《八年级语文专项指导 语言综合运用（无答案）（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文专项指导 语言综合运用（无答案）（通用）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基础知识 & 基础知识部分一、选择题1. 请选出加点字下列注音有误的一项 ( ) A、蜿(wn)蜒 眼翳(y) 黝(yu)黑 衔觞(shn)赋诗 B、犀(x)利 禁锢() 绯(fi)红 嘤嘤(ynyn)成韵 C、管束(sh) 宽恕(s) 凛(1n)冽 或遇其斥咄(du) D、尴尬(n) 愚钝(dn) 滞(zh)留 鸢(yun)飞戾天2下边没有错别字的一项（ ） A千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想 C油光可见 海誓山盟 相形见绌 D沧海桑田 莫衷一是 随机应变3下列成语使用不正确的一项是( )A.一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言。B.他和妈妈顶撞了两句
2、，妈妈气得浑身哆嗦，他却若无其事地走开了。C.这种鸟在晨光熹微中，欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。D.我市特困职工家庭的莘莘学子王华得到了2000元的资助。4下列句子加点成语使用正确的一项是 ( ) A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B、领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。C、体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。5下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（ ）A、五柳先生传陶渊明东晋 B、山坡羊潼关怀古张养浩宋代
3、C、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡唐代D、送东阳马生序宋濂明初6.下列句子没有语病的一项是( )A.在这种环境气氛里，不论唱什么，都挤满一种淳朴的本色美。B.文章的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地组织选择材料。C.在推行素质教育的今天，我们应该采取各种办法，培养和提高中小学教师的水平。D.近代中国150年的屈辱史在警告我们，教育落后便意味着将永远处于受剥削被侵略的地位。7下列句子中没有语病的一项是（ ）A. 2020年12月26日上午8时，印尼苏门答腊以北海域由地震引发的大海啸夺去 了数十万人类的生命。B. 十届全国人大三次会议于3月14日表决通过的反分裂国家法是一部争取和平解决
4、台湾问题，以实现祖国统一。C. 中国残疾人艺术团在春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈千手观音，受到了观众们的好评如潮。 D. 截至北京时间3月31日上午9时，反对日本成为安理会常任理事国全球华人签名活动参与人数已超过2220万。8下列句子没有语病的是 ( ) A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。9依次填入下面横线上的词语，表达最恰
5、当的一组是（ ） 在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是 。素不相识的陌生人走了火的雷霆霹雳 悄无声息的暗示眼神 不停的絮絮叨叨A B CD10下列选项符合语段正确语序的一项是（ ）语文姹紫嫣红，春光无限， ， ， ， ，对青春年少的学生而言，能启心智，长见识，陶冶情愫，诱发不尽的遐想。语文本身浸透着独特的魅力，有润物细无声的感染作用。A、 绵绵的情思 丰富的人文 多彩的语言 深邃的哲理B、 多彩的语言 丰富的人文 绵绵的
6、情思 深邃的哲理C、 绵绵的情思 多彩的语言 深邃的哲理 丰富的人文 D、 多彩的语言 绵绵的情思 深邃的哲理 丰富的人文二、名著知识填空1、格列佛游记通过格列佛在_、 等地方的奇遇，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的狂掠夺和残酷剥削。2、“虎妞”是老舍先生的长篇小说_中的人物。“钱塘湖”指我国现代著名旅游胜地 ；3、罗曼罗兰在名人传中共给三个人做传。音乐家贝多芬、小说家_ 、另一位是雕塑家兼画家_ 。 4、西游记这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物，并说明理由。（30字以内） 5、海底两万里是凡
7、尔纳的三部曲的第二部，第一部是 ，第三部是 。小说的主人公是 ，他是一个 的人。他跟随 船长乘坐 号潜艇在海底做了两万里的环球旅行。6、下午放学后，张林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著。面对眼前众多的书，张林不知怎样选择，这时，你走过去热情的向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。（备选书目：童年水浒传钢铁是怎样炼成的格列佛游记骆驼祥子） & 二、语言综合运用1、根据语境给下列语句的横线处填写恰当的比喻句。 文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；文学是一幅清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； (1
8、) ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；(2) ，你尽可品评自娱，把玩深尝。2、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑）仿写下列语句，字数可略有增减。例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。 3、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；_ ，_ 。4、幽默谈吐是口语的现场交流，达到心灵距离的缩短，用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉快，相融友好。请根据下列情景提示，完成文后的题目。一个顾客来到一个咖啡馆，小姐给他端上啤酒。但啤酒杯里有一只苍蝇。假如你就是那位顾客，用幽默谈吐，你会怎么说呢？_ _ 5、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。、李科长生气了 _ 、张局长生气了 _6、有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会。有人提议：每个人用一句话来描述和赞美世界。请根据他们的各自不同的职业，进行合理想象，补写出他们要说的那一句话。(每句话20字以内)文学家说：_ 科学家说：_ 企业家说：_ 哲学家说：_ 7、好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。请写出你喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。广告语： 喜欢理由：
