山西省高中语文选修 外国小说欣赏 5丹柯1 练习

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1、丹柯居安思危一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”【哲理启发】洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的

2、。也有人抱怨没有机会,然而当机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。知识梳理第1步读字音千言万语总关音1.单音字虬曲()丫枝()丹柯()篝火()泥沼()龌龊()()黏泥()合拢()【答案】qiykuzhow chu ninln2.多音字吓更恶轧【答案】xihnnwyzh第2步写字形奥妙无穷方块字【答案】胁协肋喧暄渲戒诫渺缈淌趟怯祛第3步用词语送你一双慧眼1.宿愿宿怨“宿愿”也作“夙愿”,素来的愿望;旧日的心愿;久已有的愿望。“宿怨”指旧有的怨恨。请将正确的词语填在横线上。抵台的第一天,陈云林就感叹,跨过浊水溪,是他心中向往已久的_(宿愿/宿怨)。两人在媒

3、体上吵吵停停,再加上各方传来褒贬不一的评论,让两人就此结下_(宿愿/宿怨),几乎成了仇人。【答案】宿愿宿怨2.抱怨报怨“抱怨”指心中不满,数说别人不对;埋怨。“报怨”指对所怨恨的人做出反应。请将正确的词语填在横线上。人们开始_(抱怨/报怨)起丹柯来,说他年轻没有经验,不会把他们领到哪儿去的。虽然我们不提倡以怨_(抱怨/报怨),但历史的耻辱却不应该随意忘记,我们不要什么都变得过于理性。【答案】抱怨报怨3.警戒警醒警戒:告诫人使注意改正错误;军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取的保障措施。警醒:警戒醒悟;睡眠时易醒、睡不着;使警戒醒悟。请将正确的词语填在横线上。清华大学在新生报到区外设置了“_(警

4、戒/警醒)线”,家长只能在线外等候,新生必须独自登记入学。这一举措能否触动家长、_(警戒/警醒)更多的人呢?【答案】警戒警醒第4步辨熟语于细微处细斟酌(1)近来热火的战绩让全队上下都很烦恼,媒体又围绕“哭泣门”大做文章,搞得球员们都不想接受采访。韦德下令全家禁看ESPN,詹姆斯称常规赛无足轻重。()请说明理由:本词的意思是“无关紧要”。用于此处,符合语境。(2)消费者一旦购买到假冒伪劣商品或商品在三包期内出现问题,销售商多以各种理由推脱搪塞,由于多为电话联系,消费者往往最后被商家搞得筋疲力尽,失去了维权的耐心。()请说明理由:本词的意思是精力和体力全部耗尽。用于此处,符合语境。常识速览高尔基(

5、18681936),苏联无产阶级作家、社会主义现实主义文学的奠基人、杰出的社会活动家。他的文学作品自1907年就开始介绍到中国,是全世界无产阶级的共同财富。高尔基出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他“社会”大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫,这对他的思想和创作发展具有重要影响。代表作有散文诗海燕之歌,长篇小说母亲和自传体三部曲童年在人间我的大学等。丹柯选自高尔基的伊则吉尔老婆子。19世纪90年代,俄国工人阶级开始登上历史舞台,黑暗落后的俄国变成了世界革命的摇篮,马克思革命理论广泛传播,高尔基在这种历史背

6、景下开始了自己的创作。他早期作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意义并充满激烈内心冲突的人物,他们突出概括了当时俄国革命者奋不顾身的革命精神与英雄气概,熔铸着作家崇高的社会理想与道德理想。它们犹如火花,“在人生的黑暗中燃烧起来,在许多勇敢的心里燃烧起对自由、对光明的狂热的渴望!”伊则吉尔老婆子正是他早期浪漫主义小说的代表作。整体感知本文是作者用浪漫主义手法创作的一篇小说。文章刻画了“丹柯”这一光辉形象。为了让族人走出黑暗,他献出了自己的心,用那颗燃烧的心照亮了人们的前程,带领人们走出了黑暗。文章高度赞扬了丹柯勇敢坚定、无私无畏、敢于为理想献身的精神。文章也借丹柯这一形象表达了俄罗

7、斯人民渴望自由、追求光明的理想。文脉梳理照亮道路获得自由文本精析1.文章一开头并没有马上写丹柯,而是先写一群生活在草原上的人被赶到不宜生存的林子深处的情景。这样写有什么好处? 【答案】首先,为丹柯的出场做铺垫,用人们在困难面前的懦弱和恐惧衬托出丹柯的勇敢与坚强;其次,这种扬彼抑此的手法成功地烘托出丹柯的精神面貌,奠定了主题的基调。2.丹柯面临着哪些困难?请结合相关内容进行分析。 【答案】自然环境恶劣。作者采用铺叙、想象、夸张、比喻、拟人等手法来描写了族人被困环境的险恶、逃亡路途的艰辛。如此恶劣的自然环境不仅给人的体能等生理因素提出了巨大的挑战,而且在心理上给人造成了极大恐慌,让人们的身心备受摧

8、残。自由的无望、死亡的威胁,一步一步将人们逼到濒临崩溃的边缘。社会环境恶劣。外族入侵者的强大;族人胆小怕事、自私自利、毫无责任感。3.如何理解“林子是有尽头的,世界上的一切都是有尽头的”在文中的含意? 【答案】“林子”,特指困难,可以理解为人生旅途中的一次挫折,也可以理解成整个民族遭遇的灾难和困境。而“有尽头”是“有限”的意思。整句话的意思是困难和挫折都是有限的,并非无穷无尽的,只要我们咬紧牙关,坚持下去,总有一天能够走出乌云,走出困境,取得胜利。4.如何看待丹柯把心掏出来照亮人们前进的道路这一情节?作者采用了什么手法塑造人物形象? 【答案】丹柯这个勇士用自己的心照亮了人们前进的道路,把人们带

9、出了危险,从中读者可以体味到只有伟大的心灵才能获得最终的胜利。作者通过想象与虚构,运用了浪漫主义手法来塑造人物形象。5.文章结尾“充满了希望的快乐的人们并没有注意到他的死,也没有看到丹柯的勇敢的心还在他的尸首旁边燃烧。只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,拿脚踏在那颗骄傲的心上那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了”的交代对于人物形象的塑造和主题的表达有何意义和作用? 【答案】这段文字通过对族人走出森林为胜利欢呼时却忘记了带领他们穿越黑暗的丹柯,更有胆小之人,因害怕丹柯那颗仍在燃烧的心而不惜用脚将它踏灭的交代,为人物形象增添了悲剧色彩,从而使英雄形象显得更加丰厚而饱满,增强了小说感人的艺术力量。话

10、题互动话题:有人说丹柯是“悲剧的英雄”,你赞同这一观点吗?请谈谈自己的看法。学生甲:不赞同。丹柯毕竟是一个年轻人,处世经验不足,只凭一股子激情是成不了大事的,作者这样处理是有他自己的艺术想法的,现实中这样的事是不可能的,失去现实的基础,塑造这样的人物,是没有现实意义的。我的观点: 【答案】赞同。人们先是推举丹柯领导他们,后来遇到困境就开始抱怨丹柯,丹柯为了让族人停止毫无意义的抱怨,毅然扒开自己的胸膛,拿出了那颗真诚的、燃烧的心,带领族人找到了光明。但人们只顾欢呼,却没有人注意到他,他倒下了,最后那颗仍在燃烧的心也被踩碎。他是一个“悲剧的英雄”是毫无争议的。写法借鉴1.写作特色比喻、拟人、夸张等手法的灵活运用文章为了渲染气氛、塑造人物形象,多处运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强文章的表现力。比喻修辞:“巨人一样

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