《湖南省耒阳市冠湘中学2020届九年级语文上学期期末考试试题（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省耒阳市冠湘中学2020届九年级语文上学期期末考试试题（通用）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省耒阳市冠湘中学2020届九年级语文上学期期末考试试题 一、积累与运用。（26分）1、阅读下面的文字，完成后面的题目。一支弯曲的木橹（ ），在水面上一来一回悠然搅动，倒（ ）映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑ln( )的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧xun( )目的花纹根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音（4分）木橹（ ） 倒（ ）映 斑ln( ) xun( )目2、古诗文默写。（8分）（1）王维使至塞上一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光，画面开阔、气势雄浑的句子是：_，_。（2）苏轼在水调歌头中道尽千载离
2、人心愿的句子是：_，_。（3）钱塘湖春行中描写莺歌燕舞的早春景色的句子是：_，_。（4）我们常用李白行路难中的诗句“_ ，_ ”来表明自己胸怀远大志向，坚持理想，敢于胜利的信心。3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）A因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。B不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深的吸引住了。C老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做一名普通学生尚可，班长一职实难胜任。D老校长拍着我们的肩头，语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，一定要努力学习啊。”4.名著阅
3、读。（4分）阅读下面语段，按要求答题。读初中后，我不再迷恋连环画、动画片；不再满足于童话带给我的欢乐，于是瞄上了“大部头”。 我时而游览花果山，行走女儿国，看悟空斩妖除魔；时而上梁山，逛祝家庄，看众好汉锄强扶弱；时而漂弋海上，独闯荒岛，看鲁滨逊智救“星期五。”_。名著成了我的良师益友。（1）从、中任选一句写出作品名称及作者姓名。（作品与作者必须对应）作者_作品 （2分）（2）联系语境，仿照画线句子在横线上续写一个句子，表现某一名著的内容。_ _（2分）5阅读下面材料，按要求答题。（8分）语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。学语文就
4、要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。小题1:拟写标语。为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写条标语。要求至少使用一种修辞手法。_（2分）小题2:赏评广告：（3分）例：共担风雨分享阳光（天气预报广告）赏评：运用了对偶和双关的修辞手法句式工整流畅，语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人问温情：请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告）滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）_小题3:阐释观点。当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化
5、的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等；另一方面，有些地区的中考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，60字左右（3分）_二、诗词鉴赏与阅读理解（ 44分）（一）阅读破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之，完成6-7题。（4分）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。6从词中的哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国。（2分）_7词的末尾一句“可怜白发生！”表达了作者怎样的思想感情。（2分）_ （二）阅读出师
6、表，解答8-11题。（11分）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复
7、汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。8解释下列加点的词语在文中的意思。（4分）（1）臣本布衣，躬耕于南阳（ ） （2）先帝不以臣卑鄙（ ）（3）深入不毛 （ ） （4）北定中原 （ ）9翻译句子（4分）（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也（2分）_（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2分）_ 10第二段有一个成语，请找出：_ （1分）11诸葛亮“受命以来”怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝？_（2分）（三）阅读下面的文章，回答12-14题。（8分）一日的春光 （冰心）去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说：“我要尽量地吞咽今年北平的春天。”今年北平的春天来得特别的晚，
8、而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄地远去了。天下事都是如此去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。每天夜里，灯下独坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里，都没有一丝暖气，一冬来，一切的快乐、活泼、力量、生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着吧，冬天来了，春天还能很远么？”然而这狂风，大雪，冬天的行列，排得意外的长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了！”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒地扑着我的窗户，把我心中的春意，又吹得四散。有一天看见柳梢嫩
9、黄了，院里的桃花开了，可天刚刚过午，从东南的天边，顷刻布满了惨暗的黄云，跟着千枝风动，这刚放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黄尘里九十天看看过尽我不信了春天！几位朋友说：“到大觉寺看杏花去吧。”虽然我的心中，始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。我想：春去了就去了吧！归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠，“且喜天气晴朗”现在回想起来，那天是九十天来惟一
10、的春天海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头疼，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。春在眼前了！这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲
11、珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着开看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出的涌出的一大群的快乐、活泼、力量和生命，这一大群孩子分散在极大的周围，在生的季候里定格为永远的春天！那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。一春来对于春的憎嫌，这时都消失了，喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春，似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放!看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸，低着头，噘着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢？”12根据行文思路，将文中描摹的景象和作者的情感补充完整。（3分）景象：黄尘漠漠 海棠怒放情感：盼望、失落 13作者长时间盼望春天，为什么却对“只有一日的春光”深感满意？（2分） _14盛开的海棠让作者
