岳麓版高中历史高三一轮必修一第六单元第2节社会主义政治建设的曲折发展(教案1)

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1、社会主义政治建设的曲折发展【第一环节】明确学习目标一、课程标准1、了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。2、列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。二、高考考纲“文化大革命”改革开放以来民主与法制的建设【第二环节】阅读教材、梳理知识、感知历史曲折:“文革”对民主法制的践踏(19661976)(一)、历史背景(历史条件)1、党内左倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的地步根本原因2、毛泽东对形势的错误判断:中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。3、林彪、江青集团利用和助长了毛泽东的错误(国际形势紧张:越

2、战、中苏关系恶化)(二)、民主法制的破坏1、初期:对公民基本权利的践踏和民主法制的初步破坏:红卫兵运动 (新中国历史上最大冤案刘少奇案)2、中后期:对社会主义民主政治和法律制度的空前践踏:造反派“全面夺权” (1)时间:1967.1 (2)概况:从非法夺取上海党政各级领导权开始,此后从中央各部门到地方各级党政部门都遭到夺权风暴的袭击。 (3)影响:各造反派为夺权激烈争斗,社会秩序遭到严重破坏 全国人大连续十几年没召开,人民代表无法正常行使权力。七、发展(1976)(一)、历史条件 1、文革的教训:使人民认识到建设高度民主的社会主义政治制度,完善国家的宪法和法律制度,进行民主法制教育的必要性。

3、2、政治基础:(1)十一届三中全会法制建设方针的提出:“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究” (2)平反冤假错案,恢复和加强民主法制建设。(二)、法律制度的逐步健全 1、全国人大加紧全面立法工作 (1)内容 通过了中华人民共和国刑法 1982年修订中华人民共和国宪法:对建国三十多年来历史经验教训的总结 (该宪法的突出特点:A是新时期治国安邦的总章程;B规定任何组织和个人都必须遵守宪法和法律;C加强对公民人身权利的保障) 通过了义务教育法、民法通则、劳动和社会保障法、环境保护法等一系列法律。(2)结果:在加强制定各项基本法的同时,各级人大还制定了各项地方性法规,逐步形成了以宪法为核心的中国特

4、色社会主义法律体系。(3)意义:初步实现了“有法可依”的局面 使民主政治建设趋于制度化、法律化 为“依法治国”奠定了重要基础2、“依法治国”方略的提出(1)1999年九届人大把“依法治国,建设社会主义法制国家”写进宪法:使中国的民主法制建设达到新的高度,成为中国法制建设的里程碑。(2)2002年十六大报告指出:发展社会主义民主政治最根本的是要把坚持党的领导,人民当家作主和依法治国有机统一起来。(3)今年来,依法治国的新发展: 提高了全民法律素质和法制观念,使“有法可依、有法必依”成为广大干部群众的共识。 严厉打击了各种违法犯罪行为 A针对改革开放以来国家党政机关中发生的消极腐败现象,查处了一批

5、大案要案。 B严肃打击制售伪劣商品行为,保护了生产者和消费者的权益。 加强了对政府、法院和检察院执法情况的检查和监督。(三)民主制度的建设及完善 1、完善人大制度和国家领导体制 作用:(1)调动了人民群众参与管理国家事务的积极性、主动性和创造性。 (2)促进了国家决策的民主化与科学化 2、加强基层民主,推进农村的民主制度建设 (1)1998年,九届人大通过了中华人民共和国村民委员会组织法:进一步加强和扩大基层民主,推进农村的民主制度建设。 (2)各地普遍实行乡镇政务公开与村务公开相结合的制度,在农村逐步建立了以“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”为核心内容的村民民主自治制度。 3、坚持和

6、加强中共领导的多党合作和政治协商制度 (1)方针:1982年中共十二大“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” (2)意义:有中国特色的政党制度进一步完善 4、加强民族区域自治制度 (1)表现:1984年中华人民共和国民族区域自治法:民族区域自治是中国的一项基本政治制度 (2)作用:体现了国家尊重和保障少数民族管理民族内部事务的权力体现了国家实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则八、课外探究1.西方的两党制与中国的多党合作制度的对比2.雅典的公民大会制度与我国人民代表大会制度的比较3.近现代几部宪法的比较。【第三环节】小组讨论、提问答疑材料一所谓天子者,执天下之大权者也。其执大权奈何?以天下之

7、权寄之天下之人,而权乃归之于天子。自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之权以各治其事,而天子之权乃益尊。而万几之广,固非一人之所能操也。顾炎武日知录材料二第一条中华民国由中华人民组织之。第二条中华民国之主权属于国民全体。第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。第五条中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。摘编自中华民国临时约法材料三社会主义法律体系框架示意图新中国六十年修宪一览表修宪幅度修宪时间修宪机关文本性质1954年宪法制宪文本1975年宪法全面修改1975.01.17全国人大修宪文本1978年宪法全面修改1978.03.05全国人大修宪文本1979年

8、人大决议部分修改1979.07.01全国人大修宪文本1980年人大决议部分修改1980.09.10全国人大修宪文本1982年宪法全面修改1982.12.04全国人大修宪文本1988年修正案部分修改1988.04.12全国人大修宪文本1993年修正案部分修改1993.03.29全国人大修宪文本1999年修正案部分修改1999.03.15全国人大修宪文本2004年修正案部分修改2004.03.14全国人大修宪文本 (1)根据材料一概括顾炎武的思想主张,并给予简要评价。(8分)(2)材料二体现了哪些民主原则?概述中华民国临时约法在中国民主建设历程中的地位。(8分)(3)综合上述材料,概括指出中国现代

9、政治文明发展呈现出的特点。(6分)【解析】第(1)问中第一小问,根据材料一概括顾炎武的思想主张,对材料进行分层梳理归纳即可;第二小问,要指明其进步性,又要用发展的眼光指出其局限性。第(2)问中第一小问,辛亥革命是学习西方启蒙思想的产物,故将启蒙运动中的民主原则同材料比照得出;第二小问可从性质、影响,尤其是在中国政治现代化进程中的意义等角度评述。第(3)问据表格的历史修改可知,我国民主法制历程曲折;据饼状图可知,我国已经建立较为完备的法律体系;据宣传画和咨询图片可知,我国重视民主法治建设,强调依法治国,注重普法宣传。【答案】(1)思想主张:承认君主的权力,但反对君主独裁专制;主张分权和“众治”。

10、评价:在中国处于又一个“大变革”的前夜,顾炎武的思想具有明显的民主色彩,但由于阶级和时代的局限,其思想还不具有近代的“民主”和“民权”意识。(2)民主原则:主权在民、三权分立(分权制衡)、人人平等。地位:它是中国历史上第一部资产阶级性质的宪法,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的建立,是中国近代化进程中的一座丰碑。(3)过程曲折艰难;法律制度逐渐发展完善,由人治走向法治;从注重宣扬民主、制定法律到注重民主法制的贯彻落实(从名义民主到现实民主);体现实事求是原则,符合时代要求。(答出三点即可)思维拓展社会主义民主政治建设的特点及实质(1)特点实现了人民当家作主,人民代表具有广泛性和真实性。人民代表大会实行民主集中制。实行新型政党制度,即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持中国共产党的领导。实行新型的民族制度,即民族区域自治制度。实施依法治国。依法行使民主权利,民主政治制度化、规范化、法制化和程序化。(2)实质:社会主义民主(人民当家作主)。【第四环节】高考真题演练,巩固所学无【第五环节】小组总结、感悟历史1、谈学习本课的感受。2、谈学习中还存在的问题。

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