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1、部编版八年级上册道德与法治知识点第一单元 丰富的社会生活第1课 丰富的社会关系1.个人与社会存在怎样的关系？我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。人的身份是通过社会关系确立的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。2.为什么说人的成长是不断社会化的过程？人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获取物质支持和精神滋养。3.青少年养成亲社会行为有什么意义？青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。第2课 网络生活新空间1.网络对我们的日常生活带来了怎样的
2、影响？网络丰富了日常生活。网络使信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了时空限制，促进了人际交往。网络让生活变得更加便利，丰富多彩。2.网络对推动社会进步有什么意义？网络为经济发展注入了活力。网络促进了民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建了平台。3.为什么说网络是一把双刃剑？网络信息良莠不齐沉迷于网络影响生活、工作和学习。个人隐私容易被侵犯。4.如何做到理性参与网络？提高媒介素养。学会“信息节食”。恪守道德，遵守法律。5.传播网络正能量的要求是什么？让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道。传播正能量，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。第二单元 遵守社会规则第3课 社会生活离不
3、开规则1.什么是社会秩序？社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2.什么是社会规则？社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识上形成的。3.为什么生活需要秩序？社会的正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。4.为什么说维护社会秩序靠社会规则？社会规则维系社会秩序。社会规则不会自己起作用，需要人们自觉遵守。5.如何理解自由和规则密不可分的关系？社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。6.自觉遵守规则的要求是什么？遵守规则需要自律和他律。需要我发自内心地遵守规则，将规则作为自己行动的准绳。7.如何参与与维护、改进规则？我们要坚定规则，一方面从自己做起，自觉遵
4、守规则；另一方面，在保护好自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。我们要积极改进规则。我们要善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更符合人民利益和社会发展要求。第4课 社会生活讲道德1.为什么要尊重他人？尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活融洽。2.尊重他人应该注意什么？积极关注、重视他人。平等地对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。3.学会待人礼为先有什么意义？一个人立身处世的前提。体现一个人尊重、谦让、与人为善的良好品质。促进社会和谐。4.如何做文明有理的人？态度谦和，用语文明。仪表整洁，举止端庄。在社会生活中
5、不断学习、观察、思考和践行。5.什么是诚信？诚信就是诚实、守信用。6.诚实守信有那些重要意义？诚信无价，诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德、诚信是一个人的安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信诚信促进社会文明、国家兴旺。第5课 做守法公民1.什么是法律？法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。2.什么是违法行为违法行为是指出于过错违反法律、法规的的规定、危害社会的行为。违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。3.违法行为与法律责任？民事违法行为应承担民事责任，行政违法行为应承担行政处分或行政处分，刑事违法行为应承担刑事责任。4.如何做到遵章守法？认识一般违法
6、行为的危害，自觉依法规范自己的行为。分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。依法从事民事活动。5.刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。6.什么是犯罪？犯罪是指具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。7.了解刑罚任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁，刑法分为主刑和附加刑两大类别。8.如何自我防范违法犯罪行为的发生？珍稀美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。杜绝不良行为。增强法制观念，依法自律。9.遭遇侵害时，如何依法求助、维护自身权益？及时寻找法律救助，依法维护自身权益。通过法律服务机构维护合法权益。寻求国家法律救济。10.如何做到有勇有谋应对犯罪？同犯罪行为作
7、斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。巧妙地借助他人或社会的力量，同犯罪行为作斗争。积极弘扬社会主义法制精神，自觉守法，遇事找法，解决问题靠法。第三单元 承担社会责任第6课 责任与角色同在1.什么是责任？责任是一个人分内应该做的事情。2.我们中学生应承担的主要责任有哪些？做为子女孝敬父母。作为学生遵守校纪，认真学习。作为社会一员遵守社会规则、维护公共秩序。作为中华儿女心系祖国命运、前途。3.承担责任有什么重要意义？构建各尽所能，各得其所而又和谐相处的社会。共享幸福美好生活。4.学会对自己负责有什么重要意义？使自己的潜能得到充分的发挥，才有资格、有能力、有信心承担时代和国家所赋予的
8、使命。5.如何做一个负责人的人？承担责任不言代价和回报。做到我承担，我无悔。努力提升自身素质。6.承担责任往往伴随着回报与代价是什么？承担责任不仅意味付出金钱、精力和时间，而且还可能因为做的不好而被处罚。承担责任往往伴随着回报的权利，但更重要的是精神方面的回报。第7课 积极奉献社会1.为什么说关爱他人是一种幸福？关爱就是关心、爱护，每个人都被他人关爱，同时，也在关爱他人。关爱传递美好情感。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人、收获幸福。2.关爱他人是一门怎样的艺术？心怀善意尽己所能讲究策略3.服务社会有什么意义？体现人生价值。促进全面发展。4.我们青少年如何做到奉献社会，我践行的要求？
9、积极参与社会公益活动。热爱劳动，爱岗敬业。第四单元 维护国家利益第8课 国家利益至上1.认识国家利益国家利益是一个主权国家在国际社会中生存和发展需求的总和。国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一。2.正确认识国家利益和人民利益的关系？国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上、人面利益高于一切，二者相辅相成。国家利益与人民利益是高低统一的。3.如何树立维护国家利益意识？树立国家利益至上，以热爱主国为荣、危害祖国为耻。树立和增强危机意识和防范意识。增强维护国家利益的责任感和使命感。4.捍卫国家利益，如何正确处理国家利益与个人利益的关系？国家利益与个人利益根本上是一致的，但二者并不
10、完全等同。为了维护国家里利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位。第9课 树立总体国家安全观1.什么事国家安全观？国家安全与我们息息相关。国家安全是人们幸福安康的前提。国家安全是国家生存与发展的重要保障。2.我们要坚持什么样的总体国家安全观？坚持总体国家安全观就是以人民安全为宗旨。面对国家安全，我国要构建一体的国家安全体系。3.青少年为什么要维护国家安全？人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，积极维护国家安全。维护国家安全，人人可为。4.我们如何维护国家法律义务？认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增
11、强维护国家安全的法律意识。严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全法定义务。第10课 建设美好祖国1.列举我们为祖国感到自豪的成就经济增长成就显著。人民的权利和自由得到保障。文化建设让中华文明焕发生机。科技创新成就斐然。社会保障水平不断提高。综合国力显著提升。2.学会对未来充满信心在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。国家正在采取各种积极措施，着力解决发展中的问题，这让我们对国家的未来更加充满信心和期待。3.为什么说劳动成就今天？劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。从事不同的劳动，但都在为国家和社会的发展做贡献。4.我们青少年如何做到实干创造未来？需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自的岗位上付出更多辛勤和汗水。以执著地信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
