人民版高中历史必修3专题7.4 向“距离”挑战(课件2) (共17张PPT)

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1、第4课向 距离 挑战 导入新课 人类文明的交流 发展需要 缩短 空间距离 长期以来 随着科技的进步 人类不断地向 距离 发起挑战 改变这样一种不方便 这节课 我们就一起来了解人类是如何向 距离 发起挑战的 一 立体交通的诞生 1 条件 资本主义经济的发展 第二次工业革命 人类社会跨入电气时代 内燃机的推广使用 2 成就 1 1885年 德国卡尔 本茨和戴姆勒制成了最早的汽车 2 1887年 把内燃机装到汽船上 3 1907年 美国莱特兄弟制成第一架飞机 3 影响 1 推动了世界交通运输业的发展 人类进入了立体交通的新时代 2 加强了世界各地的联系 促进世界市场的形成 二 穿越大洋的电波 1 条

2、件 1 电磁感应现象和电磁波的发现 2 发电机和电动机的发明 2 成就 电报 电话 无线电通信 3 影响 促进电信事业的发展 为快速传递信息提供了方便 使世界的政治 经济 联系进一步密切 三 改变世界的网络 1 概念 互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体 这种以数字化的方式存储 处理和传播 以比特为计量单位的电子媒介被人们称为 第四媒体 2 背景 1 以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展 奠定了基础 2 冷战 时期 美国出于与苏联争夺世界霸权的需要 直接推动了互联网的产生 互联网已经深入人们的生活 1995年中国人开始接触互联网 到2005年中国互联网上网人数超过1亿 互联网日

3、益方便 人们不仅可以从网上获得信息 还可购物 3 影响 互联网给世界带来了翻天覆地的变化 大大缩小了全球的空间距离 使全人类实现信息交流和共享 促进了传统产业的更新改造 推动了知识经济的产生与发展 引起了人们工作和生活方式的革命 同时引发一场学习的革命 使人类进入信息时代 互联网给世界带来了消极的影响 导致信息泛滥 垃圾信息 网络安全和网络犯罪等 各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安 虚拟社会对人们生活和学习工作特别是对青少年产生消极影响 构建知识网络 1 开创了人类交通事业新纪元的是 A 卡尔 本茨B 莱特兄弟C 戴姆勒D 冯如答案 B 课堂练习 2 19世纪末和20世纪初 对交通运输的技术进展做出重大贡献中的人物有 狄塞尔 卡尔 本茨 莱特兄弟 马可尼A B C D 答案 A 3 研制出第一台电子计算机的国家 时间是 A 英国1945年B 德国1946年C 美国1946年D 苏联1947年答案 C 4 下列日常生活现象出现的先后顺序是 坐蒸汽机牵引的火车旅行 从欧洲往美洲发电报 用核电站的电照明 中国农民在网上查询行情A B C D 答案 A

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