《江苏省新马高级中学高二历史必修三：第18课新时期的理论探索学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新马高级中学高二历史必修三：第18课新时期的理论探索学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第18课 新时期的理论探索 【学习目标】了解邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容 认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义了解“三个代表”重要思想的基本内容【自主探究】 一、伟大的转折 1、邓小平理论提出的背景：（1）“ ”结束后，中国将何去何从；（2）冲破“两个凡是”的禁锢： a.1978年5月， 发表实践是检验真理的唯一标准一文，掀一场 关于真理标准的讨论； b.1978年12月，邓小平在中央工作会议上发表讲话，号召大家：解放思想， ，团结一致向前看。这个讲话冲破了“ ”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。2、邓小平理论的酝酿、准备时期：（1）召开：1978年年底召开
2、了 ，会议确认了 的思想路线，决定把党和国家的工作中心转移到 上来。（2） 我国的 从此拉开序幕，中国人民开始走上建设有中国特色社会主义道路。二、邓小平理论的形成:1、 初步形成（1）中共十二大：1982年中共十二大召开，在这次大会上邓小平明确提出，要走自己的路，建设 。（2） 中共十三大：1987年中共十三大召开，这次大会上系统地提出了 的（3） 理论，规定党在社会主义初级阶段“ ”的基本路线。2、成熟（1）南方谈话：围绕“什么是社会主义、怎样 ”这个根本问题展开的。把建设中国特色社会主义理论推进到一个新阶段。（2）中共十四大：1992年召开。会议明确了改革的下一步目标是建立社会主义 。（3
3、） 此外，邓小平还创造性地提出“ ”的伟大构想，阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等思想。3、写入党章（1）中共十五大：1997年，中共十五大决定把邓小平理论作为党的 写入中国共产党章程。4、地位 邓小平理论是马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了 ，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。三、“三个代表”重要思想1、创立背景：（1）20世纪末21世纪初，国际国内形势发生了许多 ，（2）在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、 的新问题。2、创立过程（1）2001年，在中国共产党成立80周年大会上，江泽民阐述了“ ”思想的内涵。 （2）2002年，在中共十六大上
4、，“三个代表”重要思想被确立为全党的指导思想，写进了 。3、内涵中国共产党要始终代表中国 的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。4、历史地位（1）“三个代表”思想进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样 的问题。（2） “三个代表”重要思想涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是一个完 整的 ，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想 武器。 【课堂训练】 A1、文化大革命结束后，思想界展开关于真理标准问题的讨论，其最深远的影响是（ ）A否定了“两个凡是”的错误观点 B彻底否定了文化大革命的错误做法C肯
5、定了实践是检验真理的唯一标准 D打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚 B2、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是（ ） A.坚定不移的走社会主义道路 B.始终不渝的贯彻党的最高纲领 C.把反“左”作为革命进程的重要任务 D.实事求是，从中国的国情出发A3、江泽民说：“如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”对此理解错误的是（ ） A、邓小平同志开创了中国现代化建设的新纪元 B、邓小平同志在社会主义经济建设中做
6、出了巨大贡献C、邓小平同志开创了社会主义建设的新局面D、邓小平同志创造了中国的建设具有中国特设社会主义的历史A4、我国现阶段处于社会主义初级阶段，最早系统提出这一理论的中共会议是（ ）A十二大 B十三大 C十四大 D十五大A5、邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想并写进党章，是在党的（ ） A十二大 B十三大 C十四大 D十五大B6、被誉为“马克思主义和中国实践相结合的第二次历史性飞跃”的理论成果是（ ） A三民主义 B毛泽东思想 C邓小平理论 D“三个代表”重要思想B7、春天的故事中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是（ ）A什
7、么是中国特色社会主义 B什么是社会主义初级阶段C什么是社会主义，怎样建没社会主义 D什么是“一国两制”A7、1985年邓小平说，改革是中国的第二次革命。其本质含义是（ ）A、解放和发展生产力 B、把工作重心转移到经济建设上来C、改变陈旧落后的思想 D、改革不适应经济发展的管理体制B8、邓小平理论论述的根本问题是（ ） 一国两制 和平与发展 什么是社会主义 怎样建设社会主义A B C D A9、“三个代表”重要思想的基本内容不包括（ ）A、代表中国先进生产力的发展要求 B、代表中国先进文化的前进方向C、代表中国综合国力的增强 D、代表中国最广大人民的根本利益A10、20世纪70年代的中国也曾发生
8、过一次思想解放运动，这次解放运动在当时得到了下列哪位人物的支持（ ） B11、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是（ ）A、马克思主义的中国化 B、代表最广大人民的根本利益 C、中国共产党人的集体智慧结晶 D、一脉相承而且与世俱进B12、20世纪20年代，列宁提出“新经济政策”，毛泽东开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，30年代罗斯福推行“新政”，90年代邓小平提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济，这些反映出的共同问题是：（ ）A社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B社会主义和资本主义制度没有优劣之分C这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D.“实事求是” 是世界性的人类智慧本课反思 。
