部编版二年级语文上册第10课《日月潭》知识点整理

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1、部编版二年级语文上册第10课日月潭知识点整理我会写:名mng(名字、姓名、著名)胜 shng(胜地、胜负、胜利)迹j(古迹、事迹、足迹)央yng(央求、中央、央告)丽l(秀丽、美丽、艳丽)华hu(中华、华丽、华美)展zhn(展示、展现、展翅)现xin(出现、发现、现在)披p(披上、披肩、披挂)我会认:潭tn(水潭、深潭、日月潭)湖h(湖水、湖面、西湖)绕ro(环绕、围绕、绕来绕去)茂mo(茂盛、茂密、繁茂)盛shng(盛开、盛会、旺盛)围wi(围栏、围攻、周围)岛do(宝岛、小岛、海岛)纱sh(面纱、纱巾、轻纱)童tng(童年、儿童、童心)境jng(边境、环境、仙境)引yn(引起、引导、吸引)

2、客k(游客、客人、来客)多音字:盛shng(盛开)chng(盛饭)倒do (撞倒)do(倒退)薄b(刻薄)b(薄荷)bo(薄饼)近义词:环绕围绕 周围四周 展现展示隐隐约约模模糊糊反义词:茂盛稀疏 清晰模糊隐隐约约清清楚楚理解词语:环绕:围绕。茂盛:生长得多而茁壮。名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。隐隐约约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。清晰:清楚明晰。倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。蒙蒙细雨:文中形容雨点很细小。仙境:神仙居住的地方。秀丽:清秀美丽。句子解析:1.湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。描写了

3、日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻,写出了日月潭名字的由来。2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。“薄薄”说明了雾很淡,所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下,晨星和灯光相互映照的朦胧美。3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。4.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。正是由于日月潭风光秀丽,所以才能吸引中外游客。问题归纳:1.日月潭在哪里?它周围的环境怎样?日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在

4、台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。2.日月潭的名字是怎么得来的?湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。3.通过学习这篇文章,你觉得在结构上有什么特点?这篇文章是按总分总的结构写的,开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨,中午的晴天和雨天的美丽景色,结尾总结全文。4.你去过台湾的日月潭吗?用几句话赞美一下吧!日月潭就是一幅明丽的山水画,细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境,我爱你日月潭。课文主题:本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。课后习题答案:你觉得日月潭美在哪儿?画出有关句子并读一读。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

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