《江苏省仪征市月塘中学八年级语文上册 第10课《晏子使楚》（第1课时）导学案（无答案） 苏教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省仪征市月塘中学八年级语文上册 第10课《晏子使楚》（第1课时）导学案（无答案） 苏教版（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、十 晏子使楚 （第1课时）【学习目标】1能正确流利地朗读课文。2准确翻译全文，注意重点字词的翻译。3培养自己归纳整理的能力。【课前预习】1阅读课文注释,完成下列填空。晏子名 ，字 ，是 时期 国著名的政治家、外交家。2你知道有关晏子的故事吗？和组内成员交流交流。3给下列文字注音。 酣( )诣( )曷 ( )枳( )熙( ) 耶( )4. 朗读课文并尝试口译全文。【活动方案】活动1: 预习检查。 请相关学生完成预习1-3题。活动2:朗读课文，培养文言语感能力。（学生自主朗读课文，读不准节奏的地方小组内讨论小组合作，组长合理分配，各小组以自己的方式合作朗读小组间朗读大比拼。每小组可任意选择自己所要
2、挑战的小组进行比拼点评他人的朗读并记录下容易读错的句子。）活动3: 疏通文意，落实字词。你在预习课文翻译时,有疑惑吗?小组内讨论解决这些疑惑，同时，讨论重点字词的翻译,小组展示。（组长合理分配，派2-3名代表把重点字词的翻译整理在小黑板上,其他同学整理在下面空白处。小组展示翻译课文时，组内合理分工,同时，注意讲解重点字词的翻译。）活动4：归纳整理。（学生自主完成，组内讨论。教师明确小组分别板书，并进行讲解,现场记忆，组内口头检测）一、通假字1缚者曷为者也 同 ，解释2圣人非所与熙也 同 ，解释二、古今异义谓左右曰 古义 今义何坐古义 今义 其实味不同古义 今义所以然者何古义 今义寡人反取病焉古义 今义三、一词多义 楚王闻之 之 吾欲辱之 得无楚之水土使民善盗耶 楚之习辞者也 为其来也 为 何为者也 生于淮北则为枳 四、特殊句式倒装句 例如 ： 何以也从本文中再举两例：课堂随笔
