《人教版高中物理必修1 第3章第3节 摩擦力（测）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中物理必修1 第3章第3节 摩擦力（测）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优选资源物理人教版必修1第三章 相互作用3.3 摩擦力一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中. 16题只有一项符合题目要求；78题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）1根据你对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是A静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体可能受静摩擦力作用B物体的运动状态发生变化时，加速度一定发生了变化C摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比D竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零，加速度也为零2用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）学#A握力越大，摩擦力越大B只要
2、瓶子不动，摩擦力大小就不变C方向由向下变成向上D手越干越粗糙，摩擦力越大3如图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30 N，木块与木板间的动摩擦因数为0.2，若左右两端的压力F都是100 N，则木块所受的摩擦力大小和方向是( )A30 N，方向向上 B20 N，方向向上 C40 N，方向向下 D100 N，方向向上4如右图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上受F1、F2和摩擦力这三个力作用，木块处于静止状态，其中F110 N，F22 N若撤去力F1，则木块受到的摩擦力大小与方向分别为（ ）A、8N，水平向左 B、2N，水平向右C、10N，水平向右 D、因动摩擦因数未知，所以无
3、法计算5如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为 N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为 N；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为= 依次填入以上空格的正确答案是（ ）A、0、80、0.45 B、80、100、0.45 C、80、80、0.90 D、80、100、0.906如图所示，用水平力F推乙物块，使甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起沿水平地面以相同的速度匀速运动，各接触面均粗糙，关于各物块受到
4、摩擦力，下列说法错误的是（）A、甲物块没有受摩擦力的作用B、乙物体受到一个摩擦力的作用C、丙物体受到两个摩擦力的作用D、丁物体没有受到摩擦力的作用7如右图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）AA、B之间无摩擦力 BA受到的摩擦力水平向右CB受到A的摩擦力水平向左 D地面对B没有摩擦力8均匀长棒一端搁在地面上，另一端用细线系在天花板上，如图所示受力分析示意图中，正确的是（ ）二、非选择题（本大题共2小题，每题10分，共20分）9如图所示，有两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接，黑毛巾的中部用线拉住设线均水平
5、，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及毛巾与地面之间的摩擦因数为.欲将黑、白毛巾分离开来，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为_10如图所示，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，已知木块重G=5N，木块与墙壁间的动摩擦因数=0.25，问：（1）当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大？（2）当F增大为30N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？（3）当F=10N时，木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？参考答案1、A；2、B；3、A；4、B；5、B；6、D；7、BC；8、ACD；9、【答案】5mg10、【答案】（1）（2）（3）【解析】（1）木块没有动，木块在竖直方向上合力为零，即受到的静摩擦力大小等于重力，所以有（2）木块仍静止，木块在竖直方向上合力为零，即受到的静摩擦力大小等于重力，所以有（3）木块沿墙面下滑，受到滑动摩擦力，根据公式可得
