《岳麓版高一历史必修一 第16课 五四爱国运动 （练习）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《岳麓版高一历史必修一 第16课 五四爱国运动 （练习）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第16课 五四爱国运动 （练习） 1.新青年创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间 所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科 学是 【 】A改造中国的迫切要求 B世界历史发展的潮流C西方兴起的历史经验 D倡导文学革命的需要2.2009年，人民海军在山东青岛举行建军六十周年阅兵。这里曾见证了第一次世界大战后作为战胜国的中国蒙受屈辱的历史，与此相关的国际文件是 【 】A辛丑条 约 B凡尔赛条约 C开罗宣言 D波茨坦公告31919年5月5日，天津大公报刊登“北京特约通讯”，标题为北京学界之大举动昨日之游街大会/曹汝霖
2、宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤。从上述标题中能获得的信息是 【 】A京津两地工人罢工游行 B学生爱国浪潮遍及全国C外争主权、内除国贼 D北洋政府逮捕大批学生41918年底到1919年4月，中国人 普遍对协约国胜利持高度肯定态度；但1919年4月后，列宁批判帝国主义的理论却迅速流行开来。舆论的这种变化反映出 【 】A国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心B巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化C马列主义思想给国人带来了重组世界新秩序的希望D马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想5.1915 年1月，日本驻华公 使日置益递交“二十一条”密约的中国政府是 【 】A 清政府
3、 B袁世凯政府 C段祺瑞政府 D蒋介石政府62011 年是五四运动92周年，那么五四运动中，起先锋作用的阶级或阶层是 【 】A农 民阶级 B 工人阶级 C青年学生 D民族资产阶级7右图为某同学在图书馆查阅资料时发现的20世纪早期一份报纸的一部分，它主要反映了 【 】A巴黎和会上中国外交失败B五四运动取得初步胜利C南京临时政府成立 D对学生运动的声援81919年，上海某商店门上贴了一幅对联：“正应筹亡羊补牢，哪有心思看跑马。”其中“亡羊补牢”喻指 【 】A中国被迫签订南京条约 B中国被迫签订辛丑条约C辛亥革命的果实被袁世凯窃取 D中国在巴黎和会上外交失败9最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口
4、号是 【 】 A“废除二十一条”B“拒绝在和约上签字”C“还我青岛” D“外争国权，内惩国贼”10“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼。中国存亡 ，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”五四传单。下列各项不是从材料中获得的信息是 【 】A表达了当时爱国青年的强烈愤怒和对国家命运的高度责任感B“外争主权，内惩国贼”反映了五四运动的性质C把中国人民反对帝国主义和反对封建 主义的斗争联系在一起D在巴黎和会上中国代表拒绝在和约上签字11我们通常所说的“五四精神”的主旋律是【 】A民主和科学精
5、神B勇于解放的精神 C追求真理的精神 D爱国主义精神12当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，其主要认为五四运动是中国 【 】A旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志B旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端C资产阶级共和国向人民民主专政过渡的开始 D政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点13读下图，你认为说法正确的是 【 】学生的爱国行动引起了社会各界的广泛响应 工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台运动的中心由北京转移到了上海 上海的“三罢”斗争把五四运动推向了高潮A B C D14五四爱
6、国运动的中心由北京转到上海，运动的新特点有 【 】先进知识分子起领导作用 无产阶级成为运动主力 提出民主与科学的口号 工商业者相继罢市A. B C D15五四运动有哪些精神在今天仍然值得我们发扬？ 【 】爱国 民主 罢学 追求真理 思想解放 科学A B C D【材料题】16阅读下列材料：材料1：“北京大学发行杂志多种，专以提倡过激派伪说。平时教授学生亦本此旨，此次罢学风潮，近因虽因政治问题发生，而其远因，未始不由此种学说有以致之审查学生举动，几类俄国过激派之所为。”1919年教育部主事的条陈材料2：自北京大学学生发动五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想为将来革命事业之预备。于是，蓬蓬勃勃
7、，发抒言论。国内各界舆论，一致 提倡。各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂致舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。孙中山关于五四运动请回答：(1)材料1中的“伪说”和“罢学风潮”各指什么？（4分）(2)材料1中的“近因”指什么？“远因”指什么？（8分）(3)材料1与材料2对学生的态度有何不同？ 【参考答案 】 1-5、ABCCB 6-10、CBDDD 11-15、DBDCA材料题16. (1)“伪说”指社会主义学说；（2分）“罢学风潮”指五四运动。（2分）(2)“近因”指巴 黎和会上中国外交的失败。（4分）“远因”指俄国十月社会主义革命的影响，先进知识分子宣传十月革命，启发了青年学生的觉悟，为五四运动的爆发奠定了思想基础。（4分）(3)材料1污蔑学生运动（4分）材料2支持赞扬学生运动(4分)
