《内蒙古准格尔旗世纪中学人教版高一政治必修一课件：1.1揭开货币的神秘面纱2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古准格尔旗世纪中学人教版高一政治必修一课件：1.1揭开货币的神秘面纱2（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一课神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 第一单元生活与消费 预习提问 1 商品的含义及基本属性 2 货币的产生过程 3 货币的本质 4 货币的基本职能 5 纸币的出现 6 纸币的含义 7 纸币的发行规律 日常生活中 人们的衣食住行都离不开货币 1 货币是用来干什么的 用来购买商品 和服务 探究一 什么是商品 在日常生活中 我们经常到农贸市场购买粮食 蔬菜 水果 到商店购买油 盐 酱 醋 衣服 鞋帽 文化用品 这些需要购买的物品都是商品 上述不同种类的商品有什么共同特征 母亲亲手为你织的毛衣是不是商品 为什么 商品的条件 劳动产品 用于交换 w 商品的两个基本条件 商品 劳动产品 物品的区别 联系
2、 思考 1 区别 1 从含义看 物品 自然界和人类社会存在的有形和无形的东西 劳动产品 经过人类加工的物品 商品 用于交换的劳动产品 2 从范围看 3 从时间先后看 物品劳动产品商品 2 联系 1 物品包含劳动产品 商品 以及未经加工的东西 劳动产品包含商品 2 物品凝结了人类劳动就成为劳动产品 劳动产品用于交换就成为商品 而商品退出流通领域就又成为一般劳动产品 两者可以转化 思考 中秋节快到了 小李同学在华堂商场买了一盒月饼 送给了爷爷 这盒月饼是不是商品呢 小李在商店买时是商品 买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了 商品 用于交换的劳动产品 正在或等待 注 交换以后则成为消费品 思考 商
3、品有什么基本属性 特点 商品 是用于交换的劳动产品 使用价值 价值 重要概念 凝结在商品中无差别的人类劳动 有使用价值的东西不一定是商品 有价值的东西一定是商品 货币是商品发展到一定阶段的产物 第一阶段 偶然的物物交换第二阶段 扩大的物物交换第三阶段 一般等价物为媒介的交换第四阶段 以货币为媒介的商品交换 第一阶段 偶然的物物交换 等价物 能够表现其他商品价值大小的商品 第二阶段 扩大的物物交换 一位美国人到非洲原始丛林旅游 看到水天一色 便想租用部落的独木舟泛游湖上 当他拿出美元去租船时 船的主人拒绝了 提出要用象牙交换 这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙 不料又遭到拒绝
4、主人提出要用纱布交换 于是他又来到一个有纱布的部落 用美元购买纱布 不想也遭到拒绝 主人提出用针来交换 他猛然想起帽子上别了几根针 于是他用针换回了纱布 又用纱布换回了象牙 当他拿着象牙来找船主时 船主已经回家了 这位美国人十分沮丧 听故事学经济 交换越经常 范围越扩大 物物交换的缺点就越突出 第三阶段 一般等价物为媒介的交换 一般等价物 从其他商品中分离出来 可以直接和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品 同样是一种商品 但不同于其它商品成为媒介 实现了买和卖的分离 买卖分离 一般等价物 第四阶段 以货币为媒介的商品交换 金银固定充当一般等价物 物物交换 商品 商品 商品 一般等价
5、物 商品 货币的产生过程 出现一般等价物 金银固定充当一般等价物 货币产生 为什么金银可以固定充当一般等价物 请你总结 货币 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币的本质 一般等价物 战国齐刀币 宋子三孔币 郢囗和卢金 三晋 布币 铜贝币 王莽货币 金银天然不是货币 但货币天然是金银 拓疑所思 1 金银天然不是货币 意思是说金银天生并不是货币 因为金银最初出现在市场上也只是一般的普遍商品 只是当商品交换发展到一定历史阶段 当一般等价物都集中到金银上 由金银固定地充当一般等价物时 才是货币 并不是一来到世界就成为货币的 2 货币天然是金银 金银天生就具备了充当货币的优良特点 这是由金银
6、的自然属性决定的 金银具有体积小 价值大 容易分割 质量均匀 不会腐烂 久藏不坏等优点 新课延伸 一位美国人到非洲原始丛林旅游 看到水天一色 便想租用部落的独木舟泛游湖上 当他拿出美元去租船时 船的主人拒绝了 提出要用象牙交换 这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙 不料又遭到拒绝 主人提出要用纱布交换 于是他又来到一个有纱布的部落 用美元购买纱布 不想也遭到拒绝 主人提出用针来交换 他猛然想起帽子上别了几根针 于是他用针换回了纱布 又用纱布换回了象牙 当他拿着象牙来找船主时 船主已经回家了 这位美国人十分沮丧 思考 1 在故事中 象牙 纱布 针这几种东西的共同点是什么 2 号称
7、 世界货币 的美元为什么在非洲的原始部落里却 寸步难行 3 如果你打算在这个不接受美元的原始部落开发旅游业 你认为首先要解决什么问题 都是商品 充当了等价物 物物交换 想一想 货币除了用于交换商品 还有什么用 二 货币的基本职能 1 货币的职能 指货币在经济生活中所起的作用 情景分析 菜市场上叫卖声一片 一个人在卖菜 种类很多 不断有人来问价 他需不断的回答 白菜5毛一斤 西红柿6毛一斤 最后是在不耐烦了 干脆写上了标价牌 于是 顾客自己看就不用再多问了 1 这个过程 有没有看到真实的货币 表明什么 2 哪种菜的价值大 怎么判断 货币在这里起了什么作用 3 5毛一斤表示的是什么 1 货币具有价
8、值尺度的基本职能 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币本身是商品 具有价值 元 磅 马克 货币名称 不等于 货币单位 含义 原因 单位 价值 决定 反映 价格 价格 商品价格的高低 一般地说与商品本身价值大小成正比 价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值 这里的货币发挥了什么作用 2 货币具有流通手段的基本职能 含义 货币充当商品交换媒介的职能 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通 用公式表示为 商品 货币 商品 W G W 在 商品 货币 商品 的流通过程中 商品 货币 阶段的变化既重要又困难 是商品的惊险的跳跃 这个跳跃如果不成功 摔坏的不是商品 而是商品所有者 1 为什么说这
9、个跳跃不成功 摔坏的就一定是商品所有者 2 如果你是商品的生产者 你怎么办 讨论 答 商品生产者生产商品的最终目的是购买自己需要的商品 而要达到这一目的 前提条件就是卖出自己的商品换得货币 如果商品生产者不能卖出自己的商品 就不能换得货币 就难以实现购买自己所需商品的目的 也就是说 如果 商品 货币 的跳跃不能顺利实现 货币 商品 的跳跃就不能顺利完成 商品生产者的目的也就不能实现 这种情况下 着急的不是商品 而是商品的生产者 所有者 请你完成下列表格 价值尺度和流通手段的对比 货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能 观念上的货币 现实货币 货币之所以具有该职能
10、是因为货币也是商品 也有价值 价值与价格的关系 价值是价格的基础 价格是价值的货币表现 商品流通 以货币为媒介的商品交换 其公式为 商品 货币 商品 W G W 3 货币具有的一般职能 贮藏手段支付手段世界货币 货币退出流通领域 当作社会财富的代表而保存起来 在赊销赊购中 货币被用来支付债务 当货币越出国内市场 在世界市场上购买外国商品 支付国际收支差额 作为社会财富的代表在国与国之间转移 价值尺度 流通手段 贮藏手段 世界货币 支付手段 为什么产生纸币 金属货币有什么缺点 想一想 纸币 考考你 我国最早的纸币是什么时候出现的 提问 1 为什么交子可以购买商品 2 为什么宋朝政府要禁止私人发行
11、交子 结论1 交子能够用来购买商品的一个重要前提 是凭借纸币可以随时兑换货币 在这里纸币作为货币的象征 符号 代替金属货币执行流通手段职能 纸币的本质是一种价值符号 结论2 私人发行不能保证兑换 信誉缺乏保证 所以后来纸币就改为由国家发行 并强制使用 1 纸币的定义 纸币是由国家 或某些地区 发行的 强制使用的 是国家现在正在强制使用的 纸币必须由国家 某些地区 发行 优点 成本低 易保管 贮藏 运输 思考 纸币由国家发行 能否任意发行 为什么 2 流通中的货币量 国家有权发行纸币 但不可以任意发行纸币 纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度 假设一定时期内流通中实际需要的货币量是1000
12、亿元纸币的发行量是1000亿元 商品可供量不变 1元纸币 1 元货币购买力 纸币的发行量是2000亿元 1元纸币 0 5 元货币购买力 降低 纸币贬值 物价上涨 购买力 1937 1949年民国时期100法币购买力的变化 左边材料说明什么问题 纸币贬值 存款所代表的实物量减少 即实际收入减少 如果收入又没有变化 则人民生活水平下降 购买力降低 商品销售困难 造成社会秩序混乱 国家有权发行纸币但不能任意发行纸币 通货膨胀 指经济活动中出现的全面 持续的物价上涨的现象 通货紧缩 指经济活动中出现的物价全面持续的下跌的现象 通常伴随着经济衰退出现 总之 通货膨胀和通货紧缩都会影响正常的经济生活和社会
13、经济秩序 因此 必须采取切实有效的措施 你收到过假币吗 谈谈你的感受和做法 爱护人民币 打击假币违法行为 爱护人民币是每个公民的责任 课堂小结 货币的本质 货币的产生发展过程 货币的本质 一般等价物 货币的职能 基本职能 一般职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币的产生及其本质 纸币的产生过程 纸币的含义 正确对待人民币 电子货币 揭开货币的神秘面纱 1 商品和货币之间的关系应该是 A 货币也是商品 它和商品没有根本的区别B 商品和货币是一对孪生兄弟C 货币是一种特殊商品D 商品货币都是永恒范畴 课堂练习 C 卖得鲜鱼百二钱 籴粮炊饭放归船 拔来湿苇难烧着 晒在垂杨古岸边
14、 读郑板桥的 渔家 回答 2 诗中的 百二钱 属于 A 一般等价物B 铸币C 货币D 等价物3 拔来湿苇难烧着 中的 芦苇 A 不是商品 因为烧不着B 是商品 因为它是劳动产品C 不是商品 因为没用于交换D 不是商品 因为它是诗人的私有财产 B C 4 关于纸币 货币 一般等价物三者之间的关系 下列说法正确的是 A 纸币是货币的符号 能代替货币执行各种职能B 纸币 货币与一般等价物都具有流通手段的职能C 纸币 货币与一般等价物没有本质区别D 纸币的本质就是一般等价物 B 5 假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件 平均价格为8元 在这一年里货币平均周转5次 那么 这一年里纸币发行量为亿元 而这一年实际发行了16000亿元 这时的1元钱相当于元 这会引起 A 80000 5纸币贬值B 40000 5购买力降低C 80002通货膨胀D 40002购买力提高 A
