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1、10 论语 十则 学习目标 1 背诵课文 积累文言词语 2 理解 运用格言 警句 3 联系实际 端正学习态度 改进学习方法 一 预习交流 1 给下列加点的字注音 论 语不亦说 乎人不知而不愠 曾 子 弘 毅吾日三省 吾身传 不习乎为 师矣 罔 殆 诲女 是知 也不亦重 乎 2 解释下面每句中加点词语的意思 学而时 习之有朋 自远方来 为人谋 而不忠乎吾日三省 吾身 士不可以不弘毅 其 恕乎 3 填空 论语 主要是记录的书 是 家经典著作 之一 孔子 名 字 时期国人 我国古代伟大的 家 家 合称为 四书 4 用现代汉语写出下列句子的意思 1 温故而知新 可以为师矣 2 三人行 必有我师焉 择其
2、善者而从之 其不善者而改之 3 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为已任 不亦重乎 4 岁寒 然后知松柏之后凋也 5 用课文中的原句默写填空 1 阐述学习与思考辨证关系的句子 2 唐太宗名言 以人为鉴 可以知得失 由此可以联想到 3 北京奥运会上 我们对外国运动员说 北京欢迎你 4 对待学习的正确态度 是 5 阐 述 读 书 求 学问 的 态 度 是 以 求学 为 快 乐 的 句 子 是 6 提倡多向别人学习的句子 7 儒家提倡的待人接物的处世之道的句子 是 8 论语 中认为能保持君子风格的一句 9 论 述 要 学 习 别 人 的 长 处 还 要 借 鉴 别 人 的 短 处 的 句 子 是 二
3、研讨交流 1 士不可以不弘毅 的原因是什么 用原文句子填写 2 第八则中 重 和 远 分别表现在哪些地方 3 举出本文中的成语三例 并加以解释 4 宋开国丞相赵普曾说 半部 论语 治天下 怎样理解这句话 三 巩固拓展 基础训练 子曰 学而时 习之 不亦说 乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君 子乎 1 解释词语 时 说 2 这一则主要讲的愉快 的珍贵 的修养 3 不亦 乎 相当于今天的句式 是意 思 4 对 人不知而不愠 翻译正确的是 A 人们是不了解 情况 因而 他们 不会恼恨 B 人们不知道 我不会恼恨 C 人们不聪明 因而不会恼恨 D 人们不了解 我 我 却 不恼恨 提高训练 子曰 由 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 选自 论语 为 政 子曰 不愤不启 不悱不发 举一隅而不以三隅反 则不复也 选自 论语 述 而 1 找出文中通假字 注音并解释 2 解释下面句子中加点的字 人不知 而不愠 温故而知 新 诲女知 之乎 知 之为知之 是知 也 3 翻译下列句子 知之为知之 不知为不知 是知也 不愤不启 不悱不发 举一隅不以三隅反 4 这两则语录 哪则是论述学习态度的 学习方法的 这表明了孔子怎样的教育思 想