《力学之弹簧测力计的原理的探究（压轴题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《力学之弹簧测力计的原理的探究（压轴题）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 编制 学问解题站编制 学问解题站 初中物理初中物理 Q 群群 315506614 一 选择题一 选择题 1 2019 河南卷 双选 如图 8 所示 在测量摩擦力的实验中 用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动 下列选项中属于平衡力的是 A 木块受到的重力与木块受的支持力 B 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力 C 木块受的拉力与木块受的摩擦力 D 木块受的重力与木块对地面的压力 答案 AC 考点 平衡力的辨别 2 2019 河北卷 如图 5 所示 将一木块放在弹簧上 用手压木块 弹簧被压缩 松开手 木块竖直向上飞起直到最高点 下列说法正确的是 A 手压木块时 手对木块的压力与弹簧对木块的支
2、持力是一对平衡力 B 弹簧恢复原状过程中 弹性势能不变 C 木块在没有离开弹簧前 所受弹力方向竖直向上 D 木块到达最高点时 只受到重力作用 答案 CD 解析 手对木块的压力大于弹簧对木块的支持力 两个力大小不相等 不是平衡力 故 A 错 弹簧恢复原状过程中 弹性势能减小 故 B 错 由于弹簧是被压缩的 有 恢复原状的趋势 故所受弹力的方向是竖直向上的 故 C 正确 木块到达最高点时 不再受到弹簧的作用力 只受重力作用 故 D 正确 应选 CD 考点定位 平衡力 弹性势能 3 湖南省益阳市中考物理试题 下列有关力的说法中 正确的是 A 力的作用效果与力的大小 方向和作用点都有关系 B 手拍桌子
3、时 手对桌子施加了力 桌子对手没有施加力 C 弹簧被拉伸时产生的力是弹力 钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D 重力的方向总是垂直向下 答案 A 考点定位 力的作用效果 力作用的相互性 弹力 重力的方向 4 浙江省杭州市中考科学试题物理部分 下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内 受水平拉力 F 作用下发生形变后静止时的场景 其中与事实相符的是 答案 D 解析 在一定范围内 弹簧受到的拉力越大 它的伸长越长 根据力的作用是相互的可知 轻质弹簧上的每一段受到拉力都是相同的 所以 受水平拉力 F 作 用下发生形变时 弹簧的伸长应该是均匀的 故选 D 考点定向 弹簧测力计的压力 力的相互性 5 江苏省徐
4、州市初中毕业 升学考试 下列属于弹力的是 A 重力 B 磁极间作用力 C 电荷间作用力 D 压力 答案 D 考点定位 弹力 6 湖南省衡阳市初中毕业学业水平考试试卷 如图所示 一根弹簧 一端固定在竖直墙上 在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端 下列有关 弹簧形变产 生的力 描述正确的是 A 手对弹簧的拉力 B 弹簧对手的拉力 C 墙对弹簧的拉力 D 以上说法都正确 答案 B 来源 Z xx k Com 解析 A 弹力是发生弹性形变的物体对跟它接触的物体施加的力 是弹簧对手的拉力 故 A 错误 B 正确 答案为 B C 弹簧形变产生的力是弹簧对墙的 拉力 故 C 错误 D 不符合题意 考点定位
5、 弹力 7 2019 安徽 如图所示 在光滑的水平台面上 一轻弹簧左端固定 右端连接一金属小球 O 点是弹簧保持原长时小球的位置 开始时通过小球压缩弹簧到 A 位置 已知 AO OB 释放小球 研究小球在在水平方向上的受力和运动情况 则 A 小球从 A 运动到 O 的过程中所受弹力方向向右 速度不断增大 B 小球从 O 运动到 B 的过程中所受弹力方向向右 速度不断减小 C 小球运动到 B 点时将停止运动并保持静止 D 小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变 答案 A 解析 试题分析 小球从 A 运动到 O 的过程中 弹簧要恢复原来的形状对小球产生向右的弹力 因为力是改变物体运动状态的原因 小
6、球受到与运动方向一致的力 速 度增大 A 选项分析正确 符合题意 选填 A 小球从 O 运动到 B 的过程中所受弹力方向向左 速度不断减小 B 选项分析错误 不符合题意 小球运动到 B 点时瞬时速度为 0 由于弹簧要恢复原来状态对小球产生向左的弹力 小球向左运动 C 选项分析错误 不符合题意 由前面的分析可知小球在运动过程中所受 弹力的方向有时向左 有时向右 D 选项分析错误 不符合题意 考点 弹力 物理现象 弹簧振子 分析 受力分析 8 2019 达州 弹簧测力计分别受到水平向左的 F1 和水平向右的 F2 的拉力作用 F1 F2 均为 3N 弹簧测力计静止时如图所示 下列说法正确的是 A
7、弹簧测力计的示数为 0N B 弹簧测力计的示数为 6N C F1 F2是一对相互作用力 D F1 F2是一对平衡力 来源 Zxxk Com 答案 D 考点定位 弹簧测力计的示数 一对平衡力与一对相互作用力的区别与联系 9 2019 南昌 如图所示 是我们常见的图像 这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位 可以用来描述 A 弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系 B 通电导体的电阻与其两端电压的关系 C 物体所受重力与质量的关系 D 匀速直线运动中路程与时间的关系 答案 ACD 考点定位 弹簧测力计的原理 电阻是物体本身的一种特性 重 力与质量的关系 匀速直线运动中路程与时间的关系 10 2019
8、 安徽 如图所示 在光滑的水平台面上 一轻弹簧左端固定 右端连接一金属小球 O 点是弹簧保持原长时小球的位置 开始时通过小球压缩弹簧到 A 位置 已知 AO OB 释放小球 研究小球在在水平方向上的受力和运动情况 则 A 小球从 A 运动到 O 的过程中所受弹力方向向右 速度不断增大 B 小球从 O 运动到 B 的过程中所受弹力方向向右 速度不断减小 C 小球运动到 B 点时将停止运动并保持静止 D 小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变 答案 A 解析 小球从 A 运动到 O 的过程中 弹簧要恢复原来的形状对小球产生向右的弹力 因为力是改变物体运动状态的原因 小球受到与运动方向一致的力 速度
9、 增大 A 选项分析正确 符合题意 选填 A 小球从 O 运动到 B 的过程中所受弹力方向向左 速度不断减小 B 选项分析错误 不符合题意 小球运动到 B 点 时瞬时速度为 0 由于弹簧要恢复原来状态对小球产生向左的弹力 小球向左运动 C 选项分析错误 不符合题意 由前面的分析可知小球在运动过程中所受弹 力的方向有时向左 有时向右 D 选项分析错误 不符合题意 考点定位 弹力 物理现象 弹簧振子 分析 受力分析 编制 学问解题站 初中物理 Q 群 315506614 二 填空题二 填空题 1 2019 北京卷 如图 15 所示 弹簧测力计的示数为 N 答案 4 解析 观察图可知 弹簧测力计量程
10、为 0 5N 分度值为 0 2N 指针对应示数为 4 0N 故弹簧测力计示数为 4 0N 考点 弹簧测力计 2 2019 重庆 B 卷 如图 8 所示 在 15N 的水平拉力 F 作用下 木板 A 在水平地面匀速向右运动的过程中 物体 B 相对于地面静止 此时弹簧测力计的示数 为 3N 则 B 所受滑动摩擦力方向水平向 选填 左 或 右 A 受到地面的摩擦力大小为 N 答案 右 12 解析 考点定位 摩擦力 二力平衡 力的合成 3 2019 上海 为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素 某小组同学利用木块A 砝码B 弹簧测力计等进行实验 实验中 他们先在同一水平桌面上分 别以不同的速度匀速拉
11、动木块 然后通过木块A 上增加砝码B 以改变A 对桌面的压力大小 并用测力计测量木块A 受到的滑动摩擦力大小 研究过程如图6 a b 和 c 所示 三次实验中木块A 的速度大小关系为 请仔细观察图中的操作和测量结果 然后归纳得出初步结论 比较 a 和 b 两图可知 比较 a 和 c 两图可知 答案 如下面试题分析所示 解析 考点定位 影响滑动摩擦力大小的因素 4 2019 湖州 测量需要使用多种仪器 如 刻度尺 量筒 温度计 弹簧测力计 电流表 使用前需调零的仪器有 填序号 使用时超出量程 会损坏的仪器有 填序号 答案 解析 物理测量过程中 所使用的测量工具有 刻度尺 量筒 温度计 弹簧测力计
12、 电流表等 使用前需调零的仪器有 弹簧测力计 电流表 使用时超出 量程会损坏的仪器有 温度计 弹簧测力计 电流表 考点定位 测量工具的使用 5 2019 梅州 组成物体的物质不同 它们的物理属性一般不同 在羽绒服 弹簧测力计 指南针 保险丝等物体中 利用弹性工作的是 利 用磁性工作的是 答案 C 解析 弹簧测力计是利用了弹簧所受拉力越大 伸长越长这一原理制成的 指南针具有磁性 可与地磁场发生作用 从而指示南北方向 考点定位 弹力 磁现象 6 2019 上海 如图 a 所示的测量工具是 表 使用时应 联在电路中 图 b 所示的弹簧测力计量程为 牛 此时的示数为 牛 答案 电流 串 0 5 3 2
13、 解析 a 图的电表表盘上有字母 A 所以为电流表 使用时应串联在电路中 b 图为弹簧测力计 其量程为 0 5N 分度值为 0 2N 其示数为 3 2N 考点定位 电流表 弹簧测力计 编制 学问解题站 初中物理 Q 群 315506614 三 实验题三 实验题 1 2019 安徽卷 为研究弹簧的性质 我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码 如图 a 同时记录弹簧总长度 L 与钩码质量 m 所得数据记录在表一中 已知弹 簧原长 L0 6 0cm 实验过程中 弹簧形变在弹性限度内 不计弹簧所受的重力 g 取 10N kg 表一 实验次数 1 2 3 4 5 6 钩码质量 m g 0 30 60 90 12
14、0 150 弹簧总长度 L cm 6 0 7 2 8 4 9 6 10 8 12 0 1 请根据表一中的数据 将表二填写完整 表二 2 请在图 b 坐标系中描点作出弹力 F 跟弹簧伸长量 x 的关系图像 3 本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理 只有规范使用弹簧测力计 才能准确测量力的大小 请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要 求 答案 1 0 6 1 2 2 4 4 8 2 如图所示 3 被测力的方向要沿弹簧的轴线方向 使用前要调零等 解析 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力 F N 0 0 3 0 9 1 5 弹簧伸长量 x cm 0 1 2 3 6 6 0 考点 弹簧测力计 2 20
15、19 宁夏卷 如图 1 所示 小明在 研究影响滑动摩擦力大小的因素 的实验中 用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲 乙水平木板上匀速直线 运动 通过改变放在木块上的砝码改变压力 分别测出木块在甲 乙木板上滑动时的摩擦力 并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力 f摩与对应压力 f压关系的图 象 1 分析图象甲或乙可知 木块对木板的 越大 木块所受的滑动摩擦力也就越大 比较图象可知 选填 甲 或 乙 木板更粗糙 2 小明在实验中发现 拉着木块运动时很难控制 匀速 于是他设计了如图 2 所示的装置 将弹簧测力计固定 改为拉动平板小车 当他水平向左拉动平板小 车时 木块所受到的摩擦力的方向为 这样改
16、进后的装置的优点是 答案 1 压力 甲 2 水平向左 不需要小车做匀速直线运动 便于实验操作 由于测力计静止便于读数 考点定位 影响滑动摩擦力大小的因素 3 2019 吉林 在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中 如图 13 所示 必须沿 方向拉动木块做匀速直线运动 此时 木块受到的摩擦力与 力是一对平衡力 大小为 N 答案 水平 拉 2 解析 试题分析 平衡力是大小相等 方向相反 作用在同一个物体上 作用在同一直线上的两相力 所以只有沿水平方向匀速拉动木块才能让拉力与摩擦力在同一条 直线上 并且拉力与摩擦力的大小是相等的 由图示可知 拉力的大小为 2N 所以摩擦力的大小也是 2N 考点定位 影响滑动摩擦力大小的因素 平衡力 4 2019 上海 如图13 a b 所示 某小组同学以硬纸板为研究对象 利用弹簧测力计 细线等器材进行实验 该小组同学是在做 探究 实验 按 图13 a 所示进行实验操作时 应在硬纸板处于 状态下读取测力计的示数 按图13 b 所示进行实验操作时 放开硬纸板前 应使两测力计的示数 两细线对硬纸板拉力的方向 答案 二力平衡的条件 静止 相等 相反 考点定位 二力平衡
