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1、2.2文化塑造人生A组 基础对点练考点一 丰富人们的精神世界1纪录片舌尖上的中国播出后,迅速跻身微博热门话题榜。人们热议的不仅是片中让人回味无穷的中华美食,还有片中所流露的让人感动的人文关怀,及其所引发的亲情、乡愁。由此可见,纪录片舌尖上的中国丰富了人们的精神世界 激发了全民族文化创造力改变了人们的思维方式 具有其自身特有的感染力A. B. C. D.解析 纪录片舌尖上的中国所流露的让人感动的人文关怀,引发了人们的亲情、乡愁,丰富了人们的精神世界,这源于其自身特有的感染力和感召力，符合题意。与材料无关，不符合题意。答案A 2. 欣赏音乐、绘画、美文、歌舞，能使人视野开阔、知识增加、思想解放、观
2、念更新。这主要体现了优秀文化 A.丰富人的精神世界 B.增强人的精神力量 C.促进人的全面发展 D.促进社会全面发展解析欣赏音乐、绘画、美文、歌舞，能使人视野开阔、知识增加、思想解放、观念更新。这主要体现了优秀文化丰富人的精神世界。A正确且适合题意； B C D说法正确但都不适合题意，均应排除；故本题答案选A。 答案 A考点二 增强精神力量3义勇军进行曲歌声充满着爱国激情，使人民热血沸腾，很快传遍了全国。全面抗战爆发后，中国人民高唱着这首歌奔赴抗日前线。对此，下列解读最贴切的是优秀文化A影响人的行为方式 B丰富人的精神世界 C增强人的精神力量 D促进人的全面发展 解析材料揭示了优秀的文化作品总
3、能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，由此产生的精神力量，激励着人们奋勇前行，C最贴近题意，排除B。AD不符合设问要求，与题意无关。 答案C4.“中国梦”承载着中华民族的理想和追求，成为中华儿女实现民族复兴的精神动力。这着重表明优秀文化A能丰富人的精神世界 B能增强人的精神力量C能促进人的全面发展 D能塑造人的健全人格解析根据“中国梦” 为中华儿女实现民族复兴的精神动力。体现了优秀文化能增强人的精神动力。故B符合题意；其他选项都不符合本题的主旨，应排除。故本题正确答案为B。答案 B5.面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！即使是倒在对手的剑下，
4、也虽败犹荣，这就是亮剑精神，这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现了优秀文化可以A增强人的精神力量 B提升文化竞争力 C促进人的全面发展 D丰富人的精神世界解析 文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量，优秀文化作品能够以其特有的感召力和感染力，使人深受震撼、力量倍增，而亮剑精神给人以震撼和力量，所以体现了优秀文化可以增强人的精神力量，故A符合题意；其它选项观点正确，但与题意无关。答案选择A。答案A 考点三 促进人的全面发展6.小强关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号。老师和同学都对他交口称赞。他因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自
5、信心越来越强。小强的成长经历进一步印证了文化对小强的思想和行为有潜移默化的影响 文化对提升小强的精神境界有着决定性作用优秀文化有利于培育和塑造小强的健全人格 优秀文化是解决小强的心理问题的主导力量A B C D解析 B小强的成长经历进一步印证了文化对人的影响是潜移默化的，优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格，符合题意。中的“决定”和中的“主导”说法错误，排除。答案D7. 某校挖掘学校历史文化，给学生一部历史自己去翻阅，给学生一种文化自己去感受，全力打造以“诚朴弘毅，博雅协和”的校训为核心的校园文化。这说明优秀文化能够促进社会的全面进步 能够被人们自觉学习、主动感悟 对学校发展具有决定作用 能够
6、促进人的全面发展A. B. C. D.解析打造以校训为核心的校园文化，“给学生一部历史自己去翻阅，给学生一种文化自己去感受”，突出了优秀文化对人积极的作用和文化对人影响的潜移默化特点，因此符合题意；材料没有涉及文化的社会作用，排除；文化不具有决定性作用，故观点错误。因此，答案选B。答案BB组 提能强化练8. “他们在天上，愿为一颗星。他们在地上，愿为一盏灯。不怕显得多么渺小，只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚，即使像眼泪一样跌碎，敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声”。舒婷献给我的同代人这段优美的话语 肯定了主观能动性在人们成功道路上的基础作用 丰富了人的精神世界，增强了人的精神力量 指明
7、了社会主义文化建设的前进方向 激励人们塑造美好人生A B C D 解析若要取得成功固然要发挥主观能动性，但成功的基础是社会和他人提供的客观条件，所以观点错误；舒婷的献给我的同代人属于优秀文化，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，优秀文化塑造人生，所以符合题意；夸大了这首诗的作用，是错误的。所以答案选择C答案 C9. “人的完美需要在文化中实现。”对这句话的理解正确的是A所有的文化都能促进人的全面发展 B优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用C只要有优秀文化的影响，人就能全面发展 D人的全面发展就是指人的文化水平的提高解析错选A是因为没有认识到文化有优劣之分，腐朽
8、的、落后的文化不能促进人的全面发展；错选C是因为没有认识到要实现人的全面发展仅有优秀文化的影响是不够的；错选D是因为没有认识到人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高。答案B10. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”民族英雄林则徐的这一诗句，激励了几代中国人为抗击外国侵略、维护民族利益而英勇斗争。在建设社会主义和谐社会的今天，仍然是宝贵的精神财富。这表明优秀文化产生的精神力量往往经久不衰 优秀文化作品具有强烈的感染力、感召力文化对每个人产生的影响都是一样的 文化能促进社会的发展A B C D解析林则徐的话表明优秀文化的影响和优秀文化作品的感染力和感召力，
9、其它的说话与材料无关或者有的是错误的，所以本题选A。答案 A11.“没有比脚更长的路。没有比人更高的山”“既然选择了远方，便只顾内雨兼程”当代著名诗人汪国真的诗，在一代人心中留下深深的烙印，并继续影响着我们，这（） 文化是人类社会实践的产物精神产品离不开物质载体 优秀文学作品能够塑造人生文化对人的影响深远持久。 A.B.C.D.解析汪国真的这些诗句对我们影响，说明优秀作品的作用和文化对人影响的特点，其它的特点与本题无关，所以本题选D。答案 DC组 大题冲关练 12“十三五”规划建议强调要倡导全民阅读活动，标志着全民阅读已经成为党中央的一项重要战略部署。李克强总理指出，书籍和阅读是人类文明传承的
10、主要载体，希望全民阅读能形成一种氛围，无处不在。阅读既是一种享受，也是拥有一种财富，可以终生受益。请运用文化生活知识简要回答：文化塑造人生，体现在哪些方面 解析本题限定了知识的范围“文化塑造人生”，可从优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展考虑。 答案 优秀文化丰富人的精神世界。优秀文化增强人的精神力量。优秀文化促进人的全面发展。（其他表述言之有理可酌情给分。）13 “后世博”时代除了给世博园带来变化外，还将给整个中国带来更深层次的变化。某中学高三（2）班的同学以“后世博时代给我们带来什么”为主题，开展综合探究活动，获得以下结果。信息 ：“后世博时代”与文明世博会如同一所“文明大
11、学”，全国各地的游客在此不仅可以看到最新的城市生活方式以及接受科学技术洗礼，也将得到一次文明素质的大训练。“学会排队、学会尊重别人、学会珍惜他人劳动成果、学会不乱扔垃圾，这些已经超越了观博本身的意义。城市精神的塑造、城市文明程度和市民综合素质的提升在这场进程中的意义更为重要。”结合信息，运用“文化与生活”知识，说明世博会是如何成为一所“文明大学”的。 解析本题以后世博为背景，结合材料，联系所学知识，可从文化对人的影响的特点、文化塑造人生的作用等角度考虑。 答案文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，潜移默化地影响着人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式，并对人产生深远持久地影响。观世博会过程中，人们处于这一特定的文化氛围，相互之间文明的言行举止，无形之中影响着人们的社会公德意识，使人们得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高了人们的思想道德素养。文化塑造人生，参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。观世博的过程成为了城市精神的塑造过程，人们学会遵守社会秩序、尊重他人、培养了文明习惯，从而也提升了城市文明程度和市民综合素质。
