天津市河北区高三总复习质量检测 (一)生物试题 Word版含答案

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1、生物试题第卷1.下列关于细胞的结构与功能的说法中错误的是A.大肠杆菌基因的转录不仅发生在拟核区B.溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器C.蛋白质合成分泌旺盛的细胞内高尔基体的数量也多D.大肠杆菌、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器2.某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述错误的是A.过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因重组B.过程属于动物细胞在培养过程中进行分化C.过程所用的培养基中需要含有聚乙二醇D.丙细胞既能持续分裂,又能分泌多种抗体3.为研究影响线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指

2、在呼吸过程中被氧化的物质)下列分析正确的是A.过程没有水的生成B.加入的呼吸底物是葡萄糖C.过程比耗氧速率低的主要原因是H不足D.过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足4.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢B.曲线b的上升是胰高血糖素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40 U/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态5.如图1为细胞的部分结构示意图,图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化。下列分析

3、正确的是A.图1中与核膜的外膜相连的细胞器是高尔基体B.图1中基因A在所有细胞中都能转录,基因b只在特定细胞中转录、翻译,说明基因表达具有随机性C.图2中分裂期RNA含量低,原因之一应是染色体高度螺旋花D.图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多6.对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调査,测量得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表,下列说法中不正确的一项是生物种群甲乙丙丁能量(kJ)1.31082.81092.91079.1107A.在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系B.除乙种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型C.按照生物富集原理,丙种群体内的

4、农药残留量是最多的D.从4个种种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链第II卷本券共4题,每空2分,共44分7.某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适立的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如下图所示。分析回答:(每空2分,共10分)(1)CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供 。(2)B点时,叶片的光合作用速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)光合作用。(3)在05min内,该容器内氧气量减少的原因是 。在515 min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为 。(4)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在515 min内,小麦叶片光合作用的平

5、均速率(用氧气产生量表示)是 molmin。8.人类遗传病调査中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研宄表明在正常人群中Hh基因型频串为10-4。请回答下列问题(每空2分,共12分)(1)甲病的遗传方式为 ,乙病最可能的遗传方式为 。(2)若I3无乙病致病基因,请继续以下分析。I2的基因型为 ;II5的基因型为 。如果II5与II6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。如果II7与II8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为 。9.科学家在研究植物激素的相互作用时发现:植物的生长物质SL与生长素共同调节者顶端优势的形成。研究者发现了一种不

6、能合成SL的豌豆突变体(R),将R突变体与野生型(W)植侏进行不同组合的“Y”型嫁接(如图甲,嫁接类型用表示),并测定不同嫁接株的A、B枝条上侧芽的长度,结果如图乙所示,请据图回答:(每空2分,共12分)(1)分析图乙结果可知,SL对植物侧芽的生长具有 作用,其合成部位最可能在 ( A/B/C)。(2)嫁接株中 (含有不含)IAA,根据图乙可知其A、B枝条均未表现出顶端优势,这说明生长素必需通过 才能抑制侧芽的生长。(3)研究者将组合中A、B部位的顶芽都切除,侧芽表现明显生长现象。若只切除该组合中A部位的顶芽,其侧芽不会明显生长,其最可能的原因是 。若进嫁接,预测该组合A部位侧芽的生长状况是

7、。10.为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性,科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针,进行分子杂交实验,以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。其基本流程如下图(Amp表示氨苄青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表达)。请回答:(1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时, (需要/不需要)启动子。(2)步骤中,用Ca2+处理大肠杆菌,使之成为 细胞,然后导入重组载体。实验中,用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌,未导入质粒的细菌将会死亡,原因是这此细菌不含有 基因。(3)能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和X-gal的培养基上会形成蓝色菌落,易于识别

8、。根据上述原理可以初步判断 (蓝色/白色)菌落中的大肠杆菌为重组菌。(4)将制备的探针加入角化囊肿切片中,探针将与 形成杂交带,进而判断SHH基因的转录情况。天津市河北区2017届高三总复习质量检测 (一)生物试题参考答案 第I卷1-6 BDCACD第II卷7.(每空2分,共10分)(1)H和ATP (2分,两种物质各1分)(2)等于(2分)(3)呼吸作用消耗氧气(2分) 光合作用使密闭容器内的C02浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降(2分)(4)610-8(2分)8.(每空2分,共12分)(1)常染色体隐性遗传(2分) 伴X染色体隐性遗传(2分)(2)HhXTXt HHXTY或HhXTY(2分,每种1分) 1/36(2分) 1/60000(2分) 9.(每空2分,共12分)(1)抑制(2分) C(2分)(2)含有(2分) SL(2分)(3)B产生的生长素运至C处,促进C处合成的SL向上运输至A,抑制A中侧芽的生长(2分) 不会明显生长(生长受到抑制、5cm) (2分)10.(每空2分,共10分)(1)需耍(2)感受态 Amp(或氨苄青霉素抗性或抗性)(3)白色(4)SHH转录的mRNA (只写mRNA不对)

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