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1、 题型5漫画类选择题题型概述漫画类选择题形式新颖、设计精巧、内容丰富、考核全面,使得整个试卷充满生机与活力,它是历年高考的重要题型。这类试题利用漫画形象生动的特点,对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育,同时考查学生分析问题、解决问题的能力。该类试题的命题方式一般是给出一幅或一组漫画,有的还采用图文结合的形式,其题干以简单的文字提出问题,要求从备选项(题肢)中作出选择。解题策略巧解漫画类选择题,除了采用解答选择题的常用方法外,还可采用“口诀”法解答。学生应牢记下列口诀:字画要看全,褒贬弄明白,题旨是什么,联系课本选。“字画要看全”,是指要看清漫画中的人和物
2、,把握人、物的特征及其相互关系,注意漫画中的文字,分析漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。“褒贬弄明白”,是指我们要先弄清漫画意思是褒还是贬,这对于选择有导向作用。“题旨是什么”,是指在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清题旨要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、选项(题肢)和书本相关知识相联系,不能脱离课本知识。注意:有时命题所选择的漫画不是单幅,而是一组漫画,这时在把握漫画寓意时,还要特别注意漫画中事情的来龙去脉、变化过程和发展趋势,以及对不同小幅漫画所体现的信息的异同等进行分析,才能有效地把握整组漫
3、画整体上所要反映的意思。典型例题漫画再摔一跤(作者:刘青云)启示我们,若要避免再摔一跤,需要()A.看到道路曲折,坚信前途光明B.发挥主观能动性,遵循事物规律性C.承认和分析矛盾,揭露并解决矛盾D.尝试中积累经验,实现安全飞跃答案C解析漫画反映出不搬石头摔跤,搬了还是要摔跤,即强调矛盾有普遍性,要承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,并找到正确的办法解决矛盾,C项正确。其余选项与漫画寓意不符。题型集训 1.观察漫画爱斯基摩人教非洲人如何生活。漫画启示我们()A.要增强意识活动目的性,主动创造B.办事情不能违背规律,量力而行C.要充分发挥主观能动性,大胆创新D.要坚持一切从实际出发,实事求是答案D爱斯基
4、摩人生活在北极,然而漫画中爱斯基摩人在教非洲人如何生活,明显是没有从实际出发,D项正确。2.漫画评奖标准(作者:徐鹏飞)告诉我们()真理是具体的有条件的意识活动具有主动创造性主观能动性的发挥不能随心所欲人们对事物的评价总要受到主观条件的限制A.B.C.D.答案D漫画反映了评委评奖时受主观因素的影响,使得标准不统一,造成了评奖中的乱象,说明主观能动性的发挥不能随心所欲。正确。不合题意。3.下边漫画有经验(作者:何青云)蕴含的哲理是()A.实践是认识的目的B.认识是主观与客观的统一C.坚持群众观点和群众路线D.一切从实际出发,实事求是答案D网络中的“QQ农场”不同于现实生活中的农场,漫画中的“指导
5、者”没有从实际出发,实事求是,实际上是外行指导内行,D项正确。A、C不合题意。认识不一定都是对的,只有正确的认识才做到主观与客观的统一,B错误。4.漫画我俩咋老赶不上他(作者:石松涛)警示我们在工作中要()A.充分运用主观条件B.果断抓住时机促成飞跃C.努力掌握系统优化的方法D.勇敢面对前进道路上的挫折答案C漫画反映了车与轮要匹配,这样拉起来轻快;车轮过大或过小,人过高过低,车都拉不快,都不利于整体功能的发挥,因而要努力掌握系统优化方法,C项正确。其余选项不合题意。5.下边漫画隐患告诫我们()要勇于揭露并解决矛盾要坚持两点论与重点论的统一要在事物的对立中把握统一要坚持一切从实际出发,实事求是A
6、. B.C.D.答案C漫画隐患意在讽刺现实生活中存在的不重视矛盾、以主观想象代替客观事实的现象。与漫画蕴含的哲理相对应,与漫画寓意不符。6.下列观点与漫画体现的哲理相一致的是()投入亡地然后存,陷入死地而后生物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香道之大原出于天,天不变,道亦不变A.B.C.D.答案A漫画反映的是矛盾双方在一定条件下相互转化,都包含这一意思,A项正确。反映的是矛盾的特殊性,反映的是形而上学,均不合题意。7.下面漫画(作者:刘志永)启示我们()A.要果断抓住时机促成事物质变B.质的飞跃必然伴随量的积累C.事物发展前途光明、道路曲折D.实践是获得
7、认识的唯一来源答案B漫画反映了只有坚持不懈地努力才能取得成功,体现的是坚持量的积累才能实现质变的道理,B项正确切题。8.下列选项与漫画蕴含的哲理相通的是()天下大事,必作于细伤其十指,不如断其一指明者因时而变,知者随事而制平生不做皱眉事,世上应无切齿人A.B.C.D.答案D漫画反映了仅仅吐了一口痰,这种细小的变化引起了平衡的打破即引起质变;随地吐痰作为一种坏习惯,打破了原有的平衡,也说明了树立正确价值观的重要性。分别体现了量变引起质变和树立正确价值观的道理,D正确切题。反映的是抓主要矛盾,反映的是事物的变化发展,均不合题意。9.下图是丰子恺先生的漫画教育(二)。该漫画旨在批评在教育中存在的的现
8、象。()A.拔苗助长,违背规律客观性B.形式主义,否定世界物质性C.千篇一律,忽视矛盾特殊性D.墨守成规,无视发展普遍性答案C漫画主要讽刺了教育中忽略学生个性,用一个模式教育和衡量学生,没有做到因材施教,忽略矛盾特殊性的做法,C项正确。其余选项不合题意。10.下边漫画取苹果启示我们要()A.挑战传统,标新立异B.认识运动,尊重规律C.循序渐进,实现质变D.解放思想,开拓创新答案D漫画中的主人公将抽屉变成台阶去取苹果,是树立创新意识的体现,D项正确。11.下列选择中,与下面漫画的哲学寓意相同的是()A.甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘B.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波C.近水楼台先得月,向阳花木易为春D.
9、山重水复疑无路,柳暗花明又一村答案A看设问要求找出与漫画的哲学寓意相同的选项看文字“想在光明中行走,就别怕踩到黑暗”,光明与黑暗是对立统一的关系看漫画漫画体现了矛盾就是对立统一,矛盾无处不在,要用对立统一的观点看问题看选项B蕴含着“发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡”的哲学道理。C蕴含着要用联系的观点看问题的哲学道理。D蕴含着发展是前进性与曲折性的统一的哲学道理。A体现了要用对立统一的观点看问题12.下列与漫画嫉妒所体现的哲理一致的是()兼听则明,偏信则暗同病异治,异病同治人非圣贤,孰能无过仁者见仁,智者见智A.B.C.D.答案A此题考查用矛盾的观点看问题。解答此题可以分为以下几个步骤。1
10、3.下边漫画现场直播,启示我们()A.要善于抓准关键部分B.充分发挥主观能动性C.抓住矛盾的主要方面D.要树立正确的价值观答案D漫画现场直播,讽刺了个别政府官员虚假宣传自己的政绩,这是一种错误的政绩观,这启示我们要树立正确的价值观,D符合题意。A、B、C不符合题意。14.下面漫画一举两得(作者:何青云),给我们的启示是()A.要着眼于整体,以寻求最优目标B.要善于搞好局部,以推动整体的发展C.要树立创新意识,以规避矛盾D.要树立正确的价值观,以主宰世界答案A漫画中的人只顾着摘果子和把树上的虫子去掉,就把生虫的那截树干锯了,从而“一举两得”,最终必然导致树干死,这是没有着眼于树这个有机整体,只考虑了局部而不顾全局的做法,A项是漫画给我们的启示。B项不合题意。C项“规避矛盾”说法错误。D项“主宰世界”说法错误。
