《七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界习题课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界习题课件新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五课品出情感的韵味第1课时_我们的情感世界新知自学要点梳理一.丰富的情感1.我们为什么需要情感?我们需要与人玄往,温望人与人之间的真挚情详。我们通过情感来体验体验;同时,情感让我们的更加丰富。2.情感与情绪的关系是什么?情感情绪区别是我们在生活中不断强化、|是逐渐积累的,随着情境的改变而变化联系情感与情绪的、的,仁心,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感3.我们情感的复杂性表现在脚些方面?(1有情感,如安全感;有,如道德感。(2)有的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。二,情感的作
2、用1.人最基本的精神霄求自括哲些愈戡?(我们需要基本的感信任感。(2)我们都渴埔得到。(3)我们参与社会事务离不开感,胜任感。等等。瓦-问:巳2/鲁飞2.情感有什么作用?()在社会生活中,情感是人最基本的。(2)情感反映着我们对人和对事的态度观念,影响我们的,驱使我们做出行动。(3)情感与我们的创造力相关。丰富、深制的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。疑难探究重点攻克“丰富多彩的情感世界带给我们不一样的感受,让我们品味情感的韵味,了解情感的作用吧心近情感表达】长太息以擅滞吉,咤民生之多矶。届原(离骚先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。一一览仲渔(岳阳楼记阜吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴园吴吴园吴命
3、吴吴吴园吴园园园园育园吴|一厉2黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。曰岫夹人军1丁人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一一文天祥(过零丁洋两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。一一秦观(鹤桥仙e(1)上述古诗词分别表达了怎样的情感?(2)在古诗词中,你还可以找到哪些丰富的情感表达?【重视情感作用】习近平总书记曾经在安徽金寨县考察调研时指出:一寸山河一寸血,一抓热土一抓魂。革命传统教冉要从妊妒月起,跋注重知识湘输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、侵入心康,引导广大青少年树立正确的世界观、人生又见、仙值观。3化20(3)根据材料谈谈加强情感教育的作用。思路点拨概括材料:习近平总书记强调要加强青少年鞍命传统教肉。(G)审清设问:谈谈加强情感教育的作用。)明确考点:情感的作用。组织答案。
