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1、 吉仁台小学德育工作总结(20xx年)（1500字） 科蒙乡吉仁台（20xx-20xx学年）20xx年我县的德育工作坚持以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针，全面贯彻落实进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神为指导。以行为习惯的养成为重点，以健全制度为基础，以课堂为主平台，以建设高素质的德育队伍为保障，以丰富多彩的德育活动为载体，狠抓落实，树立典型，全面育人，全面提高。切实加强学校的德育工作，不断提高学生的思想道德素质。下面就本学期如下： 1 小学生礼仪常规养成训练及行为养成训练方面。本学年度，我校以贯彻落实若干意见精神为主线，以“爱国守法、明礼
2、诚信、团结友善、崇尚科学、环境保护、安全教育、法制教育。”为基本的道德规范，按照小学生日常行为规范和学生成长规律确定不同学龄阶段德育内容和要求，形成教育阶段相互衔接的目标。对小学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本的社会公德教育。社会常识教育和行为习惯教育；以及对学生进行安全教育，法制教育。学校德育工作以主题班会为主渠道、丰富多彩的校园文化活动为形式，有效利用早操、眼保健操、大课间活动，班团对会时间对学生进行礼仪、行为教育，要学懂学会，并且会用。以训练为主，加强监督检查有记录。2.建立、健全各项规章制度方面。本年度，我校能够加强德育制度建设，促进德育工作的制度化经常化。建立
3、健全了各项规章制度，（升降国旗制度；主题班团队会制度；家长会制度；班主任例会制度）使我校的德育常规管理有了制度保障，并有序的开展。3.开展主题教育活动方面。本年度，全校能充分利每周一次的主题班会专题教育及各种用各类社会实践定期组织学生开展活动。有活动记录、有。全校都能按德育工作计划安排的主题教育活动，开展活动。4.德育队伍建设方面本年度，我校按县德育工作要点的要求开展了德育领导、班主任教师。大力突出德育“主题班会”的作用，从日常行为规范“反分裂”教育，爱国主义教育，珍爱大自然保护大自然、法制教育、民族团结教育、安全教育及青春期教育教学等主要途径。提高并加强了教师师德工作的理论水品与实践经验。特
4、别是针对乌鲁木齐“7.5”事件真相，开展了大揭批、大声讨。深刻揭露了以热比亚为首的“三股势力”的罪恶行径。通过学习使教职员工深刻体会到民族团结的重要性。旗帜鲜明的反对民族分裂，维护新疆稳定，维护祖国统一。5.校园文化建设方面本学年，我校以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形成学校特色的校园文化目标，大力加强校园环境建设、文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，凝聚师生情感的校园文化。实行了值周班级和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校管理，提高学生的自主管理能力，实现学生的主动发展，自主发展，搞好班级布置，增强班级的文化气息氛围，通过学生办班报、手抄
5、报、出黑板报等多种方式，活跃和丰富班级文化生活，引导学生教师积极主动参与校园文化建设。6.加强学生的体能，大力开展了各项体育活动以积极开展大课间活动、新广播操班级比赛为契机，组织学生踊跃参与与体能训练，提高各班集体的身体体能及体育知识，极大地了学生集体荣誉感和团结拼搏。我校在运动会上取得了优异的成绩。同时还强化了眼保健操的落实。7.扎实开展了“四个认同”、“三个离不开”主题班会教育活动。 使全校师生提高了认识，增强了意识为自觉抵御分裂主义的渗透起到了重要的作用。为维护新疆稳定、维护民族团结、维护祖国统一，坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、打下了良好的基础。其它方面业进行多种形式、方法、途径的
6、教育，动员了全体教职工和学生一起切实感到“德育优先”的教育理念。进行了诸多方面的德育尝试和探索，取得了可喜的经验和成绩。当然也有不足。如有些活动没能及时收集材料或材料不规范等缺点，今后还将积极听取督导领导们的意见，努力完善建档和实际工作的实施，使我校的德育工作再上一个新的台阶。 科蒙乡吉仁台小学20xx年x月x日 第二篇：景台小学德育工作总结 1700字 旧堡小学（20xx-20xx学年第一学期）本学期，根据学期初计划，以小学生日常行为规范教育为抓手 ，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持 突出重点，注重实效 地开展，围绕校园文化建设，积极开展各类
7、主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、改进方法，提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习中小学教师职业道德规范等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体
8、罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。4、加强后
9、进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌本学期的行为规范教育继续加强。1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。2、强化行为规范教育的检查、评
10、比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操采取天天检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。3、充分发挥值周老师、班级干部值日监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规
11、范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。五、其他工作1、家庭教育工作本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。2、健康、环境教育在本学期，校园环境美观，学生们更加喜爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园，能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。3、交通安全教育同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。总之，本
12、学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。如学生日常行为习惯不尽人意。一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。 个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。 班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。 十六小学德育工作总结20xx年，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和
13、小学德育工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育 四间小学德育工作总结绿园区四间小学在区教育局和学校工作的总体要求下，在我校德育工作的总体思路的指引下，学校20xx年德育工作即将落下帷幕。现总结如下：一、加强管理、加强德育工作队伍及班主任队伍建设。（1）全面学 XXXX小学Xxxxxx学年下学期德育工作总结本学期我校以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实教育方针，以科学发展观和建设社会主义和谐社会的要求为指导，以素质教育为核心，以培养学生的创新精神2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 15 / 15
