广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学八年级语文上册 4.15《选举风波》导学案(无答案) 语文版

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1、第四单元 15课 选举风 波 教学目标:1 把握本文人物性格。(教学重点)2 学习本文生动活泼、轻松幽默的语言。(教学难点)3掌握文中生字词。预习案:1、 课文的作者是 ,女, (朝代) 家。代表作 。二、男生的贾里简介男生贾里在中国作家协会第三届儿童文学评奖的十九部获奖作品中得票名列首位。本书以生动有趣的故事勾勒出一幅幅当代中学生的生活画面,情节引人,语言幽默,人物个性鲜明,富有时代气息和艺术魅力。主要讲述一个名叫贾里的男生身边所发生的事情。三、给加横线的字注音。发酵 ( ) 推荐( ) 穆( ) 吆喝( )招徕( ) 贿赂( ) 查(姓) ( ) 忿忿( )然噩梦( ) 许诺( ) 茅塞(

2、 )顿开 泰然处( )之四 、解释下列词语:招徕: 富丽堂皇: 贿赂:忌讳:不言而喻:首当其冲: 忿忿然: 耿耿入怀: 茅塞顿开: 泰然处之:慷慨激昂: 我的疑问:探究案:第一课时一、初读课文,整体感知课文。(讨论后展示)1概括段意:第一段:第二段:第三段:第四段:2.总结情节和内容主旨。课文就是以 为中心情节,描写了以贾里为代表的当代城市中学生成长过程中的坎坷、挫折中,思想逐步成熟的过程,当然,还有人生的遗憾。本文的主旨是想告诉少年朋友们:探究案:第二课时一、讨论话题:贾里是个怎样的人,在情节的各个阶段,他的性格和心理是如何发展的,作者刻画他用了哪些描写方法?二、理解体味课文富有中学生生活气息的语言。1. 这篇课文最大的优点是:语言轻松活泼,幽默俏皮,清新明快,极富中学生的生活气息。你能从课文中找出符合中学生的口吻和声气的例子吗?2.课文中还有很多形象生动的比喻,表现了校园多彩的生活,刻画了中学生丰富的性格。从课文中找出这样的例子?三、鲁艳青这个人物形象你欣赏吗?请陈述理由。4、 摘录整理同学口语常用的俏皮话和熟语八条。检测案用富有校园气息的语言,刻画一个网迷、足球迷、篮球迷或者追星族的形象,表达自己的倾向。我的感悟和反思:

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