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1、最新整理体育教案六年级体育 正面双手垫球 教学 设计 六年级体育 正面双手垫球 教学设计 教材 1 正面双手垫球 2 小游戏 垫球比赛 教学目标 1 认知目标 通过教学使学生认识到双手下手垫球技术动作在排球运动中 的重要作用 了解排球垫球测试的方法 2 技能目标 通过学习使学生学会正面双手垫球动作 3 情感目标 通过练习培养学生勇敢 果断和不怕困难等意志品质 教学重点 排球正面双手垫球手型掌握 教学难点 手臂夹紧伸直 垫击面平整 课的结构 教学内容 运动量 组织教法与要求 时间 次数 准备部分 一 课堂常规 1 体委整队 师生问好 报告人数 检查服装 2 宣布课的内容和任务 3 安排见习生 二
2、 准备活动 1 徒手操 头部运动 肩关节运动 腰步运动 膝关节运动 腕关节 踝关节运动 2 柔韧性练习 弓步压腿 侧压腿 体前屈 3 5 1 1 组织方法 教学要求 集合站队快 齐 静 体育委员要做好教师的帮手 教学方法 1 讲解教学内容 2 教师示范领做 基 本 部 分 一 复习正面双手垫球 自由组合 自由练习 1 一抛一垫 2 两人对垫 3 小组圆形队伍对垫 17 2 3 组织方法 散点 教学方法 1 教师示范动作 2 学生观察体会动作 3 分散练习 4 教师巡视 指导纠正动作 基 本 部 分 二 排球垫球测试方法练习 1 场地 坚实 平坦的场地或排球场上进行 测试区域为2 5 米 2 5
3、 米正 方形场地 2 测试方法 在规定区域将球抛起 个人连续正面双手垫球 垫球高度为 2 米 球落地即为测试结束 按次计数 每人测试两次 记最好成绩 三 小游戏 垫球练习测试 分组进行测试 10 2 3 组织方法 同上 教学方法 1 教师讲解正面双手垫球动作 2 教师示范动作 3 学生观察体会动作 4 自由组合练习 5 教师纠正动作 6 学生示范展示 讨论交流体会 教学要求 1 以下情况不计个数 采用传球等其他方式触球 测试区域外触球 垫球高度不够 2 自主探索 积极尝试 组织方法 同上 教学方法 教师讲解规则 教学要求 1 以下情况不计个数 采用传球等其他方式触球 测试区域外触球 垫球高度不够 结 束 部 分 一 放松活动 二 小结本课 教学目标完成情况 三 整理场地 四 师生道别 5 1 组织方法 四列横队 教学 器材 排球 30 个 教学 提示 学生对于垫球高度判断比较难掌握 可以借助场地或小组设置物进行参照练 习 教学 反思 对于这节课的内容 孩子们感觉很新鲜 能积极主动进行练习 基本掌握了 正面双手垫球动作 穿插的小游戏更是提高了孩子们的兴趣 通过练习培养了学 生勇敢 果断和不怕困难等意志品质
