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2、先通过化学方程式求出其质量，然后再通过体积、质量、密度之间的转化关系求出体积。4.【答案】：解：设可生成氧气的质量为x，同时生成水的质量为y。 2H2O22H2O+O2 68 36 32 152 g y x = = y=80.5 g x=71.5 g 答：可生成氧气的质量为71.5 g，同时生成水的质量为80.5 g。 点拨：根据条件求多个未知量的解题方法和步骤与求一个未知量的一致，在设未知数时，一般一个设为x，另一个设为y。5.【答案】：解：设理论上可制得CO2的质量为x。 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 44 50 g x = x=22 g 答：理论上可制得CO2 22 g。 点拨：量是50 g CaCO3，待求量是生成二氧化碳的质量，代入方程式计算即可。能力提升 6.【答案】：(1)98 (2)解：设该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量为x。 4Fe + 3O2+ 6H2O=4Fe(OH)3 224 96 5.6 g x 22496=5.6 gx x=2.4 g 答：该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量为2.4 g。 点拨：丙酸钠(C3H5O2Na)中碳、氧元素的质量比=(123)(162)=98。上文就是查字典化学网给您带来的九年级化学专题同步训练爱护水资源，希望可以帮助大家!
