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1、 九年级（下）期中化学试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共14小题，共14.0分）1. 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A. 铝合金用于制造门窗框架B. 食醋用于清除水壶中的水垢C. 氢气用于作清洁燃料D. 氮气用于制硝酸和化肥2. 下列宣传用语中，你认为不科学的是（）A. 缺铁会引起贫血B. 蔬菜、水果能提供和补充多种生素C. 使用含氟牙膏可预防龋齿D. 用甲醛水溶液浸泡的水产品，可以放心食用3. 分类法是化学学习的重要方法下列说法正确的是（）A. CH4、CH3COOH、C6H12O6都属于有机化合物B. 棉花、羊毛、塑料都属于天然有机高分子材料C. 熟石灰、烧碱、浓
2、硫酸都可以用作干燥剂D. CO（NH2）2、KNO3，Ca（H2PO4）2都属于复合肥料4. 下列有关水的说法中正确的是（）A. 食盐水可鉴别硬水和软水B. 水分解和水汽化都属于化学变化C. 过滤、消毒是常用净水方法D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水5. 下列图示实验操作中，正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 检验气密性C. 稀释浓硫酸D. 收集尾气6. 将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色染料中的（）A. 分子是在不断地运动B. 分子本身发生了改变C. 分子间的间隔增大D. 分子在化学变化中发生变化7. 水果尤其是猕猴桃中含有丰富的维生素C，
3、多吃水果可以预防坏血病下列关于维生素C（C6H8O6）的说法中，错误的是（）A. 维生素C由三种元素组成B. 维生素C是由20个原子构成的C. 维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12D. 一个维生素C分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：4：38. 在元素周期表中，应用于计算机的硅元素如图所示，下列有关硅的说法正确的是（）A. 原子序数是14B. 原子个数是14C. 相对原子质量是14D. 质子数是28.19. 欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A. 粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B. 蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C. 配制溶液
4、需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D. 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等10. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确的是（）A. 氮气中的氧气（铜）B. 一氧化碳气体中的二氧化碳（石灰水）C. 碳酸钙中的氯化钠（水）D. 氯化钠溶液中的碳酸钠（硫酸）11. 为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（CaO2）的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是（）A. CaO和O2B. CaCO3和H2C. CaCl2和O2D. Ca（OH）2和O212. 现有Fe、CuO、MgCl2、Ca（OH）2、稀HCl等五种物质，在常温下它们两两相
5、互发生化学反应有（）A. 7个B. 6个C. 5个D. 4个13. 一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是（）A. CaCl2CaCO3Ca（OH）2B. AgNO3Fe（NO3）2Zn（NO3）2C. NaNO3NaOHNa2CO3D. Fe2O3FeSO4Fe（OH）314. 氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为100g，将其高温锻烧至碳钙完全分解，称得剩余固体的质量为49g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为（）A. 70%B. 50%C. 35%D. 20%二、填空题（本大题共5小题，共13.0分）15. 现有下列六种物质：烧碱碳酸氢钠尿素食醋硝酸钾葡萄糖，请从其中选择适当物质的序号填
6、空可用于治疗胃酸过多症的是_；农业上可作复合肥料的是_；常用于制造肥皂的是_16. 生活中处处有化学，请回答下列问题：（1）油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是_；为减少大气污染，使用天然气做饭，请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：_；（2）在钢铁制品表面刷漆除油防止其生锈的原理是_；17. （1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是_。（2）从海水中获得氯化钠。将海水进行_可得到粗盐；为除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，-有如下操作：溶解；加过量的Na2CO3溶液；加过量的 BaCl2溶液；加适量的盐酸；加过量NaOH溶液；蒸发结晶；过滤。正确的操作顺序是_。（用序号填
7、一种合理组合）。18. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：（1）t1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_；（2）当A中混有少量B时，可用_方法提纯A；（3）t2时，在100g水中放入_克A物质恰好形成饱和溶液，此时溶液中溶质的质量分数为_。19. 康康拿来部分被氧化的铜粉固体混合物，化学兴趣小组同学为了探究铜粉的组成，取4g混合物，先加热完全氧化后，再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则固体混合物中铜单质的质量分数为_。三、计算题（本大题共2小题，共7.0分）20. 如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合
8、金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色。试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）（1）请写出下列物质的化学式：B_，D_，F_。（2）上述反应中，不属于置换反应的是_（填序号）。（3）请写出反应的化学方程式：_。（4）请写出E在生产生活中的一种用途_。21. 如图1为某化肥的标签，某同学取该化肥样品4.0g溶于足量水中，滴加足量的BaCl2溶液，产生沉淀质量与所加BaCl2溶液质量关系如图2回答下列问题：通过计算说明该化肥是否符合标签上的说明。四、简答题（本大题共5小题，共13.0分）22. 自来水消毒过程中所发生化学反应的微
9、观过程可用如图表示：（1）写出图中的氧化物的化学式_；（2）写出该反应过程的化学方程式_。23. 向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如图，请分析a点时溶液中有哪些溶质？c点时过滤能得到哪些固体？bd段溶液质量增加的原因是什么？24. 已知甲酸（ HCOOH）具有挥发性，在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用如图微型实验装置制取CO，然后用CO还原Fe3O4，并检验气体产物。（1）写出微型实验的优点（写一条即可）（2）写出B中Fe3O4发生反应的化学方程式。25. 碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容。（1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质
10、，下列有关说法正确的是_（填字母代号）。A都是黑色固体B硬度相同C完全燃烧都生成二氧化碳D碳原子的排列方式相同（2）物质的分离与除杂是必须掌握的知识，怎样除去一瓶氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，用化学方程式表示_（3）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加过量的碳的化合物溶液X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，试写出有沉淀生成的化学方程式_。26. 肥料是农业生产必不可少的资源，已知某钾肥溶液可能是氯化钾、碳酸钾、硫酸钾、硝酸钾中的一种或几种，现要检验其成分，进行如图实验：写出产生无色气体的化学方程式_。通过以上实验分析，该钾肥溶液中一定含有哪些钾肥_？可能含有哪些钾肥_？分别向白
11、色沉淀A、B、C中加入稀硝酸，白色沉淀不会消失的是_。五、探究题（本大题共1小题，共3.0分）27. 如图是实验室常用的气体制取装置，请回答：（1）写出用C装置制取氧气的化学方程式_。（2）与A装置相比，B装置有什么优点？（3）可用D装置采用“排空气法”收集并验满二氧化碳，请在图中将导管补画完整。答案和解析1.【答案】A【解析】解：A、铝合金用于制造门窗框架是利用铝合金的物理性质，故选项正确； B、食醋用于清除水壶中的水垢是利用食醋的酸性，属于化学性质；故选项错误； C、氢气用于作清洁燃料是利用氢气的可燃性，属于化学性质；故选项错误； D、氮气用于制硝酸和化肥是利用氮气的化学性质；故选项错误；
12、 故选：A。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关铝合金、食醋、氢气、氮气的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。2.【答案】D【解析】解：A缺铁会引起贫血，故A正确； B蔬菜、水果能提供和补充多种生素，故B正确； C使用含氟牙膏可预防龋齿，故C正确； D甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，使组成
13、人体的蛋白质变性，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故D错误。 故选：D。A根据铁的生理功能和缺乏症进行分析； B根据营养素的食物来源进行分析； C根据氟的生理功能和缺乏症进行分析； D根据甲醛有毒进行分析。本题考查营养素的来源，难度不大，注意知识的积累。六大营养素与人体的健康有密切的关系，也是中考的热点之一，特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容。3.【答案】A【解析】解：A、CH4、CH3COOH、C6H12O6都是含有碳的化合物，属于有机物，故A正确； B、塑料属于有机合成材料，而不是天然有机高分子材料，故B错误； C、氢氧化钙不具有吸水性，不
14、能做干燥剂，故C错误； D、复合肥料是含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料，尿素中含有氮元素，属于氮肥，而不是复合肥，故D错误 故选：AA、根据有机物的定义进行分析判断 B、根据塑料属于有机合成材料进行分析判断 C、根据熟石灰不具有吸水性进行分析判断 D、根据复合肥的定义进行分析判断掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键4.【答案】C【解析】解：A生活中常用肥皂水可鉴别硬水和软水，食盐水不能鉴别，故错误； B水汽化是由液态的水变成气态的水蒸气，没有生成新物质，属于物理变化，故错误； C过滤、消毒是常用净水方法，故正确； D活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、异味等，但是不能把硬水转化为软水，故错误。 故选：C。A区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水； B根据是否生成新物质来分析； C根据净水的方法来分析； D活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、异味等，但是不能把硬水转化为软水。本考点属于结合课本知识的信息，也体现了性质决定用途，用途反映性质的理念。还结合了新课标中的一个新的考点
