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1、 20xx年春季学期德育工作总结（2400字）冯河初中20xx年春季在党十八大精神的指引下，本学期我校始终把放在学校工作的首位, 积极探索学校德育工作教育的新思路、新途径、新方法，狠抓学生行为习惯教育，促进了学生良好行为习惯的养成，全面提高了学生的文明素质，促进了学生健康成长。现将本学期如下：一本目标明确根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，我们确定本学期德育工作的总的目标是 营造关系融洽，全员育德的氛围；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象；杜绝各种安全隐患、安全事故的发生以及不文明现像的出现，积开展上级要求的各项德育活动，引导学生形成正确的世界观
2、、人生观、价值观，注重学生养成教育，打造学生终生发展基础。围绕学校德育工作目标，活动得到了如期的开展并形成规范活动系列资料。在县教体局以及文办德育工作例行检查中均得到了高度评价。本不期我校团支部被绵阳市评为了“红旗团支部”。二德育工作做到了把好常规，突出重点。1.加强队伍建设，特别是班主任队伍（加强学习培训、完善管理机制、利用五四活动之机，开展了优秀班队集体个人评选表彰树典型争先峰）。2.注重环境建设，力求环境育人，特别重视了校园文化建设和班级文化建设，我们能把“净化、美化、绿化、文化”作为我们环境建设的目标，校园的固定宣传栏、LED激励性的宣传和及时更新的黑板报都是我们工作的结果。本学期还注
3、重了班级文化建设，每个班不仅有常规的班训、黑板报、安全公约等，学期初还开展了“我的教室、寝室我布置”班级文化建设专题活动，使得各个教寝室不但美丽、活泼还更具文化气息。3.加强安全法制教育，引导学生感悟生命价值，打造平安校园 。本学期，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展 “平安校园”活动，安全工作摆上了重中之重的位置，把“杜绝安全责任事故，杜绝重特大事故；降低事故件数，降低事故等级”作为学校安全工作目标。教师会议是逢会必讲，学生安全教育强调“每天有一讲、每周集中讲、每月小结讲、假前强调讲”，促进了全体师生安全意识进一步增强。班队会教育、专题讲座、安全演练等安全措施落到实处，保证了学校
4、安全工作目标的达成。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了“各种应急演练”“法制讲座” “防恐反恐教育”“防邪教育”“网上进行安全知识竞赛”“珍爱生命远离网吧宣传活动等，而且高度重视“防溺水”安全教育。4.突出养成教育：开学初学校德领组拟定了中学生一日常规，校本教材弟子规增广贤文在开学典礼上宣传教育后随即开始逗硬执行，并将校本教材弟子规增广贤文分年级段印发至每个学生手中，配置专职的教师对学生进行校本教材培训，并在五四活动中开展了校本教材背诵比赛。通过严格的训练以及校本教材的研读理解，努力使学生的行为规范外化为行为
5、，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，形成了在学校除守则、规范以外的常规养成教育新机制。为了培养学生的良好卫生行为习惯，德育处开了卫生宣传教育，团支部清洁岗每天对各班进行了卫生评比，每周评出卫生纪律优胜班集体。为了有效地利用好学生管理好学生，团支部多次对团干部进行了培训，以提高学生管理学生的管理水平。各班每学月围绕本学期德育工作重点（良好行为习惯的养成）创办了四期黑板报。通过黑板报的宣传教育有效地促进了学生良好行为规范的养成。通过校本教材弟子规增广贤文的学习，让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。5.加强宣传
6、，潜移默化。在行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、校德育平台、学校LED显示屏、校园文化宣传栏等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、班团会课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任根据县级、市级文件要求有计划地组织学生学习“正能量”，观看有教育意义的影视材料，如“学雷锋做有道德的人”、“网上祭英烈签名寄语活动”“ 以“中国梦”为主题开展了系列活动等等。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。6.主题教育活动丰富多彩：主题教育活动是落实德育工作的重要载体，这方面我校做到了高度重视，丰富多彩
7、，几乎是每月都有，而且基本做到了“有方案、有活动、有记录、有小结”的四有要求。如三月雷锋活动教育月，我校开展了开展了“感恩你我他，人人争做活雷锋” “我劳动，我快乐，为社区打扫卫生”道德实践系列活动。同时结合小手拉大手活动，开展了“洁城治堵”活动，制定了“门前三包制度”四月对学生进行了民族优良传统教育，并利用清明节之际，组织学生开展了清明节网上祭英烈活动，同时有效地利用清明节假日，安排学生在家长的陪同下开展“清明节为身边的革命英烈扫墓（学生回家，由家长陪同）”、五月安排了“我的中国梦五四文艺汇演及相关活动”、“五一劳动节活动（我为校园添绿）六月我校利用“父亲节”对学生进行了感恩教育活动， “6
8、.26”国际禁毒日，开展“小手拉大手、禁毒构和谐”的宣传教育等活动活动，达到了教育的效果。张扬了学生个性，锻炼了学生的能力，醺陶了学生的品格。7.举办两大赛事，寓德育于竞赛活动中。1举办了学生书法和美术作品竞赛；丰富我校广大学生的课余文化生活，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，培养学生想象创造能力。2、举办“文明礼仪”知识竞赛；传承中华文明、推进校园精神文明建设，积极培养学生良好的文明礼仪习惯，构建和谐的校园人际关系，从而努力构建安全文明校园。通过一学期的努力，基本形成了我校德育教育管理特色，德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，今后，我们要进一步结合中学生德育工作中的
9、新情况、新问题，结合年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。冯河乡初级中学德育处 20xx-7-1 第二篇：20xx年春季学期德育工作总结 2800字 石咀小学20xx年春季 一学期来，我校认真贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院精神。紧紧围绕学校的中心工作，不断开拓新思路，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的实践活动来营造有利于学生成长的环境，使学生健康快乐地成长。一、狠抓队伍建设，营造育人氛围1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育
10、引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。2、重视班主任、辅导员管理水平的提高。开好一月一次的班主任、辅导员例会，明确工作目标，指导班主任、辅导员开好班、队会，尤其是对新调入我校的老师进行有针对性的培训，教会他们科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理，提高他们的理论水平和管理水平，增强他们的工作责任心。通过例会，不断将新的信息传递给他们，并要求他们在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，继而提升工作水平，不断成长。3、培养好班、队干部。班、队干部在学生中的影响力不可低估，他们是老师们的得力助手。因此每学期除定期召开班、队干部会议外，还对他们进
11、行工作能力的培训，通过与他们交流和沟通，在工作上给予他们认真的指导，使他们带动更多的同学一起进步。二、常规工作狠抓不懈，促进学生思想素质的提高1、抓好行为规范教育。利用班队会、班队干部会议、校会、升旗仪式时间开展好形式新颖、主题鲜明的教育活动，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。开学第一个月，各班利用班、队会组织学生认真组织学习小学生守则、小学生日常行为规范和自定班规。重视良好学习习惯的养成教育，通过对学生进行行为规范系列教育，培养学生自我约束、自我管理的能力，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精
12、细化。2、抓好“养成教育”、“文明礼仪”教育。积极开展“养成教育”、“文明礼仪”教育活动。寓教育于各项活动中，通过主题班队会、校园广播、板报宣传等形式，培养学生集体荣誉感和积极进取的精神以及审美意识。使他们懂得生活礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、社交礼仪。教育他们在家当好孩子，在校做好学生，在社会是个好少年。三、加强德育实践活动，深化主题教育1、精心组织和规范每周一的升旗仪式和国旗下讲话。每星期一早升旗仪式，要求全体师生着装整洁，并严格遵守纪律；每次仪式都有国旗下领导讲话，学生代表发言。发言内容都是结合学校或学生实际，从教育全体师生的目的出发，做到有的放矢。每一次的学生代表发言稿，都是经过大队部精心
13、指导，严格挑选的。每次领导讲话稿、学生发言稿都进行认真收集、整理并存挡。为规化升旗仪式，每学期初都对旗手、升旗手、鼓号队等人员进行严格训练。2、以各种节日为契机，积极开展各种主题教育活动。利用国庆节、建队日等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。让学生从平时的一点一滴做起，培养他们文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。使他们真正懂得爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。如，利用“四五”清明节、教师节、重阳节、中秋节、国庆节、建队日等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。让学生真正懂得爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做
14、起。为加强“感恩”教育，本学期继续开展感恩教育活动，以“三八节”、“母亲节”、“父亲节”为契机，通过主题班、队会等形式对学生进行“感恩”教育，使他们懂得“感恩”就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心，使他们真正学会关心别人，懂得做人的道理。3、以活动为载体，积极开展丰富多彩的德育教育实践活动。进一步创新校园思想道德教育体系，抓好学科课堂教学的德育渗透教育，大力宣传“德育为先”的理念，以少先队活动为载体，进一步开展毒品预防教育、节约能源教育、廉洁文化、理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制等教育活动，积极做好安全教育和心理健
15、康教育，进一步增强德育意识。在班级中积极开展“爱我校园”、“我是班里的小主人”、“我是劳动小能手，十个手指动动动”、“我是文明小学生”等主题活动。通过活动，使他们真正懂得爱我校园，从点点滴滴的小事做起。如。不乱丢垃圾，不随地吐痰，不在墙上或在桌子上、黑板上乱涂乱画等等都是爱校园、爱母校、真正成为班里小主人的表现；使他们懂得讲文明语言、做文明事，是合格学生的优良品德。我们在活动中要给更多的学生参与的机会，培养他们的责任感和主人翁意识，从而增强他们的荣誉感、集体感。三月是文明礼貌月，是我校的学雷锋活动月。我校紧紧围绕“学雷锋、树新风”这一主题，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。六月是孩子们的六月，在国际“六一”儿童节即将到来之际，开展以“童心向党 快乐六一”为主题的庆“六?一”的系列活动，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。六、重视“家、校、社会”三维网络教育合
