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1、西安财经学院岗位说明书二级单位：（盖章）教学质量评估中心二级单位名称教学质量评估中心岗位名称教学督导业务主管岗位（1人，9级）岗位职责在教学质量评估中心主任、副主任以及督导办公室主任的领导下，履行以下职责：1、协助起草、制定相关督导工作的文件、通知及教学督导工作的方案；2、负责质量评估中心督导办公室各类文件的管理。负责文件的收发、转呈、登记、存档等档案整理、保管工作，负责督导办相关会议的记录。3、协助收集、整理、分析督导员、师生所提出的意见和建议；4、协助并督促和办理督导员意见的反馈的工作；5、协助负责督导员业务的考核工作；6、完成领导交办的临时性工作。聘期目标任务和量化标准熟悉所从事的教学督
2、导业务工作的内容、要求和方法，全面了解教学督导工作的法规与制度，参与起草与本岗位工作有关的总结、报告等，对所从事的督导业务等工作提出具体的意见和办法，履行岗位职责，完成年度工作目标和任务。聘用条件坚持四项基本原则，具有良好的思想政治素质和职业道德；贯彻执行党的路线方针政策，遵守宪法、法律和法规，遵守学校的各项规章制度；身体健康，承诺履行全部岗位职责；具有大学本科以上学历；熟悉教学质量评估和督导方面的工作；有较好的文字能力、协调能力与沟通能力；具有合作精神和奉献精神，事业心强；近三年年度考核合格及以上。西安财经学院岗位说明书二级单位：（盖章）教学质量评估中心二级单位名称教学质量评估中心岗位名称教
3、学评估业务主管岗位（1人，9级）岗位职责在教学质量评估中心主任、副主任以及教学质量评估办公室主任的领导下，履行以下职责：1、在评建期间完成评建办交给的各项工作；2、协助领导起草和制定各类教学评估方案，协助领导和专家开展各类教学质量评估活动； 3、负责收集、整理评估有关的资料、统计数据；4、做好各类评估资料的管理工作（登记、立卷、存档等），负责评估办公室有关会议记录；5、完成领导交办的其他临时性工作。聘期目标任务和量化标准熟悉本岗位工作内容、要求和方法, 了解本职工作方面的理论和制度；对从事的工作提出具体的意见和办法，履行岗位职责,完成年度工作目标和任务。聘用条件坚持四项基本原则，具有良好的思想
4、政治素质和职业道德；贯彻执行党的路线方针政策，遵守宪法、法律和法规，遵守学校的各项规章制度；身体健康，承诺履行全部岗位职责；具有大学本科以上学历，熟悉教学质量评估和督导方面的工作；有较好的文字能力、协调能力与沟通能力；具有合作精神和奉献精神，事业心强；近三年年度考核合格及以上。西安财经学院岗位说明书二级单位：（盖章）教学质量评估中心二级单位名称教学质量评估中心岗位名称评估中心秘书岗位（1人，9级）岗位职责在教学质量评估中心主任、副主任的领导下，履行以下职责：1、在评建期间完成评建办交办的评建工作；2、起草教学质量评估中心的工作计划、总结及各项活动方案；3、管理教学质量评估中心各类文件、负责文件
5、收发、呈转、登记、立卷、存档；4、负责会议议题的征集，做好会议的通知和会议的记录，起草会议纪要，并具体督办落实会议决定事项；5、协助领导筹备各类教学评估、督导活动；6、负责教学质量评估中心工作宣传报道及信息报送工作，参与文件编印工作；7、完成领导交办的临时性工作。聘期目标任务和量化标准熟悉所从事的教学质量评估中心文秘工作的内容、要求和方法；全面了解教学质量评估和督导工作的法规和制度；对所从事的文秘工作提出具体的意见和办法；建立教学质量评估中心文件管理体系和相关管理制度；履行岗位职责，完成年度工作目标、任务。聘用条件坚持四项基本原则，具有良好的思想政治素质和职业道德；贯彻执行党的路线方针政策，遵
6、守宪法、法律和法规；遵守学校的各项规章制度；身体健康，承诺履行全部岗位职责；具有大学本科及以上学历，熟悉教学质量评估和督导方面的工作；有较好的文字能力、公文处理能力、协调能力与沟通能力；具有合作精神和奉献精神，事业心强；近三年年度考核合格及以上。西安财经学院岗位说明书二级单位：（盖章）教学质量评估中心二级单位名称教学质量评估中心岗位名称评估中心专家组事务主管岗位（1人，9级）岗位职责在教学质量评估中心主任、副主任的领导下，履行以下职责：1、熟悉评估指标体系，熟悉教学督导业务，掌握教学评估和教学督导工作程序，熟悉专家组的工作内容和要求。2、在评建期间，完成评建办交办的各项评建工作。3、协助领导聘
7、用评估和督导专家，并负责专家的工作分工与安排。4、负责专家组的考勤工作及工作费用结算。5、起草专家组的管理制度、工作计划、工作安排、工作总结等文件。6、负责专家组所用表格、资料的准备、收集、整理、存档、返还等管理工作。7、协助专家组开展评估与督导工作。8、负责专家组与评估中心内部评估、督导业务的联络工作，负责专家组与学院各单位、各部门的联络工作。9、负责专家组专家档案和工作档案的归档工作。10、完成领导交办的临时性工作。聘期目标任务和量化标准熟悉所从事的管理工作的内容、要求和方法，了解本职工作方面的法规和制度；对所从事的工作提出具体意见和办法；建立专家组文件资料管理体系，建立专家数据库，建立专家组工作基本程序和相关的管理制度；完成年度工作目标、任务及部门领导交办的其他工作。聘用条件坚持四项基本原则，具有良好的思想政治素质和职业道德；贯彻执行党的路线方针政策，遵守宪法、法律和法规；遵守学校的各项规章制度；身体健康，承诺履行全部岗位职责；具有大学本科以上学历，熟悉教学质量评估和督导方面的工作；有较好的文字能力、协调能力与沟通能力；具有合作精神和奉献精神，事业心强；近三年年度考核合格及以上。
