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1、 学校 班级 姓名 学号装订线内不准答题阿阳实验学校2020-2020八年级期中试题（卷） 语 文 一、积累与运用（共32分）1选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（ ）（3分）A烂漫（mn） 诘责（ji） 文绉绉（zu） 广袤无垠（mo）B禁锢（g） 匿名（n） 眷念（jun） 冥思暇想（xi）C稽首（q） 荷戟（j） 旸谷（yng） 鞺鞺鞳鞳（tng）D叱咄（du）骈死（pin） 缊袍（wn） 负箧曳屣（xi）2下面有四个错别字，请把它们找出来并改正写在方框内。（4分）错别字改 正托词 油光可鉴 愚钝 正襟危座 粗致滥造 虐待 不可名状 苍茫 长嘘短叹 广袤无垠3选出下面的解释完全正确的一
2、项是（ ）（3分）A油光可鉴（鉴别）不逊：无礼匿名（隐藏）B不可名状（说出）睥睨：眼睛斜着看旸谷（日出）C脂粉奁（盒子）器宇：气概、风度诘责（谈论）D无可置疑（怀疑）禁锢：束缚，限制下午霁（阴天）4.下面是一段关于戏剧知识的介绍性文字。（3分）在我国，京剧被誉为“国剧”。 它“集我国戏曲之大成，源远流长”以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫，成为联系大陆同胞和港、澳、台同胞，联系海内外炎黄子孙的重要艺术甲。 不但是中华民族文化的乙，而且是人类文化宝库中的丙甲、乙、丙三处应填人的词语依次是（ ）A国宝 精品 纽带 B纽带 瑰宝 精品 C瑰宝 精英 桥梁 D国宝 精英 桥梁5.李明同学说话喜欢引经据
3、典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ）（3分）A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”6.下列句子加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭
4、，睡的是狗窝猪棚。B入夜，亮化扩建后的成纪大道华灯齐放，流光溢彩。C为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。D我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。7.背诵和默写（有错别字不得分）。（每空1分，共13分）（1）水调歌头中写出普天之下离人心愿的句子是：_，_。（2）山坡羊潼关怀古一曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是 ； 。（3）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在过零丁洋中也道出类似的生死观：_，_。 （4）赤壁一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：_，_。（5）念天地之悠悠， 。 （
5、6）马说中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：“_，_。”（7）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”请你再写出两句含“雨”字的诗句 ， 。二、阅读（共28分）（一）阅读下面文字，完成813小题。（13分）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七
6、年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。8摘录文段中最能表现“我”对藤野先生怀念之情的词语（至少4个）。（2分） 9加点词“良心发现”指的是什么？（2分） 10第一段中对藤野先生进行高度评价的句子是：（2分） 11. “他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”，就文段来理解，藤野先生的“性格”指的是： （2分
7、） 12藤野先生的精神可用文中第一段中的六个字概括：（2分） 13第二段中，作者怀念藤野先生的具体行为有哪些？（3分） (二)阅读下面的文言文，回答1418小题。（15分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧
8、曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。14我能解释下面加粗的词。（4分）主人日再食 门人弟子填其室 援疑质理 卒获有所闻 15我能用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 16本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分） 17
9、作者求学的经历给了我们怎样的启迪？（2分） 18.作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师方式？（2分） 三、写作（从下列两题中任选一题写一篇作文）（共40分）19.人在旅途中，总会囊看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程；学习中的一次次探索，科学制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升意志在磨砺中坚强，情感在交流中融合。我们的生活因此面丰盈，我们的校园因此丽精彩。 请以“过程”为话题写一篇
10、文章。要求：(1)立意自定，文体自选。 (2)700字左右。 (3)书写工整，卷面整洁。(3)不得出现真实的校名、人名、班名等。20.阅读下面的材料，按要求作文。生活领域是无比广阔的，生活中的美也是无比丰富的。无论在城市，在乡村，在工厂，在人类的一切活动中，在人与人的各种关系中，到处都存在着美的事物，美的现象。它们时时刻刻都在陶冶着人们的心灵，愉悦着人们的精神，丰富人们的内心世界，引领人们健康向上地发展。那么，你对生活中的美有怎样的发现和感受？罗丹说过一句话，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你睁大一双发现美的眼睛，就一定能从生活中获得丰富而又鲜活的美，体会到“人的本质力量”的美感。 请以“生活中的美”为话题，写一篇700字左右的文章。或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事，题目自拟，文体自选。（不得出现真实的校名、人名、班名等。）B卷（共50分）四用经典浸润自己的人生（有错别字不得分）。（每空1分，共11分）21.王弯有诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬。”，张养浩的【中吕】
