《(西师大版)六年级语文上册课件烂漫的点地梅2知识讲解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(西师大版)六年级语文上册课件烂漫的点地梅2知识讲解（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、烂漫的点地梅 西师大版六年级语文上册 本节课教学目标 1 2分钟 1 了解高原筑路兵和点地梅的共同之处 体会作者对平凡而伟大的高原筑路兵的赞美之情 2 体会重点语句3 总结全文 激发学生建设祖国 献身祖国的热情 4 领会文章借物喻人的表达方法 我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅 我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵 思考 说说高原筑路兵与点地梅的共同之处 答 平凡而伟大 思考 2 为什么说高原筑路兵是可亲可敬的 讨论 3 课文的题目是 而文章内容不只是赞美点地梅 更是赞美可亲可敬的筑路兵 这是一种什么样的表达方式 铁路的建设者们 铁路的建设者们 艰苦不怕吃苦 缺氧不缺精神 风暴强意志更强 海
2、拔高要求更高 写一写 在青藏铁路已经通车的今天 你们想对高原筑路兵说些什么 紫艳艳的花儿 大小形如豆珠 亭亭玉立地缀满枝头 仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿 散发着一阵阵浓浓的醉人芳香 阳光照耀下 花儿便紫得晶莹 紫得透亮 紫得鲜艳 1 回扣课题 领悟作者的表达方式课文题目是 烂漫的点地梅 内容却写了点地梅和高原筑路兵 为什么 作者的用意何在 答 作者使用了托物言志 又叫借物喻人 的写作手法 即将个人之志依托在某个具体之物上 于是 这个物便具有了某种象征意义 成为作者感情 理想的寄托者 小结 在本文中 点地梅是平凡的 在高原遍地可见 他是伟大的 在高原恶劣的条件下他能顽强地生长 高原筑路兵是平
3、凡的 只是十万建设者中普普通通的劳动者 他们是伟大的 他们在雪域高原艰苦奋战 克服了困难 创造了一个又一个奇迹 奉献出了自己的青春和生命 作者抓住两者内在品质的相通之处 借点地梅所具有的顽强生命力 无私奉献的精神来赞扬高原筑路兵在极端恶劣的高原环境艰苦奋战 勇于奉献的精神 2 统观全文 领悟作者的思想感情 青藏铁路 世纪天路创造九大世界之最 世界之最1 线路最长的高原铁路世界之最2 海拔最高的高原铁路世界之最3 穿越冻土里程最长世界之最4 创高原铁路最高时速世界之最5 6 最高最长的高原冻土隧道世界之最7 海拔最高的火车站世界之最8 最长的高原冻土铁路桥世界之最9 最高的铁路铺架基地 你知道吗 五 作业布置 1 给朋友家人讲讲青藏铁路的故事 2 背诵描写点地梅的段落
