港大中学学生社区服务活动总结

上传人:爺*** 文档编号:127027498 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:8 大小:27.50KB
返回 下载 相关 举报
港大中学学生社区服务活动总结_第1页
第1页 / 共8页
港大中学学生社区服务活动总结_第2页
第2页 / 共8页
港大中学学生社区服务活动总结_第3页
第3页 / 共8页
港大中学学生社区服务活动总结_第4页
第4页 / 共8页
港大中学学生社区服务活动总结_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《港大中学学生社区服务活动总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《港大中学学生社区服务活动总结(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 港大中学学生社区服务活动总结 一、活动目的: 根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处、每学年、美学期开展学生社区服务活动,拓展素质教育领域。 通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。 二、活动主题: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示 港中学

2、子 的风采。 三、活动主体: 全体高中学生。 四、活动形式和要求: 1、各年级以为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。活动时间量为1小时/周/人,或1工作日/月/人。 各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。主动联系活动单位,简要制定了活动,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。 2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的 自我管理、自我教育、自我服务 能力。 五、活动时间: 双休日、 长假、 十一 长假、寒暑假。 六、活动内容: 1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,

3、参加力所能及的社区,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。 2、开展绿色环保活动。在社区开展、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的及提出改善的建议;对本地区水污染的调查、分析和建议等。 3、发扬助人精神,在、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展 送温暖,重晚情 活动。 4、开展互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。 5、开展社会调查活动。 6、普法宣传。宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,宣传劳动法,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。 7、积极参加 感动丹徒 、 活力港中 寻访实践活动,并有学生活动小组。 8、开展爱心义卖

4、活动。 七、活动效果: (一)服务社区 通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。 (二)走进社会 通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规

5、范与公德;在活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。 (三)珍惜环境 通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国

6、家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 (四)关爱他人 通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。 (五)善待自己 通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。 八、活动小结: 社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 8

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号