“繁盛期”，应排在前面。然后根据文段中标点的提示可知，应紧跟其后，在最后一句。4张爱玲在论写作中有下面一段话，选出最符合作者想法的一项(3分)()年纪轻的时候，倒是敢说话，可是没有人理睬他。到了中年，在社会上有了地位，说出话来有相当分量，谁都乐意听他的，可是正在努力的学做人，一味的唯唯否否，出言吐语，切忌生冷，总拣那烂熟的，人云亦云。等到年纪大了，退休之后，比较不负责任，可以言论自由了，不幸老年人总是唠叨的居多，听得人不耐烦，任是入情入理的话，也
6、当作耳边风。这是人生一大悲剧。A年轻人与老年人都较敢表达意见，但也不耐听他人意见。B说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众的喜爱与信任。C中年人处世多权衡利害轻重，常不愿说出与众不同之论。D“说者无意，听者有心”的差距，形成“人生一大悲剧”。CA项，“老年人敢于表达意见”错误，原文是老年人总是唠叨的居多；B项，“年龄越长，越能得到听众的喜爱与信任”错误，老年人的话人们不喜欢听；D项，“说者无意，听者有心的差距”，原文内容没有涉及。排除这三项，即可选C项。5下面是某高校广播站为前来参加自主招生考试的同学写的广播稿，其中有五处表述不够规范，请找出并加以修改。(5分)亲爱的同学们：欢迎你们莅临我校参
7、加自主招生选拔考试，诸君的到来让我们备感荣幸。我校是百年名校，环境优美，三面环山，东面是美丽的海滨。自主招生考试期间，我校的阅览室、实验室等功能教室全部对外开放，学生会的志愿者们将会鼎力相助。希望你们能取得优异的佳绩！解析此题考查语言表达得体的能力。作答此题，考生要先清楚这是一则特殊的广播稿是高校欢迎参加自主招生考试的同学的。从身份来看，“莅临”用于上级领导或贵宾，所以运用不当，应改为“到”或“来”。“诸君”，敬辞，指诸位，不适宜在广播稿中出现，应改为“你们”。“全部”在广播稿中容易产生歧义，即“全不”，应将“全部”改为“全”或“全都”。“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助，敬辞，一般用于请人帮
8、助或表示感谢时的客气话，用在此处不妥，应改为“提供帮助”。“优异的佳绩”中的“佳”就含有“优异”的含义，应将“优异的佳绩”改为“佳绩”或“优异的成绩”。答案“莅临”改为“到”或“来”；“诸君”改为“你们”；“全部”改为“全”或“全都”；“鼎力相助”改为“提供帮助”；“优异的佳绩”改为“佳绩”或“优异的成绩”。6下面是某班长在一次班会上的结束语，其中有五处用语不够规范得体，请找出并修改或删除。(5分)为了让我们班有一个良好的学风、班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵
9、守纪律迎头赶上。我殷切期望大家携起手，共同营造班级良好的学习氛围，使我班的班风从此有一个彻底的改观！这既是当务之急，也是责无旁贷的责任。解析作答此题，考生应该先明白这是一则班会结束语，是班长主持的。在语言表达方面，既要鼓励、肯定班集体，又要尊重同学。“抛砖引玉”，谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见；此处形容同学们的发言不妥，应改为“精彩的发言”。“给予高度评价”明显属于居高临下类型的总结，不符合人物身份和对象，应改为“感到十分高兴”。“学习成绩差”的表达不利于激励同学，且容易伤害这些同学的自尊，应改为“学习成绩不太理想”。“殷切期望”指深厚而迫切地期望，多用于上对下、长
10、辈对晚辈；此处指班长对同学们的期望，明显不妥，应改为“希望”。“责无旁贷”指自己的责任不能推卸给别人，多用于指自己应当做的不可推卸的事。这个成语之后又出现了“的责任”，明显赘余，应删去。答案“抛砖引玉”改为“精彩的发言”；“给予高度评价”改为“感到十分高兴”；“学习成绩差”改为“学习成绩不太理想”；“殷切期望”改为“希望”；删去“的责任”。7下面的文段有三处自相矛盾，请参照例句，说明另外两处的问题。(5分)近地面的臭氧，是由挥发性有机物在强烈的阳光紫外线照射下产生的二次污染物。鉴于挥发性有机物的产生源头汽车尾气、工厂排放的有害气体、煤炭燃烧产生的有害气体等不可能在短期内被消除，所以普通民众采取
11、任何保护措施都是无效的，唯一有效的措施就是避免与之接触。臭氧以气态为主，戴口罩无法进行有效的防护。抵抗力较弱的儿童和老人，应尽量远离公路、化工厂等能够产生臭氧的地方，如果外出，戴上口罩即可。同时，政府采取的控制氮氧化物排放量、提高汽车尾气排放标准等措施，能够快速消除近地面的臭氧污染源，使空气变得清洁。示例：“普通民众采取任何保护措施都是无效的”与“唯一有效的措施”自相矛盾。解析解答此题时，考生首先要特别关注文段在表述上有矛盾的地方：“戴口罩无法进行有效的防护”和“如果外出，戴上口罩即可”；“不可能在短期内被消除”和“能够快速消除近地面的臭氧污染源”。分析材料可知，是对防护措施的两种不同的表述，
12、自相矛盾；是对污染物特性和防护效果的论述，自相矛盾。答案“戴口罩无法进行有效的防护”与“如果外出戴上口罩即可”自相矛盾。“不可能在短期内被消除”与“能够快速消除近地面的臭氧污染源”自相矛盾。8针对下面文段中的画线的句子分别进行合理的反驳，每处不超过50个字。(5分)对方辩友把温饱放在了压倒一切的位置。试问，古往今来，不是有很多时候社会达不到温饱吗？是否意味着那时就不谈道德了呢？人有理性，能够谈道德，这正是人和动物的区别。有衣食之困但仍然坚持其品德修养的例子，实在是不胜枚举。吃饭是为了活着，但是人活着不仅仅是为了吃饭。像对方所坚持的那样，在温饱之前都不去谈道德，那么人类恐怕早就销声匿迹于洪荒之中
13、了。解析解答该题时，考生可以反驳画线的句子中对方的观点，也可以反驳对方的论据等。第句，对方的主要观点是“即使社会没有达到温饱，也要讲道德”。如果反驳对方的观点，可以从“社会温饱不是个人温饱”“物质与精神”等角度切入，即谈论道德等精神层面的问题时，要以物质层面为基础，因为“物质基础决定上层建筑”。第句，对方的主要观点是“有衣食之困的很多人都讲道德”，其结论是通过不完全归纳得到的，反驳这类观点，可以用反证法，即“有衣食之困不能坚持品德修养的人也很多”。答案社会的温饱不等于个人的温饱；物质与精神相互依存，物质是第一性的。有衣食之困不能坚持品德修养的人也很多；例子不胜枚举是通过不完全归纳得到的，结论不可靠。9在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)道路是由一地通往另一地的路径。中国人很早就会修路，秦始皇统一六国后，就下令修筑驰道，以咸阳为中心，四通八达的驰道连接全国各地，他自己也经常坐着安车在路上走，安车的样子从兵马俑的出土坑里可以看到，车上没有减震设备，所以_，否则，上千里的路走下来，皇帝的屁股颠也颠散了。公元前11世纪至
