《高三语文新课：第十课 《变形记》第十一课《墙上的斑点》人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三语文新课：第十课 《变形记》第十一课《墙上的斑点》人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三语文新课 第十课高三语文新课 第十课 变形记变形记 第十一课第十一课 墙上的斑点墙上的斑点 人教人教 版版 本讲教育信息 一 教学内容 高三新课 第十课 变形记 第十一课 墙上的斑点 第十课 变形记 奥地利 弗兰茨 卡夫卡 一 教学目的 1 细致体会表现主义的艺术特征 2 通过了解背景 分析情节去把握小说的主题 3 通过分析情节及描写方法去欣赏人物性格 4 如何认识表现主义小说 二 教学重点 情节 人物 主题 三 教学难点 表现主义的艺术特征 一 作者作品介绍 弗兰茨 卡夫卡 1883 1924 奥地利小说家 生前默默无闻 死后却赢得世 人惊服 与马塞尔 普鲁斯特 詹姆斯 乔伊斯等并称为西
2、方现代主义文学的先驱 和大师 1909 年开始发表作品 1915 年因短篇小说 司炉工 获冯塔纳德国文学 奖金 短篇名作有 判决 变形记 在流放地 中国长城 乡村医生 致科 学院的报告 饥饿艺术家 地洞 猎人格拉克斯 歌手约瑟芬 或耗子之流 等 长篇小说有 审判 城堡 美国 二 背景介绍 1914 年至 1918 年的第一次世界大战 使许多资本主义国家经济萧条 社会动 荡 人民生活在水深火热之中 黑暗的现实 痛苦的生活 使得人们对资本主义社 会失去信心 一方面寻求出路 锐意改革 一方面又陷于孤独 颓废 绝望之中 19 世纪末至 20 世纪初 一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的 荒诞的 他们
3、著书立说 批判资本主义的人际关系 批判摧残人性的社会制度 第一次世界大战 前后和第二次世界大战前后 现代主义文学应运而生 现代主义文学作品反映了资 本主义社会的黑暗 人和人之间关系的冷酷 人对社会的绝望 艺术上强调使用极 度夸张以至怪诞离奇的表现手法 描绘扭曲的人性 表现人的本能和无意识的主观 感受 开掘个人的直觉 本能 无意识 梦幻 变态心理以至半疯狂 疯狂的言行 心理 现代主义的优秀文学作品探索人的心灵 为揭示人的内心世界提供了新的艺 术手法 三 文章内容 第一部分 写格里高尔发现自己变成了 巨大的甲虫 惊慌而又忧郁 家人 既惊慌又同情 父亲大怒 把他赶回自己的卧室 第二部分 写格里高尔的
4、甲虫习性 以及逐渐成为全家的累赘 而父亲 母亲 和妹妹也对他逐渐憎恨 第三部分 写家人为了生存只得打工挣钱 并把格里高尔赶出家门 格里高尔 又饿又病 绝望死去 1 这篇小说心理描写的重点是什么 作者主要要表现人物怎样的性格 提示 小说用许多笔墨写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界 格里高尔虽 然变成了甲虫 但他的心理始终保持着人的状态 他突然发现自己变成大甲虫时的 惊慌 忧郁 他考虑家庭经济状况时的焦虑 自责 他遭亲人厌弃后的绝望 痛苦 无不展示了一个善良 忠厚 富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理 只 是这种愿望终于被彻底的绝望所代替 弥漫在人物心头的是无边的孤独 冷漠与悲 凉 2 格
5、里高尔变甲虫后的心理变化大致是怎样的 1 格里高尔突然发现自己变成大甲虫 他惊慌 忧郁 他回忆过去的生活 怨恨自己的 累人的差使 为还清父债 而苦干 他清醒地想到起床 赶车上班去 父亲发现他变成大甲虫 露出一副恶狠 狠的样子 赶他回卧室 他谦恭地恳求 尽快回屋 免得父亲生气 他忍辱负重 还不忘顺从父亲 2 为家庭经济状况焦虑 自我责备 格里高尔失业在家 过着甲虫生活 只能爬来爬去 但是 他为家庭经济状况 焦虑还想着给妹妹实现 美梦 他想着 父亲老了 母亲生病 妹妹还只有 17 岁 他一听到家人出去做工挣钱 就 羞赧和伤心得浑身燥热 他 受到了自责和忧 愁的压抑 最后在绝望中 他觉得整个房间已经
6、开始绕着他旋转起来 便掉下来 摔在那张大桌子的中央 3 受重伤后 被亲人厌弃而绝望 心态走向平和 一只苹果砸在背上 身受重伤 格里高尔终于被妹妹厌弃 妹妹一再说 我们 必须设法摆脱它 格里高尔 怀着深情和爱意回忆他的一家人 他认为自己必须 离开这里 他的这个意见也许比他妹妹的意见还坚决呢 格里高尔异常冷静 他 在绝望而又平和的心境中死去 面对变形 面对亲人厌弃面对死亡 格里高尔惊慌 痛苦 绝望 最终平静地死去 从这一点看 他还是一个清醒 坚强的格里高尔的 人格形象集中表现在两个方面 一是挣钱养家 显示他忠厚 善良而富有责任感的 个性 一是争取自由 还清父债而追求时来运转 自由独立 最终在无条与
7、平和中 追求另外一种超脱 一死亡 3 小说里所表现的异化有几个方面 作者这样安排的深意是什么 格里高尔同家人应该互相热爱 互相帮助 可是 亲人们认为格里高尔不能再 养家 把他看做累赘最终抛弃了他 格里高尔死去 亲人们也不悲痛 反而去郊游 在资本主义社会 在机器生产和生存竞争的高压下 人被异化为非人 人的本性失 落 甚至走向反面 人接受不了现实世界 现实世界容纳不了人 格里高尔变成甲 虫 这也是一种象征 象征人的异化 人性异化 人际关系异化 在金钱和私利面前 小说表现了两种异化 格里高尔的异化 人变成甲虫 本 性也变了 从挣钱还清父债 争取独立自由变为安于甲虫生活的自轻自贱 以妹妹 为代表的亲人
8、异化亲情变成仇情 善良变成冷酷 小说正是通过表现人的异化来反 映资本主义制度摧残人性的社会本质 第十一课 墙上的斑点 英 弗吉尼亚 伍尔夫 一 教学目的 1 积累文中词语 并熟练运用 2 了解意识流小说的特点 3 学习作者独特的艺术构思和结构形式 4 分析心理描写在意识流小说中的作用 二 教学重点 独特的艺术构思和结构形式 一 解题 墙上的斑点 是弗吉尼亚 伍尔夫于 1919 年发表的第一篇意识流小说 在 墙上的斑点 问世之前的 1915 年 伍尔夫发表了 论现代小说 一文 开始阐述意识流的基本观点 她在这篇文章中表达了她的真实观和艺术观 她认为 小说创作不应停留在对客观事物的表面摹写上 而应
9、追寻生活的内在真实 这种内 在真实就是生活现象在人们内心深处引发的 变化多端 不可名状 难以界说的内 在精神 小说家的职责 就是要把这种内在的真实 用文字表达出来并且尽可能 删除外部的杂质 而要做到这一点 小说家就要抛弃常规 采取一种新的方式 让我们按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序 把它们记录下来 让我们追 踪这种模式 不论从表面上看来它是多么不连贯 多么不一致 按照这种模式 每 一个情景或细节都会在意识中留下痕迹 墙上的斑点 正是一篇实践了作者描绘 内在真实的艺术主张的作品 二 意识流小说与心理小说 意识流小说是典型的心理小说 人物的意识流动成为小说的绝对主体 墙上 的斑点 突破传统小
10、说的套路 没有情节 没有环境 也没有结局 作者只抓住人 物瞬间的没有行动的印象感觉和沉思冥想 将我们引入人物的精神世界 小说的叙 述者面目模糊 从文中内容推测 可能是一位女性 一位妻子 但这并不重要 重 要的是她看到墙上的斑点以后所引发的内心活动 这内心活动主要是通过自由联想 的方式表现出来的 于是我们看到在作者的遐想中 既有迅即更迭的生活速写 又 有浅尝辄止的历史点击 还有不时生发的迷惘 虚幻的人生感喟 以及或愉快或忧 郁的情绪 三 内容与结构形式 以一个支点为轴心向四周辐射 是伍尔夫小说的独特结构形式 在课文中 墙上的斑点 是一个象征性意象 代表着现象世界 在结构上它是作者进入心理 世界的
11、一个跳板或者支点 也就是说 作品中的人物是从墙上的那个斑点出发而产 生出许多联想的 而每一段落的联想又都是以这个斑点作为支点而生发开去的 从 支点出发 弹出思绪 再返回支点 再弹出思绪 如此循环往复 表现出了人物 散漫无序的意识活动 具体地说 课文中主人公对于斑点的猜测共有六次 1 为了确定是在哪一天第一次看到这个斑点 作者想起了冬天炉子里的火 想 到了城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜 想到了无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑 色岩壁的侧坡 2 看到斑点好像是一枚钉子留下的痕迹 就想到了挂在钉子上的一定是一幅贵 妇人的小肖像画 想到这所房子以前的房主 想到了铁路旁郊外的别墅 3 看着斑点太大太圆 不
12、像钉子 于是就想到了生命的神秘 人类的无知 想 到了遗失的东西 想到了生活飞快的速度 想到了来世 4 觉得斑点很可能是一个暗黑色的圆形物体或一片夏天残留下来的玫瑰花瓣 就想起了特洛伊城 莎士比亚 想起了人类保护自我形象的本能 想起了伦敦的星 期日 还有惠特克的尊卑序列表 5 看到斑点是凸出在墙上的圆形就想到了古冢 退役的上校 牧师和他的老伴 以及学者 6 仔细看斑点时 就觉得好像在大海中抓住了一块木板 于是就想到了树 想 到树的生存 7 最后 终于发现 墙上的斑点原来是一只蜗牛 这种以斑点为中心的纷繁的意识活动形成了一种立体的辐射结构 正如有的学 者所说 好似一朵由若干片花瓣围绕着花蕊的盛开的
13、鲜花 整个叙述貌似散漫无羁 实则结构对称 构思严谨 在小说中 我们分不清哪些是内容 哪些是对内容的表达 意识流先驱人物亨 利 詹姆斯说 针和线分离就不能缝衣 内容和形式割裂即不成其为艺术品 墙上的斑点 就是这样一篇内容与形式难以区分 内容即形式 形式也就是内容 的作品 三 教学难点 意识流小说的特点 关于小说的主题 有人曾经指责伍尔夫的小说过分关注自我和内心 缺乏社会性 其实 当我们 读到伍尔夫发出的 该死的战争 让战争见鬼去吧 的心声时 读到她想象出的那 个 没有教授 没有专家 没有警察面孔的管家 也没有 尊卑序列表 的 十 分可爱的世界 时 社会的 微尘 已然落到了作者的心灵上 并且激起了
14、回响与 反应 这说明不描写社会生活 并不等于远离社会生活 通过人物的意识来折射现 实 同样能表现出社会性 这正如伍尔夫自己所认为的那样 小说就像一张蜘蛛 网 也许只是极其轻微地黏附着 然而它还是四只脚都黏附在生活之上 因此 从作者无拘无束的意识流动中 我们依然可以着到作者对于人生的思索 对于现实 的不满 以及对于自由 理想的追求 传统小说中也有心理描写 但那些心理描写 都是局部的 是依附于人物 情节或环境并为之服务的 意识流小说则将人物心理 的意识流动作为独立的事件 置于作品的主体位置 表现出对传统小说的反叛性 模拟试题 答题时间 45 分钟 一 诗歌鉴赏 1 找出对隐喻分析不准确的一项 生命
15、狂想曲 让太阳的瀑布 洗黑我的皮肤 太阳是我的纤夫 它拉着我 用强光的绳索 A 以 瀑布 隐喻 阳光 以 洗黑我的皮肤 隐喻阳光晒黑我的皮肤 B 以 纤夫 隐喻 太阳 以 绳索 隐喻 阳光 纤夫 拉着我 隐喻 太阳给了我光明 C 纤夫 背着 绳索 拉着我 再逆流中前进 隐喻在险恶的环境中奋力 前行 D 以 皮肤 被 阳光 洗黑 隐喻经过了种种曲折 造成了心灵创伤 2 迷途 北岛 沿着鸽子的哨音 我寻找着你 高高的森林挡住了天空 小路上 一棵迷途的蒲公英 把我引向蓝灰色的湖泊 在微微摇晃的倒影中 我找到了你 深不可测的眼睛 1 对这首诗的赏析不恰当的一项 A 这首诗采用象征手法含蓄地暗示了 寻求
16、 的主题 在一幅幅画面中闪动 着美丽的理性之光 B 诗中的 鸽哨 是美好 和平 幸福的象征 你 和 眼睛 双重象征着寻求 的对象 而 森林 象征寻找的障碍 湖泊 则象征找寻的归宿 C 你 作为寻求的目标 既是确定的 是美好的东西 又是不确定的 到底是爱 人 朋友 还是事业 信仰 正是这种意象的丰富性 多义性 扩展了诗歌的容量 增添了赏读的愉悦 D 整首诗暗示出寻找 被阻 找到的全过程 结句 眼睛 前用 深不可测 加以修饰 则含蓄地暗示出寻找过程中的艰难 2 对这首诗歌象征意义分析不准确的一项是 A 哨音 象征天使般的召唤 森林 象征遮挡于前进道路的障碍因素 B 蒲公英 象征一时迷途的同伴 我与同伴一起找到追寻的目标 C 湖泊 象征追寻的归宿 它是作者心目中美好的理想 D 你 眼睛 象征着深不可测的湖泊和清清一碧的湖水 二 现代文阅读 一 向日葵 冯亦代 看到外国报刊登载了久已不见的梵高名画 向日葵 以 3900 万美元的高价 在伦敦拍卖成交 特别是又一次看到原画的照片 心中快快若有失者久之 因为这 是一幅我所钟爱的画 当然我永远不会有可以收藏这幅画的家财 但这也禁不住我 对它的喜欢 如
