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1、 学校_ 班级_ 学号_ 姓名_-装-订-线-小学三年级语文试题 一、看拼音写词语。（8分）y lio f l hun kn c i w do n hu yn hu zhn bin二、在正确的读音或字上打“”。（4分）提（d t）防 遇难（nn nn） 大腹便便（bin pin ）都（d du）督蜿（蜒 蜓） （姿 资）源 （流 留）连忘返 （跨 挎）栏三、选择准确的答案，并把答案序号写在括号内。（5分）1. “门泊东吴万里船。”中加点字“泊”的意思是（ ）A 停留 B 船靠岸 C 湖 2. “争论不休”中加点字“休”的意思是（ ）A 停止 B 不要 C 歇息3. “黔驴技穷”中“黔”是（ ）
2、的简称。A 山东省 B 湖北省 C 贵州省4. 大扫除时，小明不仅整理了桌凳，还主动帮值日生拖地，忙得满头大汗。同学们都向他投去（ ）的目光。A 赞扬 B 赞许 C 赞叹5.同学们都有羽毛球拍，小芳也想要买一副，要和妈妈商量，最恰当的说法是（ ）。A “妈妈，我要买羽毛球拍，快给我买一副！”B “妈妈，我想要一副羽毛球拍，老师说打羽毛球是非常好的运动，你看可以吗？ ”C “我要一副羽毛球拍，妈妈，你准备什么时候给我买呀？”四、按要求写句子。（3分）1.写打比方的句子。夏夜，仰望星空，圆圆的月亮像 2.造句。究竟（用在句子的末尾） 究竟（用在句子的中间） 五、填空。（25分）1.绝句（两个黄鹂鸣
3、翠柳）的作者是 代大诗人 ，这首诗中表示颜色的字有 、 、 、 。我还知道表示颜色的词语有 、 。2假期里爸爸带我去庐山游玩，我一看到庐山的云雾，就想到本学期学过的成语，如： 、 等。本学期课文中还有一首与庐山有关的诗 。诗的后两句是： ， 。3“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了 ，酿出了 。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走 ，心里装着 。中午，桌上就摆出了 的槐花饭， 、醇香 、 4. 冬季里的一天，我 走进王大伯的桃园，却见他们在剪枝。看我 ，王大伯给我作了解释，但我还是 。第二年暑假，我又来到桃园，看到满园丰收的桃子，不禁 。想起王大伯说的那番话，还真有道理呢！（根据课文内容，将“一脸疑惑、
4、将信将疑、满怀好奇、又惊又喜”分别填入句中横线上）5. ，润了人心。（古今贤文 环保篇）六、阅读短文，回答问题。（21分=7分+14分）海底世界（片段）海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1.这一节作者是按 结构围绕“ ”这句话来写的。（1分）2. “旅”用部首查字法，先查 部，再查 画；用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。（2分）3这段
5、话分别介绍了 、等动物各自的活动特点，在介绍的时候分别用了 、 等说明方法。（4分）不合群的小蝌蚪3月25日 星期六 晴 今天老师带我们去春游。中午，我和永明在池塘边看见一群小蝌蚪。我发现有只小蝌蚪孤零零地在游 好像在跟那些成群结队的小蝌蚪闹别扭似的 我对永明说 我们想个办法 让它回到大伙儿中间去吧 永明很快找来一根细树枝，小心地把那只孤独的小蝌蚪拨到蝌蚪群中。不料，那只小蝌蚪又从队伍中钻出来，单独游到一旁去了。我心里想：你这个调皮的小家伙，怎么这么不合群呀！我又一次把它拨进蝌蚪群里。可是，过了一会儿，它仍旧从队伍中钻了出来，自个儿悠闲地游来游去。我和永明都觉得很奇怪，就仔细地观察起来。我们发
6、现这只不合群的小蝌蚪与那些成群游动的小蝌蚪有些不同。从体形上看，独游的小蝌蚪比群游的略微大一点；从颜色上看，独游的蝌蚪是青灰色的，而群游的却是黑色的。难道它们不是一家人？我们带着这个疑问去请教老师。老师说：“你们看到的确实是两种不同的蝌蚪。一种蝌蚪长大后变成青蛙，另一种长大后变成癞蛤蟆（li h ma）。青蛙的蝌蚪青灰色，喜欢独游。癞蛤蟆的蝌蚪又小又黑，爱群游。”哦，原来是这样！怪不得那小家伙不肯跟群游的蝌蚪在一起呢。1. 在文中画横线的句子空白处加上标点符号。（3分）2. 联系上下文理解词语。（1分）成群结队： 3. 认真阅读本文，填写好下面表格。（3分）名称体形颜色游动情况青蛙的蝌蚪癞蛤蟆
7、的蝌蚪4.小蝌蚪的“不合群”在文中表现为：（1） ；（2） 。（2分）5日记的第一行要写上 、 以及 ，然后再写正文。（3分）6读完了这篇日记，我懂得了 。（2分）七、习作。（30分）仔细观察下面两组图，任选一组写一篇习作，题目自定，注意展开大胆想象，内容可要写生动、详细哟！ 题目：八、写字。（4分）1规范书写（行款整齐，文题居中，一字一格，每段开头空两格，标点占格）（2分）；2端正书写（结构匀称，大小适中）（1分）3整洁书写（卷面清洁，涂改少）（1分）小学三年级语文答案一、看拼音写词语。（依次写在方框内，8分，每字0.5分）预料 俘虏 惶恐 慈爱 舞蹈 怒吼 宴会 争辩二、在正确的读音或字上打“”。（4分）提（d）防 遇难（nn） 大腹便便（pin ）都（d）督蜿（蜒 ） （资）源 （流）连忘返 （跨）栏三、选择准确的答案，并把答案序号写在括号内。（5分）1 B ；2 A； 3 C； 4 B； 5 B； 四、按要求写句子。（3分）学生造的句子语句通顺、符合要求即可，否则不予得分，如有错别字酌
