《贵州省平塘县第二中学2020学年八年级语文下学期期中试题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省平塘县第二中学2020学年八年级语文下学期期中试题（无答案） 新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、贵州省平塘县第二中学2020学年八年级下学期期中考试语文试题（无答案） 新人教版 一、基础题。（24分）1、下列划线字注音正确的一项是（ ）（2分）A、甲胄（zhu） 颔（hn）首 遨（o）游 文绉绉（zhu）B、执拗（yu） 忏悔（chn） 蜿（wn）蜒 好（ho）读书C、稽（j）首 号（ho）叫 朔（shu）方 弗之怠（di）D、迸（bng）射 缥（pio）碧 皲（jn）裂 既加冠（gun）2、下列书写无误的一项是（ ）（2分）A、钥匙 心扉 迁徒 逍遥法外B、禁锢 鬈发 烂漫 深恶痛绝C、凛冽 裉尽 黔楼 负篋曳屣D、破绽 翱翔 婵娟 不求胜解3、下列同音字词意思相同的一组是（ ）（2分
2、） 急湍甚箭猛浪若奔 奇山异水天下独绝A、奔 B、绝虽乘奔御风不以疾也 猿则百叫无绝先生不知何许人也 安求其能千里也C、许 D、能自富阳至桐庐一百许里 虽有千里之能4、下列句意理解正确的是（ ）（2分）A、从流飘荡任意东西。（译：随着江流飘荡，是个很随便的东西）B、策之不以其道。（译：用马鞭打它，不让它走自己的路）C、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（译：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官）D、望西都，意踌躇（译：遥望西都长安城，心里感到非常高兴）5、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）（2分）A、我的母亲和海燕的作者分别是中国作家胡适和美国作家高尔基。B、送东阳马生序是明初文学家宋濂写给同乡晚
3、辈马生的一篇书序。C、苏轼的水调歌头，明月几时有中“水调歌头”是曲牌名。D、名人传和海底两万年的作者分别是凡尔纳和罗曼罗兰。6、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）打开来读是一种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受。里边肯定有趣味更有智慧。就像一个个朋友，我熟悉它们的情感觉与思维方式，它们每一个珍贵的细节。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界。而凡读过的书，都有了生命。A、 B、 C、 D、7、默写（14题每空0.5分，第5题4分，共8分）。（1）酬乐天扬州初逢席上见赠中表现诗人积极进取又富含哲理的诗句是， 。（2）过零丁洋中直抒胸臆，表达自己以死明志的决心的诗句是， 。（3）水调歌头
4、明月几时有中表达作者豁达胸襟的句子是， 。（4）宣州谢眺楼饯别板书叔云一诗中借水洒写愁的诗句是， 。（5）水浒三国演义西游记名人传等名著，穿越时空，给我们带来不一般的收获。请你选择其中一部著作推荐给大家，并说说推荐的理由。你推荐的著作是 ，你推荐的理由是：8、下面是中国节水标志图标。你从这一节水标志中读出了什么？（不少于50字）（4分）二、阅读理解（46分）。（一）、雪（11分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深
5、黄的磬口的蜡梅花了；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬天开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他
6、终于独自坐着了，晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。9、第段中描写的对象则什么？所写对象有什么特点？（2分）10、文中“那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤”一句如何理解（2分）11、文中一些字用得非常生动，如“闹”字，请找两个加以品味。（3分） 12、（4分）你喜欢作者笔下的雪吗？说说你的理由，并引用两句与“雪”有关的诗句或谚语。（不少于30字）。（二）、与朱元思书（14分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急
7、湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 ， ， 。横柯上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。13、将文中空缺处补充完整。 (2分)14、选文是 写给朋友的 。（2分）15、下列没有通假字的一项是（ ）（2分）A、蝉则千转不穷 B、经纶世务者，窥谷忘反C、其真无马邪 D、一食或尽粟一石16、文中对“自富阳至桐庐一百许里”的景色有什么评价？用原文回答。（2分）17、作为一篇书信，你认为作者究竟想表达一种什么思想内容？说说你的理解。（2分）18、翻译下列句子（4分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2
8、）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（三）春天的速度（15分）春天的速度徐迅昨夜下了一场小雨，难怪夜里耳畔总“沙沙”地觉得有人说话，早晨起来一看，远远近近的土地都绽出了莹莹的新绿，门口的桃树也打起了花蕾，爽目得很。我贪婪地跑到外面呼吸了一口空气，忽然就想起朱自清关于春姑娘的说法，这群可爱的沁姑娘，驾着自然的辇车，雀跃着来到了我们的中间。春天的到来就是这样出乎我们的意料。门前的一棵枯树，前天还疑心它是否成活，今天就盈注了勃勃的生机子；昨天塘里的一泓死水，早上却盎然漾起了涟漪相比较其他的季节，春天的速度真是很快。是那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的节拍，是那“春风又绿江南岸”的欣喜，是昨夜黄花，今日
9、出阁的嫁娘。苏东坡说“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天速度的应该是风，是花，是草，是人的心情春天的风似乎抽出了那冰冷的刺，伊得柔和、流畅起来。轻轻地梳理，就飘逸起千万缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏天风的燥热，也没有冬天北风呼啸着坚硬，叫人感觉如一只懒散的小猫伸出的小爪，挠得人痒痒。那速度均匀而敏捷，体现在花花草草上，春天的速度又更加异常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省却了“十月怀胎”的过程，在一夜之间伊分娩出鲜活的生命。枯草衰叶，一下子就有了水灵灵的生机，有了绿，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意疯长的绿叶，有了怒放的鲜花，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命气象。由于速
10、度的原因，也让人体会不出它们的腼腆、局促。相反，越发变得局促起来的却是我们自己。鸟也是那时候陡然出现在我们视野里的。一整个冬天，除了几只饥饿的麻雀和令人讨厌的乌鸦外，很少见到鸟。但这时候，所有的鸟突然间都冒了出来。它们的心情莫名其妙地愉快，一个个迈着轻快的步伐，沉湎在春风里，几只、几十只地蹦跳在树枝上，错落起来，就像画出了一条五线谱，演奏起春天的大合唱。几只小鸟吱吱地站在屋顶上，叽叽喳喳的，说话的速度也变得很快。春水泛滥，这是春天的另一种更快的速度。它积蓄在一口池塘里，不知怎么就贮存了那么大的力量，几天就将池塘里的水涨得满满的，春心迷荡妇；它明净而飞快地奔泻在溪流里，急溜溜的，像是要赶赴春天的
11、一场宴会。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些凶猛的意味了。后来连它自己也控制不住。它奔腾，它咆哮，它一泻千里，势不可挡，最后它自己也被这种速度吓坏了。于是哭天喊地，泛滥成灾江河里的水是经常缺乏节制的东西。对于春天，人们一般都沉迷在一片美丽妖娆的景象之中，习惯上看到的是小麦的生长，却无心关注拔节的速度；看到繁花满地，春风荡漾，收获的也是一大把喜悦的心情，最多也只是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的移情转意生活给人展示的往往都是这种表面上的假相，春天真实的速度反而被掩盖住了。因此春天，人们的生活一开始就运行在错误的轨道上。看上去春天很美丽，很圆满，但那凶猛的水却一下子就冲垮了我们建立在错误基础上的大堤
12、。这就是我们不愿、却不得不经常看到的事实。雪莱说，冬天到了，春天还会远吗？许多人对此充满了信念，其实撇开理性，雪莱仅仅是叫我们提防着春天的速度。19、（3分）联系全文内容，谈谈你对本文标题“春天的速度”的理解。20、（2分）第段中画线句子在文章结构上有什么作用？21、（2分）为了突出春天的速度，作者是从哪些方面展开具体描写的？22、（2分）文末“春天的速度”独立成段，有什么作用？23、（4分）本文语言形象、传神，按要求赏析。（1）“像是一位急不可耐的“催生婆”，省却了“十月怀胎”的过程，在一夜之间伊分娩出鲜活的生命。”这句话使用了什么修辞手法，有什么作用？（2分）（2）第段“但这时候，所有的鸟
13、突然间都冒出来”的“冒”能否换成“飞”字？（2分）24、（2分）请写两句描写“春”的诗句 ， 。（四）阅读下面的诗词，回答问题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟测畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。25、这首诗的作者是谁？诗中的“巴山楚水”指什么地方？（2分）26、颔联中用两个典故有什么作用？（2分）27、颈联中“沉舟”和“病树”比喻什么？这两句诗表达了作者怎样的感情？（2分）三、作文（30分）。请从以下两题中任选一题，按要求作文。（1）在青春路上，你不愿意言听计从，不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想，有自己的个性；不想长大，是因为不想过早失去童年的那份纯真；不想哭，是因为不想在别人面前表现自己的脆弱；不想回头，是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气青春的你，一定在自己心底里有很多的“
