最新整理一年级语文教案苏教二册《鲜花和星星》第一课时教学设计.docx.pdf

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1、最新整理一年级语文教案苏教二册 鲜花和星星 第 一课时教学设计 教学目标 1 学会本课生字 理解生字组成的词语 认识两个新偏旁 2 能正确 流利 有感情地读课文 背诵课文 3 理解课文内容 展开想象 关注和热爱身边的事物和大自然 教学重点难点 学会本课生字 有感情地读课文 展开想象 感受自然美和 语言美 教学准备 多媒体课件 光盘 生字卡片等 教学时间 两课时 课时目标 1 认识本课生字 学会 那 满 两个生字 理解生字组成的词语 2 理解课文内容 能正确 流利 有感情地读课文 展开想象 关注和热 爱大自然 教学过程 一 谜语导入 1 猜谜语 1 一朵朵 一簇簇 形状多 色儿艳 绿叶中 它最美

2、 2 它的家在夜空 它是夜空的小眼睛 一闪一闪亮晶晶 夜夜都在放光 明 根据学生回答板书 鲜花 星星 读好词语 2 小朋友喜欢鲜花和星星吗 今天我们就来学习一首关于鲜花和星星的诗 歌 齐读课题 二 初读感知 1 让我们先一起来静静地欣赏一下这首小诗吧 播放动画 2 这么美的小诗 你们想自己读一读吗 选择自己喜欢的方式认真读课文 要求 读准字音 读通句子 注意读好轻声 3 检查自读效果 1 出示生字词 最 满地 一朵 真 一颗 读准字音 喜欢 那里 星星 花儿 睡了 数着 读准轻声 自 读 指名读 齐读 去拼音开火车读 2 指名分段读课文 三 学习第一节 1 看大家读得这么认真 老师请大家欣赏几

3、幅美丽的图片 课件出示 美 吗 美在哪里 颜色这么多 这么美 用一个成语怎么说 出示卡片 读词 五颜六色 五彩缤纷 2 如果你就站在这样美丽的花丛中 你最想干什么 出示句式 看着这 些美丽的花朵 我真想 3 小朋友想象力真丰富 也很喜欢这夏天满地的鲜花 看 这位小姑娘也 被那美丽的花儿陶醉了 出示图片 看 她说了什么 出示第一节 4 自 读 边读边想想你知道了什么 结合板书 多 美 5 指导朗读 抓住 满地 这里 那里 比 还多 等词读 出鲜花的多 6 加上动作 表情读 配乐练读 指名表演 想表演的一起来 四 学习第二节 1 过渡 夜晚悄悄地来临了 各种各样的花儿都睡了 这时候 天空中最 美的

4、就是那闪闪烁烁的星星了 出示图片 2 小朋友 你们知道哪些星星的名字呀 看到这么美这么多的星星 你又 想说些什么 做些什么呢 出示句式 看着天上的星星 我觉得 看着天上的 星星 我真想 3 那这个小姑娘在干什么呀 出示图片和第二节课文 4 指名读 结合指导朗读 花儿睡了 要轻一点 抓住 满天 等词读 出星星的多 5 配乐加动作读 练读 同桌读得好的 你就夸夸他 有点不好的 就帮 帮他 指名表演 想读的一起读 6 配乐朗读全文 五 拓展延伸 1 老师这里还有一幅美丽的图片 出示 说说图上画了什么 2 老师很喜欢这幅画 所以就仿照着课文写了一段小诗 我只写了一半 你们能帮我写完吗 出示 我最喜欢天空中飞翔的小鸟 这里 那里 真比还 多 3 再请大家欣赏几幅图片 出示 落叶 蝴蝶 牛羊图片 你能像老师一 样仿照着课文写一段小诗吗 出示 我最喜欢 这里 那里 真比还多 六 指导写字 那 满 1 教师讲解 示范 2 学生临写 教师巡视指导

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