《语文版中职语文（基础模块）下册第3课《生命的化妆》ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版中职语文（基础模块）下册第3课《生命的化妆》ppt课件2（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生命的化妆 余庆县职业教育培训中心 曾丽 她们有什么不同 人为什么要化妆 美 是人的天性 自古以来 美就是人类社会永恒的追求 云想衣裳花想容 春风拂槛露华浓 谁不想拥有一张俊朗姣好的面容 谁不想通过化妆打扮使自己青春永驻 成为一道亮丽的风景 赏心悦目 谁不想使自己的气质高雅 韵味隽永 书写自己美丽永恒 自由讨论 你怎么看待化妆 你认为怎样的化妆才能真正体现其美 化妆有两个好处 是给自己自信和好心情 在特定场合是对别人尊敬 女人天生爱美没错后天化妆弥补更没错 但妆一定要合适 合适场合 合适身份 合适时间 上班妆 休闲妆 聚会妆等等 年生于台湾高雄 曾任记者 主编 主笔 现专事写作 其作品连获七次
2、时报文学奖 以及中山文艺奖 金鼎奖 吴鲁芹散文奖等十数次文学大奖 作者 林清玄 1 了解哲理性散文的特点 2 掌握文中的生字生词的音 形 义 3 从理解由此及彼 由表及里的写作方法入手 初步学会分析哲理性较强的散文 4 理解如何进行 生命的化妆 5 理解作者对化妆师的看法变化的原因 6 学会如何计划 化妆 自己的生命 学习要求 哲理性散文 以发表议论 阐发哲理为主的散文 称为哲理散文 在现实生活中 有种种复杂的社会现象 总会引发人们的理性的思考 在文学作品中 这种思考往往演化为感性的具象 感性具象 就在于是在主观的意象中获得审美的情趣 使人从中折射出对人生的睿智的领悟 哲理散文 也如此 其实
3、一个微笑 一丝情绪 一个景象 一件小事 都是抒情 议理的素材 请同学们一起朗读文章 在朗读的过程中 思考下面几个问题 从整体上把握课文内容 1 就全文看 化妆有几重含义 能具体解释他们的内涵吗 2 在与化妆师的交流中 我的认识经历了怎样的变化 3 揭示全文主旨的句子是什么 能用自己的话说说蕴涵什么哲理吗 4 作者通过什么把化妆这一生活小事和写文章联系起来的 分析课文 1 认为化妆非常简单 不需要聪明才智 2 了解了化妆的最高境界 改变初衷 刮目相看 3 赞叹化妆师富有智慧 但理解仍然不深入 4 向化妆师起立 表达内心的敬意 5 深为最初对化妆师的观点感到惭愧 一 作者与化妆师交往的过程 也是对
4、她认识不断加深的过程 请找出表明作者对化妆师认识态度变化的语言 好奇 轻视 感叹 致敬 惭愧 深刻体悟 刮目相看 改变表象最好的方法 不是在表象下功夫 一定要从内在里改革 人不应该只在表面上下功夫 更应该注重内在气质的培养 要通过各种方式使自己的内心世界丰富起来 使自己的生命更有意义 更加灿烂 二 找出文章的主旨句 顾媚 顾横波 1619 1664 明末清初名妓 画家 名或作眉 楣 字眉生 一字眉庄 号横波 又号智珠 亦号梅生 江苏上元 今南京 人 后为龚鼎孳妾 改姓徐 世又称徐夫人 善音律 工诗画 尤善画兰 入清后封为一等诰命夫人 著有 柳花阁集 陈圆圆 明未清初苏州名妓 在民间流传最广的传
5、闻 莫过于陈圆圆 吴三桂和李自成之间的纠缠 冲冠一怒为红颜 讲述的就是这段传闻 陈圆圆母亲早亡 从姨父姓陈 能歌善舞 色艺冠时 时称 江南八艳 之一 崇祯时外戚周奎欲给皇帝寻求美女 以解上忧 后来田畹将陈圆圆献给崇祯 其时战乱频仍 崇祯无心逸乐 陈圆圆又回到田府 后被吴三桂纳为妾 相传李自成攻破北京 手下刘宗敏掳走陈圆圆 吴三桂遂引清军入关 诗人吴梅村为她作 圆圆曲 恸哭六军俱缟素 冲冠一怒为红颜 李自成战败后 将吴之父及家中38口全部杀死 然后弃京出走 吴三桂抱着杀父夺妻之仇 昼夜追杀农民军到山西 此时吴的部将在京城搜寻到陈圆圆 飞骑传送 自引吴三桂带着陈圆圆由秦入蜀 然后独占云南 顺治中
6、吴氏进爵云南王 欲将圆圆立为正妃 圆圆托故辞退 吴三桂别娶 不想所娶正妃悍妒 对吴的爱姬多加陷害冤杀 圆圆遂独居别院 圆圆失宠后对吴渐渐离心 吴曾阴谋杀她 圆圆得悉后 遂乞削发为尼 从此在五华山华国寺长斋绣佛 后来吴三桂在云南宣布独立 康熙帝出兵云南 1681年冬昆明城破 吴三桂死后 陈圆圆亦自沉于寺外莲花池 死后葬于池侧 直至清末 寺中还藏有陈圆圆小影二帧 池畔留有石刻诗 相关联想 由化妆师想到化妆 由作家想到写作 相反联想 由好的境界想到不好的境界 相似联想 由化妆有层次想到写文章也有层次 三 化妆这一生活小事和写文章如何联系起来的 四 第 段中作者认为 化妆再有学问 也只是在皮相上用功
7、实在不是有智慧的人所应追求的 从全文来看 这是什么写法 有怎样的作用 欲扬先抑 为后文表现对化妆师的敬佩作铺垫 五 课文的第4节中化妆师将化妆分成了哪四类 A最坏的化妆 扭曲个性 失去五官协调 B拙劣的化妆 浓妆 掩盖缺点或年龄 C次级的化妆 醒目 引人注意 D最高明的化妆 无妆 自然表现个性 气质 课文第8节中化妆师将文章分成了三类 A拙劣的文章 词藻堆砌 扭曲个性 B好一点的文章 光芒四射 吸引人的视线 让人知道在写文章 C最好的文章 自然流露 不堆砌 让人在读生命 化妆师认为三流的化妆是脸上的化妆 二流的化妆是精神的化妆 一流的化妆是生命的化妆 三流的文章是文字的化妆 二流的文章是精神的
8、化妆 而一流的文章是生命的化妆 在化妆师看来化妆和写文章类似 最好的文章就像是最深层次的化妆一样是作家人生体验 个性与气质的自然流露 所以说是生命的化妆 六 作者将化妆比作写文章 这两者有何相似之处 化妆的目的是为了让人变美 文章的化妆的目的是宣扬真善美 而生命的化妆的目的是为了让人生更有意义 使灵魂得到升华 七 化妆的 最高境界 具体指什么 无妆 是什么意思 化妆的 最高境界 是指 一 经过非常考究的化妆 让人家看起来好像没有化过妆一样 化妆技巧自然 二 化出来的妆与主人的身份匹配 能自然表现出那个人的个性与气质 达到无痕的化妆效果 句中 无妆 并非不化妆 而是指将考究的化妆技巧以朴素自然的
9、形式表现出来 八 第 5 段中说 化妆的最高境界是无妆的 是自然 第 8 段中又说 化妆只是最末的一个枝节 它能改变的事实很少 这两种说法是否矛盾 为什么 不矛盾 这两句话是从不同的角度来谈化妆的 前者是从改变表相的角度来谈的 后者是从改变人的体质和气质的角度来说的 改变容颜等外表的化妆 作用不大 九 文章的第十一段在全文有何作用 写出作者通过与化妆师的交谈对世界有了更深层的感悟 深化了文章中心 发人深省 生命的化妆 通过多阅读一流的文章 多欣赏艺术 多思考 从而改变气质 变得对生活乐观 对生活有信心 心地善良 关怀别人 自爱而有尊严 王文英 太原市杏花岭六中教研室主任 中学高级教师 近年来
10、先后荣获全国优秀班主任 全国冶金系统三等功 山西省模范教师 山西省优秀班主任 山西省教学能手 山西省优质课赛讲一等奖 山西省优秀辅导教师 山西省班主任大赛综合二等奖 首届太原市人民满意的 十佳 教师 太原市 十佳 班主任等荣誉称号 从2005年起 受邀赴上海 天津 沈阳 山东等20多个省市作报告 讲学 受到广泛的好评和强烈反响 王文英老师很 另类 用她自己的话说就是 很诗意 很个性 很阳光 很女人 第一次见到她的人 都困惑于她时髦的衣着 打扮 不像教师 倒像明星 她极端爱美 曾一度引起家长的怀疑与犹豫 她热爱生活 主张 活出精彩 活出自己 她多才多艺 曾学过声乐 获得过市级大奖赛美声唱法三等奖
11、 学过钢琴 已通过七级 学过舞蹈 曾在全国比赛中获奖 学过指挥 荣获过省优秀指挥称号 她还学过体操 学过古筝 学过武术 学过美发 学过裁剪 她用简笔画呈现单调的板书 用歌声诠释对文学作品的理解 用舞蹈演绎课堂教学的精彩 王老师向所有人证明了她优秀的班级管理能力和教学能力 王老师认为 作为新时代的班主任 以苦行僧的形象出现在学生面前已经不再受欢迎了 现在的学生喜欢与时俱进 富有内涵 睿智聪慧的班主任 喜欢代表着时代 代表着新潮 代表着 年轻 的阳光班主任 于是 她每天把自己打扮得靓丽 精神 朝气蓬勃 给学生精神上视觉上一种美的享受 努力使学生因喜欢自己 而爱这门课 爱这个班级 佛家曰 相由心生
12、法国的伏尔泰说 美只愉悦人的眼睛 而气质的优雅使灵魂入迷 腹有诗书气自华 容颜易老 青春易逝 光彩照人的青春毕竟是短暂的 唯有书香熏陶出来的优雅可以伴人一生 而做人的善心和良知 正直与隐忍 则是气质的催化剂 这是对生命的化妆 生命的化妆是智慧的装点 需要有积极乐观的人生态度 宽广的胸怀 渊博的知识 坚忍不拔的品质 练习 A 妆师认为最低层次的化妆扭曲了人的个性 而拙劣的文章也常常是词句的堆砌 扭曲了作者的个性 B 第 5 段中 我 刮目相看 的原因是 听了化妆师的叙述后 我 对化妆和化妆师有了新的认识 C 让一个人改变生活方式 睡眠充足 注意运动和营养 可以改变体质 而改变气质 D 从与化妆师
13、的交流中 我 体悟到 一切的表相都不是独立自存的 改变表相最好的方法是从内在里改革 E 全文以 我 对化妆认识为线索 突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命是最可贵的这一主题 选出对文章内容理解不恰当的两顶 CE 简析 生命的化妆 的哲理思考 这是一篇哲理散文 文章从日常生活中的化妆谈起 引出对人生 对生命的化妆 从而引发读者思考这样的道理 为自己的生命化妆 用多读书 多欣赏艺术 多思考 对生活乐观 对生命有信心 改变气质 做心地善良 关怀别人 自爱而有尊严的人 只有这样的人才是自己生命的一流的化妆师 文章的主旨句 改变表相最好的方法 不是在表相下功夫 一定要从内在里改革 简析 生命的化妆
14、的表达技巧 欲扬先抑 开始谈自己对化妆的误解 认为化妆非常简单 不需要聪明才智 在我的印象里 化妆再有学问 也只是在皮相上用功 实在不是有智慧的人所应追求 再引出化妆师大谈化妆之道 从而了解了化妆的最高境界 改变初衷 刮目相看 再赞叹化妆师富有智慧 以至于向化妆师起立 表达内心的敬意 突出了主旨 类比手法 将写文章和化妆类比说理 把写文章的人比作化妆师 说 三流的文章是文字的化妆 二流的文章是精神的化妆 一流的文章是生命的化妆 形象而贴切 卒章显志 末尾两段是抒情言志 抒写作者的深刻体悟 这个世界一切的表相都不是独立自存的 一定有它深刻的内在意义 那么 改变表相最好的方法 不是在表相下功夫 一定要从内在里改革 生命的化妆 的语言特点 生命的化妆 的语言跟林清玄的其他散文一样 平实自然而不饰雕琢 但朴素的文字里却蕴含着作者深厚的语言功底和丰富的思想哲理 这源于作者对生活的细微观察和深度思索 借化妆师日常生活之口语 抒自己沉思深虑之哲理 不愧为大方之家
