《广东省惠阳区中山中学2015-学年高中语文必修二导学案：古文专题《逍遥游》（节选）第一课时导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省惠阳区中山中学2015-学年高中语文必修二导学案：古文专题《逍遥游》（节选）第一课时导学案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、粤教版必修二 第4单元 文言文（1）第18课 逍遥游（节选）第一课时导学案编写：邓曼丽 审核：钱少武课 前先学案【学习目标】1、 解决生字词的读音，流畅地阅读课文。2、 结合课文注释，掌握一、二、三段重点词语的意义和用法以及特殊句式的句子。3、 熟读成诵，背诵课文一、二、三段。【学法指导】1、 自主阅读法 2、自主整理法 3、自主背诵法【课文助读】1、走进作者庄子（约前369年前286年），我国战国中期思想家。名周，字子休，战国时宋国人，与梁惠王、齐宣王同时，大体与孟轲同时而稍后。他出身于一个没落的贵族家庭，做过蒙地的漆园吏。家境贫困，曾向监河侯（官名）借粟而受到奚落，又以麻鞋布衣见魏王。相传
2、楚威王闻其贤，以厚礼聘之为楚相，遭其拒绝，明确表示：“宁游戏污渎之中自快，无为有国者所霸，终身不仕，以快吾志焉。”他一生大都从事于讲学、著述，但从游者不多。其学无所不窥，在诸子百家中，他继承并发展了老子的思想，成为战国中期道家学派的代表人物，世有“老庄”之称。故其著书十万余言，大抵率寓言也。作渔父盗跖胠箧，以诋比孔子之徒，以明老子之术。畏累虚亢桑子之属，皆空语无事实。然善属书离辞，指事类情，用剽剥儒、墨，虽当世宿学不能自解免也。其言汪洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。庄子的主要思想有“天道无为”，相对的认识论，无条件的精神自由等。他的思想属于唯心主义体系。他片面夸大一切事物的相对性，否定客观
3、事物的差异，否定客观真理，在认识论上走向相对主义。从这种认识论出发，他对待生活的态度是：一切顺应自然，安时而处顺，知其不可奈何而安之若命。在政治上，他主张无为而治，反对一切社会制度，摈弃一切文化知识。2、庄子简介也称南华经南华真经），道家经典之一，分为内、外、杂三个部分。一书，计五十二篇，今存三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。一般认定内篇为庄子自撰，其余则出自庄子门人及后学之手。庄子一书的出版，标志着我国的哲学思想和文学语言在战国时代的丰富和发展，这两个方面都给了后世以深刻、巨大的影响。从积极的方面来看，他关于道的理论，为中华民族的思维能力的提高作出了贡献；他关于逍遥、齐物的论述是对世
4、俗观念、日常意识的重大超越；他关于生死问题的看法有助于人们破除对死亡的恐惧和焦虑，为后世中国无神论传统的形成提供了思想资源；他关于社会政治文化的学说具有反抗专制制度和等级压迫的进步作用，对于人类社会纠正自身的文化偏向，也具有很大价值。从文学价值方面来讲，庄子一书展现出来的浪漫主义才力，更为后世称道和借鉴，鲁迅先生说：“其为文汪洋辟阖，仪态万千，晚周诸子之作，莫能先也。”这是很精当的评论。至于书中主观、消极、无为的一面，我们应当联系当时的社会背景与庄子的经历加以理解和批判。【预习自测】1、通读全文，结合相关注释，翻译下面文段中加点的字词和指出划线句子的特殊句式并翻译。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，
5、不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏 之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。 南冥者，天池也。 齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶 摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之 苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置 杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在 下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 2、请你提出一两个预习遇到的问题。 课 堂检测案【课堂探究】1、解
6、决第一、二、三段中的重点字词句，反馈预习中遇到的疑难字词句。 2、阅读课文一、二、三段，根据提示用原文填空。1）第一段中描写鲲之大的句子： 2）第一段中描写鹏之大的句子： 3）第一段中描写形体硕大无比的鲲鹏飞上九万里高空的句子： 4） 第二段中齐谐书里写鹏飞上九万里高空的句子： 5） 第二段中用比喻说明世间万物都要凭借外力才能活动的句子： 6）第三段中用比喻说明世间万物都要凭借外力才能活动的句子： 【当堂训练】1、指出下列各句中“志”的意义和用法相同的两项：（ ） A、齐谐者，志怪者也 B、燕雀安和鸿鹊之志哉 C、博闻强志 D、此其志不在小2、找出全含有古今异义词的一项：（ ） 1）海运则将徒
7、于南冥 2）齐谐者，志怪者也 3）南冥者，天池也 4）野马也，尘埃也 5）奚以知其然也 6）众人匹之，不亦悲乎7）抟扶摇羊角而上者九万里 8）圣人无名 A、1）3）5）7） B、2）4）6）8） C、1）4）6）7） D、3）5）7）8）3、指出下列各句的句式特点。（1）背负青天而莫之夭阏者( )（2）南冥者，天池也( )课 后拓展案【课后拓展】一、翻译下列句子。怒而飞，其翼若垂天之云。齐谐者，志怪者也。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。 二、写出以下庄子中寓言故事的寓意。（一）拈蝉者仲尼适楚，出于林中，见佝偻（gu lu）者承蜩（tio），犹掇（du）之也。仲尼曰：“子
8、巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月，累丸二而不坠，则失者锱铢（z zh）；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若橛（ju）株拘；吾执臂也，若槁木之枝。虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知；吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！” 庄子达生【译文】孔子前往楚国，路过一片树林，看到一个驼背老人，手里拿着一根长长的竹竿正在粘知了。（老人的技术非常娴熟，只要是他想粘的知了，没有一个能逃脱的，就好像信手拾来一样轻而易举。）孔子惊奇地说：“您的技术这么巧妙，大概有什么方法吧！”驼背老人说：“我的确是有方法的。夏季五六月粘知了的时候，如果能够在竹竿的顶上放两枚球而不让球掉下来，粘的时候知了就很少能够逃脱；如果放三枚不掉下来，十只知了就只能逃脱一只；如果放五枚不掉下来，粘知了就像用手拾东西那么容易了。你看我站在这里，就如木桩一样稳稳当当；我举起手臂，就跟枯树枝一样纹丝不动；尽管身边天地广阔无边，世间万物五光十色，而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么东西都不能分散
