《吉林省长市田家炳实验中学人教版高中地理必修二第六章第二节中国的可持续发展实践导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长市田家炳实验中学人教版高中地理必修二第六章第二节中国的可持续发展实践导学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章第二节中国的可持续发展实践 【课型】 新授课【学习目标】1.了解中国走可持续发展道路的必然性，了解中国可持续发展战略框架；2.通过案例分析，认识循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径；3.通过阅读资料，了解绿色食品含义、标志，以及选择，提高认识。【重、难点】循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径【学法指导】 【自主预习】一. 走可持续发展道路的必然性1.解读教材P99页：中国走可持续发展道路必然性；必然性表 现后 果人口问题人口数量 ；人口素质 。消费更多的自然资源，排放更多的废弃物。资源问题资源相对不足。资源总量大，但人均自然资源占有量 ；经济发展对资源的需求量 ；由于 ，我国
2、对自然资源的利用率低。环境问题环境污染与生态破坏。从全国看，环境污染在发展，由 向 蔓延；以 、 、 、 为特征的生态破坏在扩大，程度在加剧。2.解读教材P99页图中国可持续发发展战略框架：1994年3月，国务院颁发 ，提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的 。3.解读教材P100页阅读材料中国实施可持续发展的战略重点：经济：逐步由 经济发展过渡到 经济发展，体现新的发展观；人口：实行 ，控制人口 ，提高人口 ，充分发挥中国 优势；自然资源利用与环境保护：统筹规划 与 、解决 和 等重大生态环境问题；实施资源 ，逐步加大 ；保护生物多样性，基本控制环境污染
3、和生态恶化的趋势。【合作探究】学生收集资料，引导学生讨论，我国为什么不能把资源、环境问题放在一边，等到更高经济发展阶段，拥有更大的经济实力再来解决以上问题？或者实行发达国家的高投资、高技术模式？而只能走可持续发展的道路？二.实施可持续发展的途径1.解读教材P101页：解读第一段：循环经济以 为手段，以 为核心，以 利用经济资源和环境资源，实现经济活动的 。解读图片：传统经济与循环经济的比较：传统经济循环经济“资源生产消费废弃物排放”单向流动的线性经济资源生产消费资源（再生）”的反馈式流程经济增长一靠高强度的开采和消费资源以及高强度地破坏生态环境资源重复利用的比例很高，对生态环境的影响小。“三高
4、一低”（高开采、高消耗、高排放、低利用）“三低一高”（低开采、低消耗、低排放、高利用清洁生产：从 的全过程来评估产品对环境的影响。解读图表6.1清洁生产与末端治理的比较：比较项目清洁生产系统末端治理（不含综合利用）思考方法控制过程控制效果产污量排污量资源利用率资源耗用产品产量产品成本经济效益治理污染费用污染转移从环境效益看，清洁生产实现了资源的 ，并在生产过程中控制大部分 ，减少 的来源；从经济效益来看，清洁生产可以在 和 等方面大有作为。2.解读P102页河南某酒精总厂的清洁生产工艺流程：多级清选脱坯粉碎拌料 储藏 蒸煮 玉米 糖化 发酵蒸馏糟液农田利用消化液沼气发酵【合作探究】引导学生分析
5、在我们身边哪些现象与可持续发展不相符合的？可持续发展必须依靠公众的 ，最核心的是人们要改变自己的 和 。【典型例题】1该酒精厂的厂址邻近（ ）A原料产地 B消费市场 C动力基地 D科技发达地区2与该厂废弃物有关的大气环境问题是（ ）A酸雨 B大气保温（温室）效应 C臭氧层空洞D扬尘3实施清洁生产后，该厂（ ）A实现了无废弃物排放 B生产重点转向对废弃物的综合利用C隔断了与其他工厂的工业联系 D从生产过程的每个环节减少对环境的污染 生态农业是一种社会、经济与生态效益密切结合的现代农业模式，它既不同于那种系统目标单一、生产技术落后、投入少产出低的自然经济型传统农业，也不同于那种通过大量投入化肥、农
6、药和劳动力，不顾生态破坏与环境污染而一味追求高产出、高经济效益的商品化现代常规农业。生态农业要求，发展农业应主要依靠农业生态系统中的可再生资源，充分利用生态系统内物质与能量循环与转换、各生物以及生物与环境之间的共生、相养规律，并通过在一定限度内合理利用化肥、农药，投入机械、劳动力以及改良生物品种、合理灌溉，促进系统的不断开放，从而建立起一个综合发展、多极转化、良性循环的高效农业体系。生态农业在我国已经经历了近20年的发展，目前已涌现出大批不同类型、不同层次的生态农业典型，如北京市大兴县留民营村的生态农业(链接)、广东省珠江三角洲的桑基鱼塘水陆生态系统、世界和我国农村中见到的“立体农业”，也是一
7、种生态农业。【课上训练】1我国所面临的生存和发展的巨大压力有 ( )A以农村为中心的环境污染在迅速蔓延 B庞大的人口压力C自然资源总量少 D自然灾害频繁2有关我国走可持续发展道路的必然性的叙述，正确的是 ( )我国必须用1份世界平均财富去养活相应8倍的人口我国以占世界7%的耕地养活着约占世界21%的人口我国有高达的新增产值来养活新增加的人我国资源利用率低，长期存在资源的相对短缺A B C D3制定全球第一部国家级的21世纪议程的国家是 ( )A美国B英国C中国D俄罗斯4有关北京市大兴县留民营村农业发展现状的叙述，正确的是 ( )A属于可持续发展的农业生产模式生态农业B生产结构单一，劳动生产率不
8、高C生态环境好，但粮食产量不高D能源就地取材，以秸秆、柴草为主要燃料5具有中国特色的持续发展的农业生产模式是 ( )A石油农业 B生态农业 C能量密集型农业 D立体农业参考答案1.B2.D3.C4.A5.B【课后作业】1下列属于清洁生产的是 ( )生产可在自然界分解的包装袋及时清理垃圾加强对生产末端环境污染的处理利用矿物燃烧A B C D2作为中学生，为实现可持续发展应从自身做起，下列叙述中正确的是 ( )A参与环保活动 B等工作后再接受环保教育C学生与可持续发展没有关系 D积极购买非生态标志产品3.读“基塘生产”示意图，回答：(1)基塘生产主要分布在我国的_，图中A表示_，B表示_。(2)按农业地域类型分类，它属于( )A热带作物种植园B商品谷物农业 C混合农业 D水稻种植业(3)影响“基塘生产”的主要自然因素是( )A气温 B土壤 C降水D地形(4)这种模式的农业符合可持续发展思想，它具有的意义有哪些？参考答案：1. B 2.D 3.（1）珠江三角洲 养蚕 制糖 （2）C （3）D（4）充分利用当地水热充足、土壤肥沃的自然条件，改变不利的地形条件，形成了一个良性的农业生态系统，在这个生态系统中，土地得到了充分利用，农产品生产和加工得到了充分的发展。
