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1、本文档为精校打印版 专题十一精准赏析文学作品中的精彩语句 一 阅读下面的文字 完成文后题目 竹刀 陆蠡 假如在这平野中有一座遮断视线的孤山 这对于永久囿于地的平面上的人们是多么奋兴 啊 方朝日初上或夕阳西坠 有巨大的山影横过田野 替没有陪衬没有光影的画面上添上一 笔淡墨 一笔浓濡 多雾或微雨的天 山顶上浮起一缕白烟 一抹烟霭 间或有一道彩色的 长虹 从地平尽处一脚跨到山后 于是这山便成了居民憧憬的景物 有从远僻的山乡来的人望见了这名胜的小山 便呵呵大笑道 这也算是 山 么 这 我们只叫作 鸡头山 因为只有鸡头大小 双手叉住腰笑弯到地 好奇的听客便会从他夸张的口里听到他所见的是如何绵亘数百里的大
2、山 摩天的高岭终 年住宿着白云 深谷中连飞鸟都会惊坠 嶙峋的怪石像巨灵起卧 野桃自生 我不欢喜这揣测的臆谈 谁能够相信这桃源的故事 于是他描说那跨悬在山腰间的羊肠路 那是只有两尺多宽 是细密的整齐的梯级 一边 靠山 一边靠削壁千仞的深壑 望下去黑魆魆 的 迷眩的 这深涧底下隐伏着为蛟 为龙 或其他神怪的水族 不得而知 总之万一踹了下去 则会跌得像一个烂柿子 有渣无骨头 但是居住山里的人挑了一二百斤的干柴 往来这山道 耳朵沿搁着一朵兰花 一朵山茶 百 人中之一二会放上半截纸烟 他们挑着走着谈笑着 如履平地 如行坦途 有时还开个玩笑 在别人的腰边拧一把 他又说到山间头上簪花的少女 她在每天早晨携了
3、竹筐到松林里去扫夜风摇落的松针 装满一筐便背了回来 沿途采些草实 在溪边洗洗手 一天也不曾间断 她有一天 正背了 本文档为精校打印版 满筐的松针回来的时候 觉得竹筐异常的沉重 便想暂时憩憩罢 就靠着竹筐坐下 却永久 地坐在那儿了 山间人都说是因为她生得太美丽 被什么山灵或河伯娶去了 这又是我听到过不止一遍的故事 我颇想知道别的东西 那让我选一个实际的故事说给你 只可惜有一个悲惨的收场 你知道山居的人是如何获 得每天的粮食和日用品么 狩猎是不行的 鸟兽乐生 不可杀尽 农稼也不行的 团团簇簇 的高山遮住了阳光 他们大都靠打柴锯木为生 换取一把盐 几枚针 一片鲞 一包白糖 冬天 他们砍下合抱的大树
4、截成栋梁楹柱的尺寸 等到明春山洪暴发的时候 顺水流 到港口 结成木筏 用竹篙撑着 撑到城市的近郊 售给木商运销外埠 山势陡峻的所在 木材无法输运 他们砍取寸许大小的坚木 放在泥土筑成的窑里烧成木炭 这样重量便减轻 了四分之三 容易挑到外面来 木炭的销场是很好的 你说得又远了 没有指示给我故事的连索 是哟 他们是靠打柴烧炭为生 但是你知道城市里的商人的阴恶和狠心么 他们想尽种 种方法 把炭和木板的买价压低 卖价抬高 他们都成了巨富了 还要想出更好的方法 各 行家联合起来 霸住板炭的行市 他们不买 让木筏和装炭的竹簰搁在水里 不准他们上岸 说销场坏了 除非你们完全让步 山民空着手在城里徜来徜去 竟
5、想不出办法 他们的幸福的幻梦是被打碎了 一天 一位年青的人随着大家撑着木筏到城里去 正在禁止上岸的当儿 大家议论纷纷 想不出主意 这位年青的人一声不响地在一只角落里用竹片削成一把尺来长的小刀 揣在怀 里 跑上岸去 揪住一位大肚皮的木行老板 毫不费力的用竹刀刺进他的肚皮里 听说像刺 豆腐一样的爽利 刺进去的时候一点也没有血溅出来 抽回来的时候 满手都是粘腻的了 他跑出城来 在溪边洗手的时候被警吏捉去 你说了可怕的故事了 我没有想到你会说出这样吓人的语句 我懊悔听这故事 但是 请你说完 官厅在检验凶器的时候颇怀疑竹刀的能力 传犯人来问 你是持这凶器杀人么 是的 这怎么成 他拿了这竹刀 捏在右手里
6、伸出左臂 用力向臂上刺去 入肉有两寸深了 差一点不 曾透过对面 复抽出这竹刀 掷在地上 鄙夷地望着臂上涔涔的血 说 便是这样 大家脸都发青了 当时便没有继续讯问 各木板行老板也似乎怵于竹刀的威力 自动派 人和他们商订条件 见了他们也不如先前的骄傲 这位青年结果如何呢 听说刺断动脉后流血过多死了 否则 他将在暗黑肮脏的牢屋里过他壮健的一生 本文档为精校打印版 有删改 1 为什么 我颇想知道别的东西 我懊悔听这故事 答 答案 颇想知道 是因为憧憬山民的生活和风俗 又不相信神秘的臆谈与传说 想了解山 民们真实的生活状况 懊悔听这故事 是因为故事颠覆了 我 对山居的美好想象 呈现 了现实严酷的悲剧色彩
7、 令人难以接受 2 作者用对话展开文章 又不交代听话者的姓名和身份 请分析这样安排的用意 答 答案运用对话的形式 方便作者叙述故事 又增强了 现场感 吸引读者以 听话者 的身份介入文本创造的情境 不出现听话者的姓名和身份 表明这是假想的听众 具有普遍 的意义 同时又不分散读者注意力 引导读者聚焦故事本身 引发深沉思考 3 赏析文中画波浪线的部分 答 答案 捏 刺 抽 掷 等动作 便是这样 的简洁语言以及 鄙夷地望着 的神态 构成了生动的细节描写 表现了青年的沉着冷静 勇敢坚决的性格 反映了他的淳朴 敢于 担当和为反抗现实甘愿牺牲的大无畏精神 克制的情感 冷静的笔调与惊心动魄的场景形成 了强烈的
8、反差 使得作品富有艺术的张力 给读者以震撼 4 作者自评本文 故事中拉出枝枝节节来 有如一篇没有结构的文章 这些 枝枝节节 的内容有什么作用 答 答案文章从平原的小山写起 写到山区的生活与风俗 再写竹刀与青年的故事 既调节了 叙述节奏 又使故事更丰富 更真实 引人入胜 形散而神不散 前面拉拉杂杂的内容 是 在描写自然环境和社会背景 为青年英雄的悲壮出场做了必要的铺垫 山居生活神秘安宁 悠然自得的一面 与后文展示的现实尖锐冲突形成对比 耐人寻味 二 阅读下面的文字 完成文后题目 故乡中的 异乡人 林少华 我前不久去了北大 去了清华 校园未必多么漂亮 一样的月季 一样的垂柳 一样的 草坪和蒲公英
9、学生也是随处可见的男孩女孩 一样的衣着 一样的步履 一样的笑声 既 没多生一只眼睛 也没增加半个脑门儿 但细看之下 眼神或许略有不同 如未名湖 沉静 而又不失灵动 清澈 却又不时掠过孤独的阴影 于是 应邀前来演讲的我首先从孤独讲起 李白的孤独 大道如青天 我独不得出 杜甫的孤独 亲朋无一字 老病有孤舟 辛弃疾的孤独 把吴钩看了 栏杆拍遍 无人会 登临意 鲁迅的孤独 在我的后园 可以看见墙外有两株树 一株是枣树 还有一株也是枣树 陈寅恪的孤独 一生负气成 本文档为精校打印版 今日 四海无人对夕阳 以及当代作家莫言荣获诺贝尔文学奖后的孤独 我看到那个得 奖人身上落满了花朵 也被掷上了石块 泼上了污
10、水 当然 作为日本文学教授和村上作品译者 我讲得多的还是村上春树的孤独 不错 人人都是孤独的 但不能因为孤独而切断同众人的联系 彻底把自己孤立起来 而应该深深 挖洞 只要一个劲儿往下深挖 就会在某处同别人连在一起 一句话 孤独是联系的纽带 为此必须深深挖洞 而我的北大清华之行 未尝不可以说是 挖洞 之旅 挖洞 作业 换言之 挖洞挖到一定程度 孤独便不复存在 甚至得到升华 用北大一位女生的话说 因 孤独而清醒 因孤独而聚集力量 因孤独而产生智慧 最后经久不息的掌声也说明 挖洞 获得了成功 说实话 清华大学西阶报告厅里的掌 声是我历次演讲中持续时间最长的掌声 如果我是歌手 势必加唱一首 如果我是钢
11、琴家 肯定加弹一曲 在这点上 我非常羡慕北大清华的老师同行 因为这里汇聚了全国众多极 为优秀的青年 毫无疑问 得天下英才而育之 是每一个教师最大的渴望和快慰 不过总的 说来 我也还是幸运的 至少 在这里讲孤独的我 实际上一点儿也不孤独 孤独这条纽 带把我和北大清华学子连在了一起 演讲完后 正赶上 五一 小长假 我就从北京直接回到乡下老家 今年东北气温回升 得快 去年 五一 我回来的时候 到处一片荒凉 而今年已经满目新绿了 邻院几株一人 多高的李子树 樱桃树正在开花 未叶先花 开得密密麻麻 白白嫩嫩 雪人似的排列在木 篱的另一侧 自家院内去年移栽的海棠也见花了 一朵朵 一簇簇 有的含苞欲放 有的
12、整 个绽开 白色 粉色 或白里透粉 或粉里透白 洁净 洗练 矜持 却又顾盼生辉 楚楚 动人 难怪古人谓 只恐夜深花睡去 故烧高烛照红妆 还有 同是去年移栽的一棵山梨 树也开花了 只开一簇 数数 有四五朵 白色 纯白 白得那么温润 那么高洁 那么娇 贵 为什么只开一簇呢 而且开在树的正中 开在嫩叶初生的枝条顶端 玉容寂寞泪阑干 梨花一枝春带雨 古人对花 对梨花之美的感悟和表达真是细腻入微 出神入化 弟弟妹妹们来了 来见我这个大哥 多少沾亲带故的乡亲们也来了 来见我这个远方游 子 大半年没见了 见了当然高兴 聊天 吃饭 喝酒 抽烟 聊天 一人问我北大清华演 讲有什么收获 于是我讲起那里的男孩女孩对
13、我讲的内容多么感兴趣 反响多么热烈 多么 让我感动 讲着讲着 我陡然发现他们完全心不在焉 怎么回事呢 不是问我有什么收获 吗 一个妹妹开口了 大哥 人家问你收获多少钞票 你看你 接下去 他们索性把 我晾在一边 开始谈麻将 谁谁赢了多少 某某输了多少 谁谁脑梗后脑袋转动不灵输了四 五千 某某输了又不认账结果不欢而散 忽然 我涌起一股孤独感 我悄然离席 独自面 对海棠花 面对蒲公英久久注视 或许还是村上春树说得对 无论置身何处 我们的某一部分都是异乡人 是的 我 有可能正在成为之于故乡的 异乡人 成为亲人中的孤独者 抑或 故乡的某一部分正在 化为 异乡 有删改 本文档为精校打印版 5 文章开头写北
14、大清华校园和学子 用了六个 一样 有什么作用 答 答案 写出校园和学生的普通平常的外在形象 在对比中 衬托 突出这里学生内在精神的 独特 为下文 我 演讲后获得的共鸣做铺垫 或 引出下文 我 演讲后获得的共鸣 6 一 二两段为什么要写一系列名人的孤独 答 答案 以名人为典型 说明人人都有孤独感 孤独感是普遍存在的 为后文 挖洞 的 议论做好铺垫 本文档为精校打印版 7 赏析文中画线的部分 答 答案 从描写角度看 采用多角度的描写 写出花的形态 颜色和气质 从修辞看 运 用比喻 如 雪人似的 拟人 顾盼生辉 引用 只恐夜深花睡去 故烧高烛照红妆 等手法 写出花的 白白嫩嫩 楚楚动人 以及对花的欣
15、赏与喜爱 从语言风格看 多用短句和叠词 表达灵动 从结构看 与后文的梨花寂寞作对比 以繁华的热闹衬托山 梨的孤独 8 本文为何以 故乡中的 异乡人 为题 谈谈你的看法 答 答案 内容上 突出核心事件 文章主要叙写自己在故乡的经历以及 异乡人 感受 主题上 体现了深刻含意 表明作者在故乡体验到的如同 异乡人 一样的精神隔膜与孤独 感 效果上 故乡 与 异乡 形成反差 对比 增强标题的艺术性 激发阅读兴趣 问题直击 赏析文中画线的句子是浙江卷文学类文本考查中最常见 最稳定的题型 分值多为4 分或 5 分 然而 考生得分总在3 分或 4 分左右 失误主要在 对句子中所用的表达技巧判断不 准 不全 结
16、合技巧分析表达效果时空泛 不会结合语言文字透彻分析 一 精细阅读 因为所给画线句子多是片段性的 文字很少 似乎一览无余 考生匆匆而读 读不出内容 但是 越是很少的文字 越是需要精细阅读 这种题型的精细阅读要求是 1 找出描写 叙述的对象 是人物还是事物还是景物 或者人 物兼有 把握这一点特别关 键 因为它决定了下一步表达技巧的判断 是人物描写 应朝着人物描写方法思考 是景物 描写 应朝着景物描写角度和方法思考 有时所给文字较多 还不是连续的 特别注意描写 叙述的对象不止一个 例如2013 年高考浙江卷 牛铃叮当 要求赏析第五段中的画线句 本文档为精校打印版 第五段内容如下 水牛天生就能游泳 还是长距离泅渡的高手 水浅处水牛游得很慢 一边游还一边不忘 啃食水中的荷叶 蒿草和野生水稻 一旦游到水深处 它便变得特别快捷 一边用力划动四 肢 一边高高抬起头角 嗯呀 嗯呀 十分得意地叫唤不停 夏天 水牛成了我和一班 好伙伴最好的 游泳老师 跟着水牛学游泳 我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里 双手 死死地拽住牛尾巴 待水牛飞速抢渡时 再使劲用双脚拍击水面 不消两日 我们便掌握了 牛刨 蛙泳 等全套的
