《【统编】人教部编版《道德与法治》五年级上册第1单元《面对成长中的新问题》测试卷（无答案）1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【统编】人教部编版《道德与法治》五年级上册第1单元《面对成长中的新问题》测试卷（无答案）1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷 考试时间40分钟，满分100分。班级： 姓名： 成绩：题号一二三四五总分分数一、填空题（30分）。1、（ ）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。2、（ ）、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。3、在自主选择中，我们需要听取（ ），也要从自己的（ ）出发，争取一些锻炼和成长的机会。4、交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方提出意见，（ ）、（ ）、（ ）地与对方交流。5、理性对待分歧，会让我们有（ ）的看法和思考。6、（ ）需要尊重他人表达自己观点的权利。7、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小
2、学生的（ ）。注意（ ），（ ），遵守活动规则，这些都是基本要求。8、面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们（ ），（ ）。9、（ ）犹如毒蛇，是人类共同的敌人。二、判断题，对的打“”，错的打“”。 （20分）（）1.明明周末回家做完作业后玩电子游戏，玩电子游戏就是她的课余生活。（）2.在户外活动时，要讲卫生、讲文明、守纪律。（）3.有不同看法时，一定要坚持自己的观点，不要考虑他人。（）4.全家聚会时，为了活跃气氛，大人和孩子可以一起喝点啤酒助兴，但小孩子要少喝点。（）5. 丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。（）6. 未成年人喝酒会导致大脑功能发
3、生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。（）7. 我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。（）8. 小华明天过生日，同学们可以一起先去酒吧会酒，再去歌厅唱会歌和吃生日蛋糕。（）9.如果觉得自己的想法幼稚、可笑 ，就别表达出来。（）10. 如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”。三、选择题。（24分。）1.下列活动，不属于校内课余生活的是（ ）？ A.跳绳 B.公园游玩 C.合唱兴趣小组2.健康的课余生活，可以陶冶我们的情操，下列哪种方式是健康的课余生活（）A.沉迷动画片 B.用智能机玩游戏 C、参加机器人兴趣小组3. 小王
4、和小华约好一起去图书馆看书，小华失约了，小王对小华应怎样表达（ ）A.你真不守信 B.以后不和你玩了 C.我有点失望4、有不同看法时，你应该怎么办？A.简单拒绝 B.一味接受 C.真诚坦率5.与人沟通时，要学会倾听，下列做法不对的是（） A.身体前倾，目光专注。B.用点头等方式表示认同。 C.当听到不感兴趣的内容时，可以向窗外张望放松一下。6、下列关于烟酒说法正确的是（ ）。A.吸烟可以提神，可以适当少抽一点 B.过生日时，可以少喝点酒助兴 C.二手烟危害健康7、与人沟通，未能达成共识时，下列说法正确的是（ ）。A. 同学犯了错，我会当着全班同学的面，严厉地指责他。B.如果某位同学当着大家的面
5、指责我，我再不会与他交往。C.同学之间有分歧时，即使我是对的，也不要当着大家的面指责别人的错误。8、下列说法不正确的是（ ）。A.在展览馆不大声喧哗 B.在雕像背部写上自己名字留作纪念C.不去水深的地方玩儿 四、多项选择题。（16分）1、合理规划课余生活，要做到（ ）A. 个体活动与群体活动相结合B. 室内活动与室外活动互补C处理好课内学习和课余生活的关系2、当与同学意见不同时，应该怎么做？（ ）A. 稳定情绪 B. 冷静思考 C. 寻找合理点 D. 一味接受3、与人沟通讲方法，下列方法正确的是（ ）。A. 与人沟通，要勇于表达自己的意见 B. 与人沟通，还要学会倾听C. 对于不同看法，采取“简单拒绝” D.与人沟通，不要相互指责4、毒品危害大，我们应怎样防范（ ）。A. 提高防范意识，“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒” B. 要远离可能对我们产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。C. 要学会拒绝和求助。D. 远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。五、 简答题。（10分）1、课余生活给我们带来哪些收获？
