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学校规章制度之班主任辅导员职责 第一条坚持以共产主义人生观为指导，以道德教育为中心，以小学生守则、小学生日常行为规范为基本教育内容，把“五爱”教育、“五心”教育与法制教育、劳动教育及美育教育有机地结合起来。培养良好的学风、班风，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。第二条经常与科任教师联系，了解学生思想、学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课不断提高学习成绩。第三条关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导学生参加文体活动。搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。第四条学期初班级有工作计划，学期末有工作总结。第五条努力发现潜在人才和学生特长，并为他们创造良好的发展机会。第六条指导学生学习，结学生实施养成教育，培养好学生干部。第七条接受学校的工作检查、考核和评定。第八条做好本班学生的操行评定，提出奖惩建议。第九条努力做好家访工作，协调学校教育、社会教育和家庭教育的联系第十条按时参加本校以及相关的学习活动和研讨活动。组织学生及时完成学校公益活动任务。第十一条向学校领导及时报告突发事件、偶发事件，并做出相应处理。第十二条组织领导班委会的工作，指导少先队开展活动。第十三条负责组织领导本班学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。
