高一人教版化学必修二学案:第一章 第一节 第4课时

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1、第4课时核素学习目标定位1.知道元素、核素、质量数、同位素的含义。2.学会原子的表示方法。3.通过对比分析,学会对不同概念的辨析。一原子构成微粒间的关系根据下表列出的电子、质子和中子的基本数据讨论微粒电子质子中子质量/kg9.10910311.63710271.6751027相对质量0.5481031.0071.008电量(C)1.60210191.60210190电荷110O原子序数为8881.质量关系(1)原子的质量主要由哪些微粒决定?答案质子和中子。(2)原子的相对质量如何计算?答案(3)如果一个质子和一个中子的相对质量都近似等于1,那么原子的相对质量又近似等于什么?答案等于质子数与中子

2、数之和,这个数值叫做质量数,用A表示。2数量关系(1)在原子中质子数、中子数、电子数、核电荷数之间的关系是怎么样的?答案质子数核电荷数原子序数核外电子数质量数质子数中子数(2)如何确定原子的质子数?答案质子数核电荷数原子序数核外电子数质量数中子数3电性关系(1)原子为什么显电中性?答案原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,故原子显电中性。(2)阴、阳离子中质子数与核外电子数有何关系?答案阳离子:质子数核外电子数(或核外电子数质子数所带电荷数)阴离子:质子数核外电子数(或核外电子数质子数所带电荷数)归纳总结1原子的构成微粒及微粒间的关系原子核电荷数质子数原子序数核外电子数质量数质子数中子

3、数2原子表示法1完成表格微粒符号质子数中子数质量数电子数C88OCl3518答案微粒符号质子数中子数质量数电子数C66126O88168O810188Cl171835182.已知R原子有b个中子,R2核外有a个电子。表示R原子符号正确的是()A.R B. R C. R D.R答案C解析R2核外有a个电子,则R原子的质子数为(a2),质量数为(ab2),则R原子为R。二核素填表并思考回答下列问题:原子名称原子符号原子核质子数(Z)中子数(N)氕H10氘H或D11氚H或T121.H、D、T的原子结构相同点:质子数相同,不同点:中子数不同。2由于它们的质子数相同,所以它们是同种元素,由于它们中子数不

4、同,所以它们是不同的核素。它们相互之间又称为同位素。归纳总结1元素、核素、同位素的区别与联系(1)区别名称内容项目元素核素同位素本质质子数相同的一类原子质子数、中子数都一定的原子质子数相同、中子数不同的同一元素的不同原子之间的相互称谓范畴同类原子,存在游离态、化合态两种形式原子原子特性只有种类,没有个数化学反应中的最小微粒化学性质几乎完全相同决定因素质子数质子数、中子数质子数、中子数举例H、C、N三种元素H、H、H三种核素U、U、U互为同位素(2)联系2同位素的应用同位素分为天然同位素和人造同位素。(1)核能:H和H是制造氢弹的原料。(2)考古:根据C遗留数量的多少可以推断生物体的存在年代。(

5、3)医疗:利用放射性同位素释放的射线治疗癌症和肿瘤等。3有六种微粒,它们分别是M、N、X、Q、Y2、Z,它们所属元素的种类为()A3种 B4种 C5种 D6种答案B解析质子数决定元素的种类,M、Q表示K元素形成的微粒,N、Y2表示Ca元素形成的微粒;X表示Ar原子,Z表示Cl。理解感悟判断元素、同位素和核素时,要抓住各种微粒区别的本质。即质子数相同的原子就是同种元素;质子数和中子数均相同的就是同种原子,也称为核素,同种元素的不同核素互称同位素。答题时要认真分析表示原子符号的n组数字。X,只要Z相同,就是同种元素;Z和A均相同,是同种核素;Z相同,A不相同的互称同位素;Z不相同的无论A是否相同,

6、均不是同种元素,更不能称为同位素。4下列说法中不正确的是()质子数相同的微粒一定是同种元素同位素的化学性质基本相同质子数相同、电子数也相同的两种微粒,不可能是一种分子和一种离子电子数相同的微粒不一定是同一种原子某种元素的相对原子质量取整数,就是其质量数A B C D答案A解析质子数相同的微粒不一定是同种元素,例如,Na、NH的质子数都是11。一种分子和一种离子,如果质子数相同,则电子数一定不同。元素的相对原子质量,是按照该元素各种核素原子所占的一定百分比计算出的平均值。质量数是针对某个原子而言的,而一种元素往往有几种核素,所以不能说“元素的质量数”。理解感悟在判断有关原子结构或组成的时候,要特

7、别注意特例,同时要弄清“粒子”的概念,它可以是原子、分子、离子或原子团。11996年2月,德国某研究所在高能加速器中,将Zn撞入一个Pb的原子核并释放出一个中子后,合成一种人造超重元素的原子,该元素原子内中子数为()A278 B277 C166 D165答案D解析ZnPbXn,所以该元素原子内中子数为277112165。2在RO中,共有x个核外电子,R原子的质量数为A,则R原子核内含有的中子数目是()AAxn48 BAxn24CAxn24 DAxn24答案B解析R的质子数为x83nx24n,所以其中子数为Ax24n,B项正确。3A、B分别为第三、四周期同一主族的不同元素的原子,它们原子核内的质

8、子数等于中子数。若A为第A族元素,其质量数为x,则B的质子数为y。若A为第A族元素,其质子数为m,则B的质量数为n,则y和n的值分别是()A(18)、(2m18) B(8)、(2m18)C(8)、(2m36) D(18)、(2m36)答案C解析根据第三周期和第四周期同主族元素之间原子序数(质子数)相差8或18,即可作出正确判断。若A为第A族元素,A的质子数为,那么B的质子数y8。若A为第A族元素,则B的质子数为m18,那么n2(m18)2m36。4(1)下列原子:C、N、H、Na、H、U、K、H、U中共有_种元素,_种核素,_、_互为同位素。(2)填写下列表格:原子组成ZNA1939O1822

9、答案(1)69H、H和HU和U(2)原子组成ZNAK2081018Ar4040分钟课时作业 经典基础题一、原子组成及其微粒间的关系1原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星,这与铱(Ir)元素的原子核外电子数恰好相等,因此称为“铱星计划”。已知铱的一种同位素是Ir,则其核内的中子数是()A77 B114 C191 D268答案B解析Ir的中子数为19177114,B项正确。2已知R2核内共有N个中子,R的质量数为A,确定m g R2中含有电子的物质的量为()A. mol B. molC. mol D. mol答案C解析R2的核外电子数为(AN2),m g R2的物质的量为 mol,m g R2中

10、含有电子的物质的量为(AN2) mol。3有aXn和bYm两种元素的简单离子,若它们的电子层结构相同,则下列关系正确的是()Abanm BabnmC核电荷数YX D质子数YX答案C解析因为两种离子的电子层结构相同,即其核外电子数相同,且阴离子的核电荷数(或质子数)小于阳离子的核电荷数(或质子数)。由此可知:anbm,abmn,A、B选项不正确;ab,C正确,D不正确。4在粒子NH3D中,电子数、质子数和中子数之比为()A10711 B11118C10118 D11810答案C解析在粒子NH3D中有一个N,3个H,1个H,故NH3D中含有的电子数为731110,质子数为73111,中子数为718

11、。二、核素、同位素、同素异形体的概念52013年3月19日我国宣布研制出“全碳气凝胶”,其密度是0.16 gcm3,成为已知的最轻固态材料。对这种物质的认识正确的是()A是碳元素的一种同素异形体B是碳元素的一种同位素原子C全部由12C组成D能溶于水答案A解析“全碳气凝胶”应是碳的一种新单质。6据报道,科学家最近发现了一种新的粒子,这种粒子由3个1H原子核和2个电子构成。下列关于这种粒子的说法中,正确的是()A它是氢的一种新同位素B这种新元素的核电荷数是3C它是H2的一种新同素异形体D它比一个普通氢分子多一个氢原子核答案D解析同位素是原子之间的互称,A错误;该粒子不是一种新元素,B错误;同种元素

12、形成的不同单质互为同素异形体,而该粒子是一种离子,C错误;H比一个普通氢分子多一个氢原子核,D正确。7氢元素有三种同位素H、D、T,氯元素有两种同位素35Cl、37Cl。当用一种仪器分别测定10 000个氯化氢的相对分子质量,所得数值最多有多少种()A2 B5 C6 D10 000答案B解析1H35Cl:36,1H37Cl:38,D35Cl:37,D37Cl:39,T35Cl:38,T37Cl:40,共有5种。三、典型概念辨析8设某元素原子核内的质子数为m,中子数为n,则下列论断正确的是()A不能由此确定该元素的相对原子质量B这种元素的相对原子质量为mnC若12C原子的质量为W g,该元素原子

13、的质量为(mn)W gD该元素核内中子的总质量小于质子的总质量答案A解析解答此类题关键是掌握元素的相对原子质量与同位素的相对原子质量概念的区别,不能混淆。元素的相对原子质量等于其各种天然、稳定的同位素的相对原子质量与它们在元素中所占的原子个数百分数的乘积之和。所给元素的其他同位素不能确定,所以元素的相对原子质量就不能确定,因此,A项正确,B项错误;同位素的相对原子质量等于该原子的质量与12C原子质量的的比值,即Mr,若该同位素原子的相对原子质量用质量数(mn)代替进行近似计算,那么,此原子的质量应为(mn)W g,C项错误;原子的原子核中,质子数与中子数相对大小关系是不固定的,此题中中子的总质量与质子的总质量无法比较,D项错误。9下列说法正确的是()A同一元素各核素的质量数不同,但它们的化学性质几乎完全相同B任何元素的原子都是由核外电子和核内中子、质子构成的C钠原子失去一个电子后,它的电子数与氖原子相同,所以变成氖原子D

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