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1、第2节电生磁 学习目标 1 认识电流的磁效应 2 认识电流的磁场方向跟电流方向有关 3 知道通电螺线管的磁感线分布规律 4 会运用安培定则判断通电螺线管的N极 学习课本完成填空 1 丹麦物理学家奥斯特做了许多实验发现 当导线中有电流时 它旁边的小磁针会发生偏转 说明电流周围存在 电流具有效应 通电导体的周围的磁场方向同有关 2 通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似 它两端的极性同螺线管上的方向有关 可以用来判定 判定方法是 3 在世界上最早记述小磁针所指南北方向与地理南北方向稍有偏离 两者之间的夹角叫磁偏角 的科学家是 第一个发现电与磁之间具有联系的科学家是 下列图中的所示的实验叫实验 它说明
2、了 演示实验 将一小磁针放在直导线下面 当导线中 没有 和 有 电流时 观察小磁针的情况 若改变电流方向 小磁针又怎样变化 这一现象说明了什么 奥斯特实验 通电时小磁针发生偏转 填会或不会 断电时小磁针转回到指南北的方向 说明 通电电流方向相反 小磁针偏转方向 说明 现象与结论 通电导线周围存在磁场 也相反 磁场方向与电流方向有关 会 一 电流的磁效应 1 实验名称 奥斯特实验 2 通电导线周围存在 磁场 3 电流的磁效应 通电导线周围存在与有关的磁场的现象 电流方向 既然电能生磁 为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动 磁性太弱 磁场太弱 怎样才能使电流的磁场变强呢 如果把导线绕在圆筒上
3、就做成了螺线管 线圈 各条导线产生的磁场叠加在一起 磁场就会强得多 将导线绕在圆筒上 做成螺线管 也叫线圈 通电后各圈导线磁场产生叠加 磁场增强 探究通电螺线管外部的磁场 演示 在螺线管的两端各放一个小磁针 在硬纸板上均匀地撒满铁屑 通电后观察指针指向 轻敲纸板 观察铁屑的排列情况 二 实验 改变电流方向 两侧小磁针的指向反转 通电螺线管的磁场与条形磁体的实验对比 探究 通电螺线管的磁场是什么样的 对比 实验 把小磁针放到螺线管周围不同位置 在图上记录磁针N极的方向 结合以上两个实验 对比右图可知 通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似 让螺线管通电 用小磁针靠近螺线管两端 可以判断螺线管的
4、N S极 实验结论 通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样 通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关 用右手握住螺线管 让四指弯向螺线管上电流的方向 那么伸开的大拇指所指的那端就是螺线管的北极 N 极 安培定则 也叫右手螺旋定则 三 安培定则 1 在下图中标出通电螺线管的N极和S极 N N N S N S S S 3 根据小磁针静止时指针的指向 判断出电源的正负极 2 根据小磁针的偏转 标出螺线管中的电流方向 N S S N 1 奥斯特的实验表明 通电导体周围存在着磁场 磁场的方向与电流的方向有关 条形磁铁 磁场 电流方向 右手螺旋定则 4 安培定则 用右手握螺线管 让四指弯向螺线管上电流的方向 则大拇指所指的那端就是螺线管的北极 知识小结
