2018年广东省中考语文终试题二

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1、2018年广东省中考语文终试题二说明:1.试卷共6页,满分120分,考试用时为120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。一、(24分)1根据

2、课文默写古诗文。(10分) 黄梅时节家家雨,。(赵师秀约客)(1分) 峰峦如聚,波涛如怒,。(张养浩山坡羊潼关怀古)(1分) 年少万兜鍪,。?曹刘。(辛弃疾南乡子)(2分) 范仲淹岳阳楼记中提出正直的士大夫应心怀天下,立身行一,“,”,将个人的荣辱升迁置之度外。(2分) 将崔颢的黄鹤楼默写完整。(4分) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。,。 ,。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,j b( )而细密。(2)专注于ju q ( )更多的领地,得到更宽阔的视野。(3) 现在,日月光华,zhu do r d ( ),已无人知道有过

3、这么一棵树。(4)森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,ho hn w yn ( )3下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) (3分)A.正在进行旅行开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以追溯到一千年以前。B目前,相关部门正在进行广州地铁效应的交通评估,评估结果预计近段时间就会出炉。C一条条崭新的高速公路上,鳞次栉比的汽车来来往往,呼啸着穿梭其间。D我凝望着夕阳中的圆明园,那些断壁残垣深深印在我的脑海里。4下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。(把“不再”移到“一个”后面)B在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业

4、战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。(在“不合理”后面加上“的现象”)C“粤剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。(删去“原因”或“造成的”)D.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。(把“万一”或者把“若”删去)5. 仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; , , ; , , 。让我们心存感恩,赞美它们,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语

5、花香的陪伴。二、(46分)(一)(10分)愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉

6、;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。6.解释下列加点词语。(3分)年且九十( ) 出入之迂( ) 杂然相许( )7.用现代汉语翻译下列句子。(4分) 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何? 寒暑易节,始一反焉。8.下列对文章理解分析不正确的一项是( )(3分)A. 文中写太行、王屋二山“方七百里,高万仞”,使用夸张的手法写两山的高大,意在强调移山之难,衬托愚公形象的高大。B. 作者除用智叟这个人物与愚公进行

7、对比外,还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大。C. 愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子强烈反对和智叟无情嘲笑。D. 文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负,批判了智叟为代表的不求进取,故步自封的消极思想。(二)(9分)李遇少子为淮南牙将,遇最爱之,徐温执之,至宣州城下示之,其子啼号求生,遇由是不忍战。温使典客何荛入城,以吴王命说之曰:“公本志果反,请斩荛以徇;不然,随荛纳款。”遇乃开门请降,温使柴再用斩之,夷其族。于是诸将始畏温,莫敢违其命。徐知诰以功迁升州刺史。

8、知诰事温甚谨安于劳辱或通夕不解带温以是特爱之。 (节选自资治通鉴)【注释】徐知诰,徐温养子。9下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A徐温执之/ 被坚执锐 B遇由是不忍战/由是感激C以吴王命说之曰/公输盘不说 D遇乃开门请降/乃悟前狼假寐10用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)知 诰 事 温 甚 谨 安 于 劳 辱 或 通 夕 不 解 带 温 以 是 特 爱 之。11结合选文,分析徐温是一个怎样的人?(3分)(三)(10分)“打游戏月入3万”的少年该力挺吗?【议题简述】日前有媒体报道,江西南昌12岁男孩小新,因为擅长打某款游戏获得游戏直播平台青睐,月收入高达3万元人民币。

9、对于一些人的质疑,小新的母亲王女士说,时代已经不同了,对孩子横加批评是不公平的。小小少年郎靠打游戏挣钱是不务正业吗?【比较阅读】【甲】个别孩子的选择不具示范意义如果孩子整天打游戏,恐怕很多家长会认为,这样的孩子不务正业,需要好好管教了。但是,小新打游戏却得到了母亲的力挺。小新的母亲王女士一句“时代已经不同了”,听起来似乎有些道理。同时,她还拿出自己的孩子“真的很有天分”,以及不影响学业、孩子更阳光等为理由,证明自己支持孩子打游戏的合理性。但从媒体报道中可知,小新每天下午四五点到晚上十点这段时间,基本都会进行游戏直播。当别的孩子都在利用这段时间学习或发展特长的时候,小新每天却要拿出6到7个小时工

10、作进行游戏直播。如果非要说这样做不影响他的学习,不影响他游戏之外别的兴趣、特长的培养,恐怕难以让人信服。作为孩子的家长,恐怕还要想清楚两个问题。其一,如果小新打游戏没有高达每月3万元人民币的收入,家长还会这样心安理得、理直气壮地支持孩子吗?其二,当下游戏直播平台之所以青睐小新,看中的一个重要“卖点”,是孩子小小年纪而游戏“功夫”了得。但是,随着小新一年年长大,以及其他类似年纪的游戏玩家陆续加入,小新的这一重要“卖点”会逐渐丧失。如果随着年纪渐长,小新的游戏“天分”未能实现良好延续,长大后不再有超出常人的表现,单纯靠打游戏不足以维持生活,到时该怎么办?如果小新成年后缺乏别的谋生技能,作为家长又该

11、如何规划儿子彼时的生活和工作?尤其需要指出的问题是,对于广大家长和学生来说,一些具有出众天赋的“别人家的孩子”,他们的特殊成长方式,对普通孩子来说不具示范意义。对于未成年人尤其是处在义务教育阶段的孩子来说,还是应该把完成学业放在第一位。即便孩子有某些特殊技能,家长也不应该过于功利地“开发”,只注重现实利益而忽略了孩子的知识学习和健康成长。【乙】要处理好游戏与学业的关系少年凭借游戏专长而赢来不菲收入,之所以会引来不少人关注,是因为孩子的专长强项不是文化知识上的特长,而是带有玩乐性质的游戏特长,这在常人看来与成长成才格格不入,产生的只会是反作用。其实,无论做什么事情,本身并不存在能否成长成才的问题

12、,贵在能否精通它、擅长它。很显然,少年既然能够在游戏方面展现出独特的专长,说明孩子在这一领域存在天赋和潜能,理当因势利导、挖掘利用,给孩子提供有利于特长发展的机会。不能因为游戏客观存在着影响孩子成长成才的不利一面,就戴着有色眼镜一概排斥和否定游戏的正面功能价值,无视促进孩子成长发展的有利一面。诚然,来自于社会上的这些批评之声是出于对孩子成长成才的关切,完全是一片好心。对于孩子的父母来说,应当理智看待,既要认识到孩子在游戏方面所独有的特长,也要认识到孩子身处学习求知重要阶段,文化知识的学习不可或缺,绝不能因为孩子拥有游戏特长就无视甚至放弃文化学习。由于孩子尚小,对事物的认识还难以做到科学理性,这

13、就要求父母作为孩子的监护人,要尽到引导的责任和义务,护佑好孩子的健康成长,当好孩子的成长导师。一方面,要注意合理把握孩子接触游戏的度,不能让游戏成为支配孩子生活的主宰,避免因沉湎其中而荒废正常学业。另一方面,要平衡处理好游戏与学业的关系,紧紧把握孩子仍处于学习求知、身心成长重要阶段这一客观现实,充分认识文化知识对于其他专长的基础性支撑作用,防止重游戏、轻学业的片面倾向。唯此,才能实现游戏与学业相辅相成、共同发展。如若只是痴迷和专注游戏,而忽略和荒废学业,将是孩子日后全面成长的严重障碍。(中国教育报2015年11月27日第2版 作者:李记 罗建华)12以下论点不可以替换文章题目的一项是( )(3

14、分)A.(甲文)“学生应把完成学业放在第一位”B. (甲文)“父母切莫迷失在孩子的天赋里”C.(乙文)“学生不能忽略和荒废学业”D.(乙文)“成才贵在专注与精通”13下列对两篇文章内容的理解,正确的一项是( )(3分) A甲文推断小新靠打游戏不足以维持今后的生活,作为家长应规划好子女的生活和工作。 B乙文认为带有玩乐性质的游戏特长,对促进孩子成长发展是有利的,应该积极鼓励。 C甲文认为小新打游戏月入3万,虽然不一定影响他别的兴趣、特长的培养,但少年靠打游戏挣钱过一生可能性不大。 D甲乙两文的内容异中有同,都谈到了家长如何处理孩子打游戏与学习文化知识的关系以及有关孩子健康成长的话题。14以下是两位初中生读了“小新打游戏月入3万”这则报道后的部分对话:生1:看来,玩游戏并非不务正业,也能“成才”啊。生2:一般人怎么可能?这只是个例啊,还是老老实实学好文化吧!你是否认同他们的观点?请选择其中一个,根据两文内容和自己的阅读经验,亮明你的观点并阐述理由(100字以内)。(4分)(四)(17分)空位因为太想儿子了,他决定上城里去。他挑了最好的土豆装进蛇皮袋,儿子小时候最爱吃红烧土豆了。那小子,吃饭就像一头小牛。去之前他给儿子打了个电话:“爸来看你好不好?”儿子顿了一下说:“这阵子很忙。”他说:“没事,你忙你的,我自己过来就好。”儿子说:“那好吧,你下了火车上58路公交车或者打出租车到幸

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