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1、2016年中考化学试题汇编物质的推断一、化学推断题的做法：1以物质特征颜色为突破口 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑）； Cu、Fe2O3（红）； Cu2(OH)2CO3（绿）； CuSO45H2O（蓝）。 溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）； FeCl2、FeSO4（浅绿色）； FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。 火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）； S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）； CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。 沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）； Cu(OH)2（蓝色）； Fe(OH)3（红褐色）。2以物质特征状态为突破口
2、常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。3以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）； 通电（电解H2O）； 催化剂（H2O2、KCIO3、分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。4以物质特征现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气
3、，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。5以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。 人体中含量最多的元素是O。 空气中含量最多的元素是N。 形成化合物最多的元素是C。 质子数最少的元素是H。 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 相对分子质量
4、最小的氧化物是H2O。 自然界中硬度最大的物质是金刚石。 空气中含量最多的气体是N2。 最简单的有机物是CH4。 最常用的溶剂是H2O。 人体中含量最多的物质是H2O。做推断题必备的基础知识：（1）：气体：1：一氧化碳：无色，能与血红蛋白结合的有毒气体，经常用于金属的冶炼，如氧化铜、铁的氧化物（包括氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁）等的还原。2：二氧化碳：无色气体，能使澄清石灰水变浑浊，溶于水呈酸性（形成碳酸），3：氢气：无色气体，也是密度最小的一种气体，点燃时火焰呈淡蓝色，也经常用于金属的冶炼，如氧化铜、铁的氧化物（包括氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁）等的还原。4：氨气：无色气体，密度比空气小，极
5、易溶于水，溶液呈碱性，能使湿润的紫色石蕊试液变蓝。（2）：固体：1：氧化铜：黑色固体，不溶于水，在加热条件下遇一氧化碳、氢气、碳等变成红色固体铜单质，溶于酸形成含有铜离子的蓝色溶液。2：二氧化锰：黑色固体，不溶于水，常作催化剂，如氯酸钾、过氧化氢等的分解。3：碳：黑色固体，不溶于水，常用于金属的冶炼。4：四氧化三铁：黑色固体，不溶于水，可以通过铁在纯氧中燃烧制得，实验现象为火星四射，溶于酸得黄绿色溶液，可以被一氧化碳，氢气，碳等在加热条件下还原成铁。5：铁：块状时显银白色，变成铁粉时显黑色。6：氧化亚铁：黑色粉末，不溶于水，溶于酸得浅绿色溶液，可以被一氧化碳，氢气，碳等在加热条件下还原成铁。7
6、：氧化铁：红棕色固体，不溶于水，溶于酸得黄色溶液，可以被一氧化碳，氢气，碳等在加热条件下还原成铁。是铁锈的主要组成部分。8：氯化银：白色沉淀，不溶于水也不溶于酸。9：硫酸钡：白色沉淀，不溶于水也不溶于酸。10：碳酸钙：白色沉淀，不溶于水，但溶于酸，溶于酸时还会放出二氧化碳气体。碳酸钙为生活中石灰石、大理石的主要成分（碳酸盐中只有碳酸钾，碳酸钠，碳酸铵溶于水，其余均为沉淀，都溶于酸，溶于酸都会放出二氧化碳）11：铁：银白色固体，粉末状时呈黑色，能被磁铁吸引，遇酸生成亚铁和氢气，能把比它活动性弱的金属从其可溶性盐溶液中置换出来，典型的反应是与硫酸铜的反应，实验现象为铁的表面有红色物质析出，溶液由蓝
7、色变成浅绿色。12：氢氧化亚铁：白色沉淀，溶于酸，极不稳定，很难保存，几乎可以认为不存在这种物质，易被氧化成氢氧化铁。13：氢氧化铁：红褐色絮状沉淀，溶于酸得黄色溶液。14：氢氧化铜：蓝色絮状沉淀，溶于酸得蓝色溶液，受热分解变成黑色的氧化铜和水。15：铜：紫红色金属，不溶于酸，导电性、导热性均位于银之后排所有金属的第二位。16：高锰酸钾：紫黑色固体，溶于水得紫色溶液，在加热条件下分解生成氧气，具有强氧化性，可以杀菌消毒。17：碳酸钠：俗称纯碱、苏打，遇酸生成二氧化碳气体，溶液呈碱性，遇酚酞变红。（3）：液体1：水：无色液体，最常见的溶剂，在通直流电的情况下发生电解，生成氢气和氧气两种单质，水的
8、电解也是初中化学里唯一一个在通电的情况下发生的反应。水和氧气一起可以使铁生锈变成氧化铁，水和氧气、二氧化碳一起能使铜生锈变成碱式碳酸铜，又称铜锈、铜绿。2：铜离子：最常见的是硫酸铜溶液，也有氯化铜溶液等，蓝色，遇碱生成蓝色絮状沉淀氢氧化铜。如果一种溶液显蓝色，可以断定其中必含铜离子。硫酸铜晶体（五水硫酸铜）显蓝色，受热失去结晶水变成白色粉末无水硫酸铜。3：铁离子Fe3+：如果一种溶液显黄色，则可以断定其中必含铁离子。含有铁离子的溶液遇碱生成黄褐色絮状沉淀氢氧化铁。4：亚铁离子Fe2+：如果一种溶液显浅绿色，则可以断定其中必含亚铁离子，含有亚铁离子的溶液遇碱生成白色絮状沉淀氢氧化亚铁。5：过氧化
9、氢：无色液体，在二氧化锰的催化下，生成另一种无色液体水和氧气，且反应物过氧化氢和生成物水的元素组成完全相同。二、试题集锦1(南昌市)如右图所示AG是初中化学常见的物质。图中 “”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：（1）G的化学式为 ，E与F发生化学反应的基本类型是 ，写出物质B的一种用途 ；（2）C、D发生反应的化学方程式可能为 。乙甲丙2.（鸡西）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系（
10、部分物质和反应条件已经略去）。则：甲的化学式为 ；丙转化成乙的化学方程式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。3（福州市）A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图9所示（图中“”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若B为纯碱， A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题：（1）物质A、B、C的化学式是A B C （2）物质A和C在溶液中反应的化学方程式是 。（3）纯碱是一种用途是 。+Fe点燃高温+稀硫酸ABCGEDF4(百色市)如图AG是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体,E为红色固体单质,B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G为蓝色溶
11、液，请根据右图回答下列问题：（1）G溶液溶质的化学式 ；（2）反应的化学方程式 ；（3）反应的化学方程式 。5（佛山）有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下： (1) 固体粉末中一定有 ，一定没有 。（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中 ；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中 。（3）实验步骤和都有相同的实验操作，该操作名称为 。（4）写出实验步骤的化学方程式 。（5）简单修改上述实验方案，可取消第步实验，修改的方法是 。6（湛江）框图中A是
12、人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3xH2O），E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。FFF（1）写出有关物质的化学式：B : ，C: 。（2）写出反应的化学方程式: 。（3）反应属于 反应（填反应类型）。（4）日常生活中为了阻止反应发生，通常采取的措施是 （写一条）。（5）要使反应能够发生，需要反应物B和M，其中M的化学式为 。7(黄冈)下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为钠盐,X,Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态,试回答下列问题.(1)若A含有三种元素,则A的俗名是_; 若A含有四种元素,则A的
13、化学式为_;(2)写出BC的化学方程式_;指出C的一种用途_(3)若EF为中和反应则E的化学式为_;(4)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式_.8（黄石）下图中AI分别表示不同的常见物质。“”表示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去。请回答下列问题：（1）反应的基本反应类型为 。（2）写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其中一种用途：名称 ，用途 。（3）写出C、G的化学式：C ，G 。（4）写出反应的化学方程式 。甲乙Ca(OH)2丙丁H2SO49（荆门）下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。其中甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、盐酸四种物质中的一种。写出甲和乙两种物质的化学式：甲 、乙 ；写出下列物质发生反应的化学方程式：乙和Ca(OH)2：
