《游戏力》中游戏总结.pdf

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1、p游戏名称具体做法可用场景 28 充电游戏 把孩子抱到膝头 告诉他妈妈要用 爱 给他充电 然后从他的脚趾亲到头顶 孩子觉得缺爱的时候 其实我觉得父母的 爱是孩子一切的源泉和动力 所以无论何 时 发脾气时 哭闹时 这个游戏都是有 30 镜子游戏 我们傻乎乎的跑过去做一面镜子 使孩 子对整个事情重新反思 大人学小婴儿 的样子做表情 微笑 甚至咿咿呀呀 当孩子在选择是控制行为还是制造麻烦 摇摆不定时 当我们不停地对孩子耳提面 命 告诉他们什么该做 什么不该做的时 候 孩子并没有得到自己思考的空间 他 只能被迫做出一个非此即彼的选择 要么 口服心不服的接受批评 要么明目张胆的 30 大块头游 戏 我们

2、要高声一喝 你们有本事 就跟大 块头打 然后张牙舞爪地扑上去 孩子打架时 欺凌弱小时 39 岩浆游戏 妈妈和宝宝一起站在床上 假装地板上 都是炙热的岩浆 自己必须站在床上才 安全 妈妈说 有时我们会解救对方 有时我们会把对方推挤下去 运用这个游戏来传达生活中的重要议题 失败 危险 解救或者攻击 双方不用多 顾虑 就可以依据当时的情绪来调整游戏 方式 对准频率 51 蒙猫猫游 戏 假装找婴儿的游戏 一遍遍地问 宝贝 去哪儿了 找到她时故作惊喜得喊 道 找到宝贝啦 可以试着用不同长 短的时间来蒙住脸 例如半秒 两秒或 三秒 你回发现某一特定的时间间隔 不仅建立了联结 而且还戏剧地玩出了亲 密的概念

3、 现在你能看到我 现在你不能看 到我 我回来了 他反映了联结和断裂 存 在与缺失之间所达到的微妙平衡 53 爱之枪游 戏 打枪游戏中 妈妈对他说 哟 你找到 爱之枪 啦 他迟疑的看了那把枪 一眼 武器 怎么和 爱 有关系 呢 我说 是这样的 加入我被这把枪 打中 我就一定会爱上开枪的人 然 后我张开双臂 一脸傻笑地向他走近 他又朝我开了一枪 然后尖叫着开心的 跑开 枪丢在地上 我追到他 反复告 诉他我多么爱他 另一个小孩子把枪捡 起 也朝我开一枪 我转而追她 把他 的头抱在胸口 即兴作一首烂诗 告诉 适合于攻击性的游戏 孩子拒绝与大人沟通 排斥大人的安排 有不安全感 觉得大家都不爱他 假装把一

4、个蛋在他们的头顶上敲破 用 手指把蛋汁抹进头发和皮肤 直到全身 都布满为止 大人可以说 你逃不出我的手掌心 几 百年都一样 孩子会过来试试看 我会 紧紧抓住他们 挣扎一阵子后才让他们 逃开 他们逃开后不久 我会假装自己 刚发现他们逃开的事实 然后问 你 看 你逃不走的 咦 你怎么逃走 了 你怎么逃走的 如果他们喜欢玩 我会继续说 好吧 你真的很强壮 那这次我用科幻怪兽的办法 你一定逃 不走 我会用上一些滑稽的办法 然 后再让他们逃走 我也会逐渐增加力 气 二孩子似乎乐于适应这样的挑战 如果孩子不喜欢被抱住 我会假装用 大人敲门没有响应 就从门缝里塞进 爱的纸条 宝宝还不会读写 所以我 爱之蛋游

5、 戏 你永远 逃不出我 的手掌心 游戏 爱的纸 条 游戏 60 睡觉游戏 妈妈和宝宝轻轻地将所有毛绒动物都放 到床上睡觉 在那些母女俩相互抱怨和 烦扰的日子里 这个活动显得格外甜 蜜 它舒缓了彼此的一些紧张关系 妈 妈可以借着毛绒玩具说话的机会 把一 些想对女儿说又不好直接说出口的话说 出来 我们今天过得不愉快 希望你有 个好梦 孩子会说 今天你很顽皮 你 得到床下面去睡 她的母亲会接过话 说 哦 我觉得他已经知道错了 他可 以和其他动物一起睡 你觉得可以吗 人们可以利用游戏修补自己珍视的关系 在那些母女俩相互抱怨和烦扰的日子里 这个活动显得格外天目 它舒缓了彼此一 些紧张的关系 人们可以利用

6、游戏修补自 己珍视的关系 需要我们自己不断去发现 这种方法 63 身体对抗 游戏 孩子的任务时突破大人的 防御 到达 沙发那边 试着让孩子从身边越过 这 样他既可以跟父母有身体接触 也能用 上他身体的力量 而不是偷偷摸摸的溜 过去 对抗时 父母可以增加力量 加 大难度 使他必须用上更大的力气才能 让孩子运用自己的力气 建立他对身体力 量的自信 同事也在不断得鼓励他 父母 同时兼顾扮演对抗和支撑的两种角色 要 永远记得自己其实是为了他们而战 67 臭狗蛋游 戏 当孩子叫我 臭狗蛋 的时候 我说 嘘 千万不要把我的小名告诉别人啊 几乎就是条件反射一样 他们会立刻 喊起来 科恩的小名叫 臭狗蛋 我说

7、 嘿嘿 我是闹着玩的 我真正 的小名是 米饭团 那些孩子当然又 喊 科恩的小名叫 米饭团 于是我 就哀求道 不要 求求你 求求你 不 要告诉别人 这样的游戏可以玩很久 臭狗蛋包含了小孩子最喜爱的两样东西 脏话和骂人 骂人能让孩子感到很有力 量 既有力量支配自己的言行 又有力量 伤害别人的感情 米饭团 越傻的名字 效果越好 因为此时的目的在于 用玩笑 来消除导致骂人行为的情绪压力 该游戏 让孩子体验到两种 力量 的存在 一是 话语权的力量 二是闯禁区的力量 女儿说停就听 使她相信爸爸不会强迫或 者伤害她 彼此建立了信任感 她力量在 握 能够控制事情进展 情绪就放松下来 了 爸爸决定要不要剪指甲

8、而女儿决定 剪指甲的速度 当孩子有点泄气 想要放弃的时候 让他 学会自己去寻求力量 提升信息 积蓄力 量 这样可以治好他们说脏话的强迫症 这游 戏不仅仅利用了逆反心理 甚至也不只是 为了把孩子的叛逆行为引向正途 与其 让他们拿别的孩子作为迫害对象 还不如 让你自己当他们的受气包和垃圾桶 孩子不愿意剪指甲 强迫一点用也没有 爸爸握着指甲剪 从几米外想女儿方 向走 只要女儿喊 停 他就会立刻停 下来 当她说走 他再往前走 如果好 半天女儿都不说走 那父亲就可以自己 说走 但假如女儿说停的时候 他必须 停下 女儿不能连续说停停停 当女儿 说停的时候 爸爸会像被速冻一样挺 住 而女儿总会咯咯笑上几声

9、最后指 甲剪好了 关键他们玩的很开心 他进到 力量之屋 去拿了更多的力气 他说他擦了一种特别的乳液 让自己 变得更有力气 就像小飞象发现不用神 奇羽毛也可以飞行 她已经发现自己怎 样能保持信心和力量了 妈妈和宝宝每天有一个例行活动 他俩 轻轻地把所有毛绒玩具放好让他们睡 觉 对每个小动物把白天母子间的矛盾 等等说出来 妈妈可以接着跟毛绒玩具 说话的机会 把一些想对女儿说又不好 意思直接说的话说出来 当孩子说了一些父母不乐于听到的字 主要是脏字 甚至下流话 我会说 好 吧 你随便说什么都可以 但是如果你 敢叫我大胡子小矮人的话 你就自找麻 烦了 大胡子小矮人 我说 嘿 你麻烦大了 说这话时 我的

10、声 调轻松夸张 并不严肃 孩子被我追着 满屋跑 偶尔有些羞怯的孩子需要我轻 声暗示他们 可以说出 大胡子小矮 人 不必担心我找他们麻烦 我只 是装腔作势而已 停走停游 戏 力量之屋 游戏 哄娃娃睡 觉游戏 大胡子矮 人游戏 当孩子不愿意做一些事情的时候 我们花 了多少时间来唠叨 争吵 或是哀求孩子 配合 我相信游戏是值得投资的时间 及 时你最终的目标是要让自己话更少的时间 在这些俗事上 而实际上 当这些变成有 趣的游戏时间 他们也不再是不得不的家 务了 70 输赢游戏 安排一场游戏让孩子一直赢 但是你扮 演一个滑稽的痛苦失败者 也可以先夸 大自己有多么棒 然后每一个动作都出 错 他们捧腹大笑的

11、同事 也就忘记 了输赢导致的尖锐感受 为游戏制定一 个好笑的规则 例如 不可以用这个枕 头打我 然后当他们出其不意的用枕 头打你的时候 你滑稽的回应 你刚才 孩子如果每次输了之后都非常生气 或是 在赢的时候不可一世 那么他们在传递的 信息是 他们需要大人的特殊帮助 帮助 他们学会处理比赛的胜负的情绪 在这种 情况下 我们需要从玩游戏 转换到 玩 这些情绪处理的主题 73 胜利和失 败的游戏 掷硬币的正反面 如果你输了就要表演 一下夸张的死亡场景 喃喃念道 我死 也不会放过你 如果赢了 就宣布你是 史上最厉害的掷硬币者 跳一段胜利之 舞 下一次输的时候则假装万分惊讶 有些孩子的杯子只能靠胜利来填

12、满 失败 会把杯子倒空 孩子缺少的是自信和自我 认同 他需要确认自己是世界的一部分 需要感受到尊敬和呵护 需要全力学习而 不用为了考差而苦恼 这个游戏的重点放 在以嬉戏的方式来处理潜藏的情绪 75 玩偶吵架 游戏 过家家的时候 可以让爸爸玩偶和妈妈 玩偶用一种愚蠢的方式吵架 这能给孩子一个机会 接续这个主题或者 放弃这个主题 视他的意愿而定 当怀疑孩子在学校被排挤的时候 从四 五岁到青春期的孩子 都喜欢 两 个人玩很有趣 三人或以上是一场狂欢 在广告时间所得到的乐趣 比在卡通时间 要多得多 让孩子来逗你笑 你可以由此得知他们 觉得什么好笑 对视时谁先笑出来 谁就输了 爸爸握着指甲剪 从几米外想

13、女儿方 向走 只要女儿喊 停 他就会立刻停 下来 当她说走 他再往前走 如果好 半天女儿都不说走 那父亲就可以自己 说走 但假如女儿说停的时候 他必须 停下 女儿不能连续说停停停 当女儿 说停的时候 爸爸会像被速冻一样挺 住 而女儿总会咯咯笑上几声 最后指 甲剪好了 关键他们玩的很开心 当你想不出任何游戏针对输赢的时候 你也可以说 我们要玩一个输赢的游戏 那要怎么玩呢 我也不知道 你想怎么玩 什么游戏都可以 不管是 你输了还是我输了 只要好玩就行 或 者假装谁赢谁输也行 他们最终会想 出一些很棒的点子 如果他们想不出 来 就说 我输了 因为我想不出任何 点子 你的奖品是一个拥抱 然后给 他们一

14、个大大的拥抱 或者为了拥抱他 们 追着他们满屋跑 我们可以组一个豆娃俱乐部 在玩的过 程中 了解孩子的想法 不要走进你正是青春期的孩子房间里 告诉她十遍 该收拾房间了 你走进去 就该尖叫 女孩力量 然后边跳舞变唱 一首辣妹组合的歌 她可能并不会大 笑 但至少她会说 好啦好啦 我会整 理房间 拜托你不要在唱了 每个人要想办法脱掉别人的袜子 但要 把自己脚上的袜子保护好 广告时间 孩子指着广告说 我要一个 那个 于是我开始和他比赛 我说 我 要两个那个 我们俩开始较量自己想要 某样玩具的程度 然后答应要买给对方 逗笑游戏 对视游戏 停走停游 戏 无为的游 戏 豆娃俱乐 部 女孩力量 袜子游戏 文雅

15、游戏 68 80 82 莎士比亚 的死亡场 景 在这个 死亡场景 里 孩子假装射杀 你 打你 朝你吐舌头 对你说 我恨 你 你这个坏蛋 而你呢 夸张地抱 胸倒地 慢慢地倒在孩子的身上 死 亡倒地 这个戏要演得夸张 而且要很 慢 慢得像电影慢镜头一样 倒毙的样子会让他们大笑 跟他们的身体 接触会拉近彼此的距离 87 莱克斯 维达 虎 克船长游 戏 大人变成最无能最滑稽的那个角色 莱 克斯 维达 虎克船长 还要唱自己是 最傻最无能的人 孩子扮演好人 让孩 子清楚的看到 不管大人有多强 他一 把尊严放下 不是什么大不了的事 你能 做到的最夸张的事是什么 如果你真的做 了 天会塌下来吗 99 一撮就倒

16、 游戏 试着让孩子用手指戳你一下 然后你夸 张地被戳倒在地 这是提升信心的速效药 当孩子让我情绪沮丧时 我不会说 回你 的房间去 而会说些愚蠢的威胁 这样气 面对面的乐趣才是最有效的 在 仲夏夜之梦 中 仙后的眼镜上滴了 爱的魔药之后 会爱上他看到的第一样生 物 不管他长得多丑 这正是孩子所需要 的 不管他们做了什么或者说了什么 即 使像怪物一样 他们仍需要被爱 当我们 用他们的方式来参与 他们就可以摘掉怪 物面具 变回原来那个愿意合作 开心积 极的自我 将身体接触和笑声结合 同时夸大感情的 成分 这种游戏让孩子与恐惧保持一定的距离 让他们通过笑声排除一些恐惧 过度夸张的言行 让大人变得像个傻瓜 这已经够好笑的了 但他的特别之处在 于 它是孩子觉得自己超有能力 让他在快要被追到的时候逃脱 你装出 震惊不解的样子 那就更好笑了 你怎 么做到的 我抓到你了呀 这次我真的 要抓到你 然后你又失败了 你也可 能抓到他们 但不知怎么的又让他们意 外逃脱了 他们会笑的更大声 孩子有一个阶段会知道说什么话会让大 人抓狂 你只要说出一些关键词或者假 如果你再这样 我就要把水倒在我头上 我拿起一杯水放在

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